幻灯片 1第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 ---- 幻灯片 2学习导航 1.说出线粒体的结构和功能。 2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 3.探讨酵母菌的细胞呼吸方式。 ---- 幻灯片 3一、细胞呼吸的概念及呼吸方式 1.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的___________,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成__________的过程。 2.细胞呼吸的实质:分解有机物,释放能量并生成ATP。 氧化分解 ATP ---- 幻灯片 4二、探究酵母菌细胞呼吸的方式 1.酵母菌的生存特点 在有氧和无氧的条件下都能生存,属于 _____________。 2.呼吸产物的检测 兼性厌氧菌 ---- 幻灯片 5由蓝变绿再变黄 灰绿色 ---- 幻灯片 63.实验结论: (1)酵母菌细胞呼吸类型:__________________。 (2)呼吸产物:CO2、H2O和酒精。 三、有氧呼吸 1.概念:细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生_________________,释放能量,生成大量ATP的过程。 有氧呼吸和无氧呼吸 二氧化碳和水 ---- 幻灯片 72.主要场所——线粒体 外膜 内膜 基质 ---- 幻灯片 83.过程 CO2 大量能量 ---- 幻灯片 9 多种酶 ---- 幻灯片 106.能量转化:1 moL葡萄糖彻底氧化分解后释放出2870 kJ的能量,其中1161 kJ的能量储存在ATP中,其余的能量以热能形式散失掉。 ---- 幻灯片 11判一判 (1)探究酵母菌有氧呼吸实验装置中盛有10%NaOH溶液的锥形瓶的作用是洗去空气中的浮尘。 (×) (2)检测CO2的产生除澄清石灰水外,还可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测。(√) (3)细胞有氧呼吸的场所是线粒体。 (×) (4)只有有氧呼吸第三阶段产生水,该过程进行的场所是线粒体基质。 (×) ---- 幻灯片 12四、无氧呼吸 1.类型:对于微生物而言,根据产物的不同,可分为酒精发酵和乳酸发酵。 2.两种类型的比较 ---- 幻灯片 13细胞质基质 酒精 CO2 乳酸 ---- 幻灯片 14想一想 同是1 mol葡萄糖,为什么进行无氧呼吸释放出的能量比进行有氧呼吸少? 【提示】 一部分能量仍储存在酒精或乳 酸中。 ---- 幻灯片 15五、细胞呼吸原理的应用 1.包扎伤口应选用透气的敷料。 2.提倡慢跑等有氧运动使细胞进行有氧呼吸, 避免肌细胞产生大量_________。 3.及时松土有利于根系生长。 4.稻田定期排水有利于根系________,防止幼 根变黑、腐烂。 乳酸 有氧呼吸 ---- 幻灯片 16 1.实验原理 (1)酵母菌是兼性厌氧菌,在有氧和无氧条件下均能生存,有氧呼吸产生H2O和CO2,无氧呼吸产生酒精和CO2。 ---- 幻灯片 17 ---- 幻灯片 182.设计思路——设计对比实验 控制变量 → 结果比较分析 → 得出结论 (有氧、无氧条件) (CO2的多少) (两种呼吸方式) ---- 幻灯片 193.实验步骤 ---- 幻灯片 20 ---- 幻灯片 21 ---- 幻灯片 22特别提醒 (1)第一组装置让空气持续地依次通过3个锥形瓶,既保证O2的充分供应,又能保证空气通入A瓶之前先用NaOH溶液吸收空气中CO2,排除空气中CO2对实验结果的干扰。 (2)B瓶应封口放置一段时间后,再连通澄清石灰水,其原因是:封口放置一段时间后,酵母菌会将瓶中的氧气消耗尽,可以确保通入澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液)的CO2是酵母菌无氧呼吸所产生的。 ---- 幻灯片 23 如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中正确的是(  ) ---- 幻灯片 24A.两个装置均需要在黑暗条件下进行 B.装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成 C.装置乙中应让Ⅱ先放置一段时间,再与Ⅲ连接 D.装置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ处的CO2 ---- 幻灯片 25【思路点拨】 本题主要考查探究酵母菌细 胞呼吸方式实验的原理、实验操作关键步骤 等。 ①了解酵母菌细胞呼吸的类型。 ②明确各锥形瓶中物质的作用。 ③理解不同呼吸方式下生成物的差异。 ④无关变量的干扰如何排除。 ---- 幻灯片 26【解析】 A错误:黑暗或光照对酵母菌的细胞呼吸方式没有影响。B错误:装置乙中酵母菌通过无氧呼吸产生的CO2可通过导管进入 Ⅲ,但酵母菌通过无氧呼吸产生的酒精保留在Ⅱ中。C正确:装置乙的Ⅱ在封口一段时间后再连通盛有澄清石灰水的Ⅲ,这样做是为了消耗装置Ⅱ内的氧气,防止酵母菌的有氧呼吸对实验结果的干扰。D错误: ---- 幻灯片 27装置甲中NaOH溶液的作用是使进入I的空气先经过NaOH溶液处理,排除空气中CO2对实验结果的干扰。 【答案】 C ---- 幻灯片 28互动探究 (1)上述探究实验的自变量是什么?若将Ⅳ内的澄清石灰水由溴麝香酚蓝水溶液取代,颜色如何变化? (2)反应一段时间后,Ⅰ号瓶和Ⅱ号瓶的温度哪个较高? ---- 幻灯片 29【提示】 (1)自变量为氧气的有无;颜色由蓝变绿再变黄。 (2)Ⅰ号瓶内酵母菌进行有氧呼吸产生大量的 能量,故Ⅰ号瓶温度较高。 ---- 幻灯片 301.细胞呼吸的过程图解 ---- 幻灯片 31(1)图中忽略细胞与线粒体的大小比例。 (2)有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同。从丙酮酸开始由于是否有氧的存在及酶种类的差异,才分别沿着不同的途径形成不同的产物。 2.有氧呼吸与无氧呼吸的比较 ---- 幻灯片 32---- 幻灯片 33---- 幻灯片 34特别提醒 (1)由葡萄糖的有氧呼吸反应式可 知,消耗的O2与生成的CO2体积相等。 (2)有氧呼吸和酒精发酵中都有CO2生成,但H2O是有氧呼吸的特有产物。 (3)人和动物无氧呼吸产生乳酸,但有些高等植物的某些器官如玉米胚、马铃薯块茎、甜菜块根等无氧呼吸也产生乳酸。 ---- 幻灯片 35 在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是(  ) ---- 幻灯片 36A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C.c条件下,无氧呼吸最弱 D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体 ---- 幻灯片 37【解析】 植物种子萌发时进行细胞呼吸,通过表格可以看出,当氧气浓度为零时,仍有二氧化碳释放,说明此时种子进行无氧呼吸,既然有二氧化碳产生,则另一种产物就是酒精,而不是乳 酸;当氧气浓度为3时,有氧呼吸产生的二氧化碳是3,呼吸作用释放的二氧化碳为8,则无氧呼吸产生的二氧化碳为8-3=5,则有氧呼吸消耗的有机物为0.5,无氧呼吸消耗的有机物是2.5,很显然是无氧呼吸强; ---- 幻灯片 38当处于d状态时,无氧呼吸消失,此时只进行有氧呼吸,且有氧呼吸产生二氧化碳是在线粒体基质中产生的。 【答案】 D ---- 幻灯片 39【探规寻律】 在分析有氧呼吸和无氧呼吸物质变化的数量关系时有如下规律 (1)不消耗O2,释放CO2→只进行无氧呼吸。 (2)O2吸收量=CO2释放量→只进行有氧呼吸。 (3)O2吸收量
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