幻灯片 1 ---- 幻灯片 21. 正整数1, 2, 3,  ; 2. 中国古典四大名著; 3. 高258班的全体学生; 4. 我校篮球队的全体队员; 5. 到线段两端距离相等的点. 知识点 集 合 ---- 幻灯片 3 一般地,指定的某些对象的全体 称为集合,简称“集”. 1.集合的概念: 集合中每个对象叫做这个集合的 元素. [来源:学*科*网][来源:z*x*x*k] ---- 幻灯片 4练习1.下列指定的对象,能构成一个集合 的是 ①很小的数 ②不超过 30的非负实数 ③直角坐标平面的横坐标与纵坐标相等的点 ④的近似值 ⑤高一年级优秀的学生 ⑥所有无理数 ⑦大于2的整数 ⑧正三角形全体[来源:学*科*网][来源:z*x*x*k] ( B ) A. ②③④⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑦⑧ C. ②③⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦⑧ 备注: http://www.zxxk.com/ ---- 幻灯片 5练习1.下列指定的对象,能构成一个集合 的是 ①很小的数 ②不超过 30的非负实数 ③直角坐标平面的横坐标与纵坐标相等的点 ④的近似值 ⑤高一年级优秀的学生 ⑥所有无理数 ⑦大于2的整数 ⑧正三角形全体 ( B ) A. ②③④⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑦⑧ C. ②③⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦⑧ 备注: http://www.zxxk.com/ ---- 幻灯片 6 2.集合的表示: ---- 幻灯片 7 集合常用大写字母表示, 元素常用小写字母表示. 2.集合的表示: ---- 幻灯片 8 集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示. 2.集合的表示: 3.集合与元素的关系: ---- 幻灯片 9 集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示. 2.集合的表示: 如果a是集合A的元素,就说a属于集 合A,记作a∈A. 如果a不是集合A的元素,就说a不属于 集合A,记作aA. 3.集合与元素的关系: ---- 幻灯片 10 集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示. 2.集合的表示: 如果a是集合A的元素,就说a属于集 合A,记作a∈A. 如果a不是集合A的元素,就说a不属 于集合A,记作aA. 3.集合与元素的关系: 例如:A表示方程x2=1的解. 2A,1∈A. ---- 幻灯片 11 4.集合元素的性质: ---- 幻灯片 12 ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与xA必居其一. 4.集合元素的性质: ---- 幻灯片 13 ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与xA必居其一. ⑵互异性: 集合的元素必须是互异不相同 的. 如:方程 x2-x+=0的解集为{1} 而非{1,1}. 4.集合元素的性质: ---- 幻灯片 14 ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与xA必居其一. ⑵互异性: 集合的元素必须是互异不相同 的. 如:方程 x2-x+=0的解集为{1} 而非{1,1}. ⑶无序性: 集合中的元素是无先后顺序的. 如:{1,2},{2,1}为同一集合. 4.集合元素的性质: ---- 幻灯片 15 ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与xA必居其一. ⑵互异性: 集合的元素必须是互异不相同 的. 如:方程 x2-x+=0的解集为{1} 而非{1,1}. ⑶无序性: 集合中的元素是无先后顺序的. 如:{1,2},{2,1}为同一集合. 那么{(1,2)},{(2,1)}是否为同一集合? 4.集合元素的性质: ---- 幻灯片 16 5.集合的表示方法: ---- 幻灯片 17 5.集合的表示方法: 列举法、描述法、图表法 ---- 幻灯片 18 5.集合的表示方法: 问题1:用集合表示 ①x2-3=0的解集; ②所有大于0小于10的奇数; ③不等式2x-1>3的解. 描述法、列举法、图表法 ---- 幻灯片 19 6.集合的分类: ---- 幻灯片 20 6.集合的分类: 有限集、无限集 ---- 幻灯片 21 6.集合的分类: 有限集、无限集 问题2:我们看这样一个集合: { x |x2+x+1=0},它有什么特征? ---- 幻灯片 22显然这个集合没有元素.我们把这样的 集合叫做空集,记作. 6.集合的分类: 有限集、无限集 问题2:我们看这样一个集合: { x |x2+x+1=0},它有什么特征? ---- 幻灯片 23显然这个集合没有元素.我们把这样的 集合叫做空集,记作. 6.集合的分类: 有限集、无限集 问题2:我们看这样一个集合: { x |x2+x+1=0},它有什么特征? 练习2:⑴ 0  (填∈或) ⑵ { 0 }  (填=或≠) ---- 幻灯片 24显然这个集合没有元素.我们把这样的 集合叫做空集,记作. 6.集合的分类: 有限集、无限集 问题2:我们看这样一个集合: { x |x2+x+1=0},它有什么特征? 练习2:⑴ 0  (填∈或) ⑵ { 0 }  (填=或≠)  ≠ ---- 幻灯片 25 7.重要的数集: N:自然数集(含0) N+:正整数集(不含0) Z:整数集 Q:有理数集 R:实数集 ---- 幻灯片 26例1:若x∈R,则数集{1,x,x2}中元素x 应满足什么条件. 例题 ---- 幻灯片 27例1若x∈R,则数集{1,x,x2}中元素x 应满足什么条件. 解: ∵x≠1且x2≠1且x2≠x, 例题 ---- 幻灯片 28例1若x∈R,则数集{1,x,x2}中元素x 应满足什么条件. 解: ∵x≠1且x2≠1且x2≠x, ∴ x≠1且x≠-1且x≠0. 例题 ---- 幻灯片 29例2设x∈R,y∈R,观察下面四个集合 B={ x | y=x2-1 } C={ y | y=x2-1 } D={ (x, y) | y=x2-1 } 它们表示含义相同吗? ---- 幻灯片 30例3,若方程x2-5x+6=0   和方程x2-x-2=0的解为元素的集为 M,则M中元素的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4 ( C ) ---- 幻灯片 31例3若方程x2-5x+6=0   和方程x2-x-2=0的解为元素的集为 M,则M中元素的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4 ( C ) ---- 幻灯片 32例4已知集合 A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R} 只有一个元素,求a的值与这个元素. ---- 幻灯片 33例4已知集合 A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R} 只有一个元素,求a的值与这个元素. 解: 当a=0时,x=-1. ---- 幻灯片 34例4已知集合 A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R} 只有一个元素,求a的值与这个元素. 解: 当a=0时,x=-1. 当a≠0时,=16-4×4a=0. a=1. 此时x=-2. ---- 幻灯片 35例4已知集合 A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R} 只有一个元素,求a的值与这个元素. 解: 当a=0时,x=-1. 当a≠0时,=16-4×4a=0. a=1. 此时x=-2. ∴a=1时这个元素为-2. ∴a=0时这个元素为-1. ---- 幻灯片 36课堂练习 1.教科书5面练习第1、2题 2.教科书11面习题1.1第1、2题 ---- 幻灯片 371.集合的定义 2.集合元素的性质 3.集合与元素的关系 4.集合的表示 5.集合的分类 课堂小结 ---- 幻灯片 38课后作业 教科书12面习题1.1第3、4题 ----

【点此下载】