幻灯片 1第九节 函数与方程 ---- 幻灯片 2三年13考 高考指数:★★★ 1.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数. 2.根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解. ---- 幻灯片 31.函数零点个数、存在区间及方程解的确定与应用是高考的热点. 2.常与函数的图象与性质交汇命题,主要考查函数与方程、转化与化归、数形结合思想. 3.题型以选择题和填空题为主,若与导数综合,则以解答题形式出现,属中、高档题. ---- 幻灯片 41.函数的零点 (1)定义:若实数x是函数y=f(x)的零点,则需满足条件_______. (2)三个等价关系: f(x)=0 ---- 幻灯片 5【即时应用】 (1)函数f(x)=x3-x的零点是__________. (2)函数 的零点个数是________. ---- 幻灯片 6【解析】(1)令f(x)=0,即x3-x=0解得x=0,1,-1, ∴f(x)的零点为-1,0,1. (2)由等价关系,零点个数转化为方程 的根的个数 即又转化为函数 图象交点个数,由图 象得:有一个交点. 答案:(1)-1,0,1 (2)1 ---- 幻灯片 72.函数零点的存在性定理 y=f(x)在(a,b)内有零点 ---- 幻灯片 8【即时应用】 (1)若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象为连续不断的一条曲 线,判断下列命题是否正确(请在括号中填写“√”或“×”) ①若f(a)f(b)>0,则不存在实数c∈(a,b)使得f(c)=0 ( ) ②若f(a)f(b)<0,则存在且只存在一个实数c∈(a,b)使得f(c)=0 ( ) ③若f(a)f(b)>0,则有可能存在实数c∈(a,b)使得f(c)=0 ( ) ④若f(a)f(b)<0,则有可能不存在实数c∈(a,b)使得f(c)=0( ) ---- 幻灯片 9(2)在定理的条件下,当f(x)是_________时,在区间(a,b)内f(x)有唯一的一个零点. (3)已知函数f(x)=x3-x-1仅有一个正零点,则此零点所在的最短区间为_________.(区间端点为整数) (4)函数f(x)=mx-1在(0,1)内有零点,则实数m的取值范围是______________. ---- 幻灯片 10【解析】(1)如图甲的情况可判断 ①错③正确,如图乙的情况可判断 ②不正确,由零点存在性定理可知 ④不正确. (2)由零点存在性定理容易判断f(x)是单调函数即可. (3)由于f(0)=-1<0,f(1)=-1<0,f(2)=5>0,f(3)=23>0, f(4)=59>0,故只有区间(1,2)满足. (4)由f(0)f(1)<0,得(-1)·(m-1)<0,∴m>1. 答案:(1)①×②×③√④× (2)单调函数 (3)(1,2) (4)m>1 ---- 幻灯片 113.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系 (x1,0),(x2,0) (x1,0) 无交点 x1,x2 x1 无 ---- 幻灯片 12【即时应用】 (1)若二次函数f(x)=ax2+bx+c中,a·c<0,则其零点个数是____. (2)若函数f(x)=ax2-x-1仅有一个零点,则实数a的取值范围是____________. ---- 幻灯片 13【解析】(1)∵c=f(0),∴a·c=a·f(0)<0,即a和f(0)异号, ∴函数必有两个零点. (2)当a=0时,则f(x)=-x-1,易知函数只有一个零点. 当a≠0时,则函数为二次函数,仅有一个零点,即 Δ=1+4a=0, 综上,当a=0或 时,函数只有一个零点. 答案:(1)2 (2){a|a=0或 } ---- 幻灯片 144.二分法 (1)二分法的定义 ①满足的条件: 在区间[a,b]上__________的函数y=f(x)在区间端点的函数值 满足:_____________. ②操作过程: 把函数f(x)的零点所在的区间_________,使区间的两个端点逐 步逼近_____,进而得到零点的近似值. 连续不断 f(a)·f(b)<0 一分为二 零点 ---- 幻灯片 15(2)用二分法求函数零点近似值的步骤 第一步:确定区间[a,b],验证______________,给定精确度ε; 第二步:求区间(a,b)的中点c; 第三步:计算f(c); ①若f(c)=0,则c就是函数的零点; ②若f(a)·f(c)<0,则令b=c(此时零点x0∈(a,c)); ③若f(c)·f(b)<0,则令a=c(此时零点x0∈(c,b)). 第四步:判断是否达到精确度ε:即若|a-b|<ε,则得到零点近 似值a(或b),否则重复第二、三、四步. f(a)·f(b)<0 ---- 幻灯片 16【即时应用】 (1)已知f(x)=x3+x2-2x-2,f(1)·f(2)<0,用二分法求f(x)在(1,2)内的零点时,第一步是________. (2)用“二分法”求方程x3-2x-5=0在区间[2,3]内的实根,取区间中点为x0=2.5,那么下一个有根的区间是________. ---- 幻灯片 17【解析】(1)根据二分法求函数零点近似值的步骤,已知 f(1)·f(2)<0后,应该求区间(1,2)的中点为 (2)令f(x)=x3-2x-5验证知f(2)<0,f(2.5)>0,f(3)>0,所以 下一个有根的区间是(2,2.5). 答案:(1)求区间(1,2)的中点为 (2)(2,2.5) ---- 幻灯片 18 确定函数零点所在的区间 【方法点睛】 确定函数f(x)零点所在区间的常用方法 (1)解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,再看求得的根是否落在给定区间上; (2)利用函数零点的存在性定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点. (3)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断. ---- 幻灯片 19【例1】(1)(2012·豫南九校联考)函数f(x)=( )x-2-x3的零点 所在的区间为( ) (A)(0,1) (B)(1,2) (C)(2,3) (D)(3,4) (2)(2012·汕头模拟)函数 的零点所在的大 致区间是( ) (A)(1,2) (B)(2,3) (C)(3,4) (D)(4,5) ---- 幻灯片 20【解题指南】(1)根据函数零点的存在性定理,只需验证选项中区间端点值是否异号即可作出判断. (2)先求函数定义域,将选项中不在定义域中的区间去掉,然后把剩下区间端点处的函数值求出,再判断. ---- 幻灯片 21【规范解答】(1)选B.∵f(0)=( )0-2-0=4>0, f(1)=( )1-2-13=1>0, f(2)=( )2-2-23=-7<0, ∴f(1)·f(2)<0, 故函数f(x)=( )x-2-x3的零点所在的区间为(1,2). ---- 幻灯片 22(2)选C.由题意知函数f(x)的定义域为{x|x>2}, ∴排除A. ∵f(3)=- <0,f(4)=ln2- >0,f(5)=ln3- >0, ∴f(3)·f(4)<0,f(4)·f(5)>0, ∴函数f(x)的零点在(3,4)之间,故选C. ---- 幻灯片 23【互动探究】把本例(1)的函数改为方程log3x+x=3,其他不变, 判断其解所在的区间. 【解析】构造函数,转化为求函数的零点所在的区间.令f(x)=log3x+x-3,则f(2)=log32+2-3= f(3)=log33+ 3-3=1>0,又因为函数f(x)在(0,+∞)上是连续且单调递增的, 所以方程log3x+x=3的解所在的区间为(2,3). ---- 幻灯片 24【反思·感悟】(1)判断函数零点所在的区间,当方程f(x)=0无法解出或函数y=f(x)的图象不易作出时,常用函数零点存在的判定定理判断. (2)判断方程的解所在的区间常转化为函数的零点问题. ---- 幻灯片 25【变式备选】函数f(x)=ex+x-2的零点所在的一个区间是( ) (A)(-2,-1) (B)(-1,0) (C)(0,1) (D)(1,2) 【解析】选C.因为f(0)=-1<0,f(1)=e-1>0,所以零点在区间(0,1)上,故选C. ---- 幻灯片 26 判断函数零点个数 【方法点睛】判断函数零点个数的常用方法 (1)解方程法:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点; (2)零点存在性定理法:利用定理不仅要求函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点或零点值所具有的性质; ---- 幻灯片 27(3)数形结合法:转化为两个函数的图象的交点个数问题.先画出两个函数的图象,看其交点的个数,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点. ---- 幻灯片 28【例2】(2011·陕西高考)方程|x|=cosx在(-∞,+∞)内( ) (A)没有根 (B)有且仅有一个根 (C)有且仅有两个根 (D)有无穷多个根 【解题指南】解决本题可转化为函数y=|x|与y=cosx在R上的交点问题或利用零点存在的判定定理及函数的性质进行判断. ---- 幻灯片 29【规范解答】选C.方法一:构造两个函数y=|x|和y=cosx,在同一个坐标系内画出它们的图象,如图所示,观察知图象有两个公共点,所以已知方程有且仅有两个根. ---- 幻灯片 30方法二:令f(x)=|x|-cosx,则知函数为偶函数, 当x∈[0,+∞)时,f(x)=x-cosx,显然x∈[ +∞)时, f(x)=x-cosx>0, 当x∈[0, ]时,f′(x)=1+sinx>0,故f(x)=x-cosx 在[0, ]上单调递增且f(0)=0-cos0=-1<0, f( )= -cos = >0,即f(0)f( )<0, ∴f(x)在(0, )上有且只有一个零点. 又∵函数f(x)为偶函数,∴其在(- ,0)上也有且只有一个零 点,综上可知:函数f(x)=|x|-cosx在R上有且仅有两个零点. ---- 幻灯片 31【反思·感悟】在判断函数y=f(x)零点个数时,若方程f(x)=0易解,则用解方程法求解;否则若可转化为两熟悉函数图象交点问题,用图象法求解,但图象画的太粗糙易出现失误;若图象不易画则可利用零点存在的判定定理及函数的性质综合求解. ---- 幻灯片 32【变式训练】函数y=sinx-lgx的零点个数为( ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 【解析】选D.令函数y=sinx-lgx=0, 即sinx=lgx,设y1=sinx,y2=lgx, 这两个函数的图象的交点个数就是函数的零点的个数,∵y2=lgx过(1,0)点和(10,1)点,与y1=sinx的交点个数是3,∴函数的零点的个数是3,故选D. ---- 幻灯片 33【变式备选】(1)判断函数f(x)=log2(x+2)-x(-1≤x≤3)是否存 在零点; (2)判断函数 在[-1,1]上零点的个数, 并说明理由. ---- 幻灯片 34【解析】(1)方法一:在同一平面直角坐标系中画出函数y=log2(x+2)与函数y=x的图象,观察知:两函数在[-1,3]上有一个交点,即函数f(x)=log2(x+2)-x(-1≤x≤3)存在零点. 方法二:显然函数f(x)=log2(x+2)-x在[-1,3]上是连续不断的,∵f(-1)=log2(-1+2)+1=1>0,f(3)=log2(3+2)-3=log25-3<0, ∴f(x)=log2(x+2)-x(-1≤x≤3)存在零点. ---- 幻灯片 35(2)函数f(x)在[-1,1]上只有一个零点.显然函数 在[-1,1]上是连续不断的, ∵ 又∵f′(x)= 当-1≤x≤1时,0≤f′(x)≤ ∴ 在[-1,1]上是单调递增函数, ∴函数f(x)在[-1,1]上只有一个零点. ---- 幻灯片 36 由函数零点的存在情况求参数的取值 【方法点睛】已知函数有零点(方程有根)求参数取值常用的方法和思路 (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解. ---- 幻灯片 37【例3】(2012·临沂模拟)已知函数f(x)=-x2+2ex+m-1, g(x)= (x>0). (1)若g(x)=m有实数根,求m的取值范围; (2)确定m的取值范围,使得g(x)-f(x)=0有两个相异实根. 【解题指南】解答(1)可用基本不等式求出最值或数形结合法求解,(2)转化为两个函数f(x)与g(x)有两个交点,从而数形结合求解. ---- 幻灯片 38【规范解答】(1)方法一:∵ 等号成立的条件是x=e,故g(x)的值域是[2e,+∞),因此,只需m≥2e,则g(x)=m就有零点. 方法二:作出 的大致图象如图: 可知若使g(x)=m有零点,则只需m≥2e. ---- 幻灯片 39(2)若g(x)-f(x)=0有两个相异的实根,即g(x)与f(x)的图象 有两个不同的交点,作出 的大致图象. ---- 幻灯片 40∵f(x)=-x2+2ex+m-1=-(x-e)2+m-1+e2, ∴其图象的对称轴为x=e,开口向下,最大值为m-1+e2.故当 m-1+e2>2e,即m>-e2+2e+1时,g(x)与f(x)有两个交点,即 g(x)-f(x)=0有两个相异实根.∴m的取值范围是(-e2+2e+1, +∞). ---- 幻灯片 41【反思·感悟】有些二次、高次、分式、指数、对数及三角式、含绝对值方程根的存在问题,常转化为求函数值域或两熟悉函数图象交点问题求解. ---- 幻灯片 42【变式训练】(2012·长沙模拟)已知函 数f(x)=ax3+bx2+(c-3a-2b)x+d(a>0)的 图象如图所示. (1)求c,d的值; (2)若x0=5,方程f(x)=8a有三个不同的 根,求实数a的取值范围. ---- 幻灯片 43【解析】函数f(x)的导函数为f′(x)=3ax2+2bx+c-3a-2b. (1)由题干图可知,函数f(x)的图象过点(0,3),且f′(1)=0, 得 (2)依题意f(x)=ax3+bx2-(3a+2b)x+3(a>0),f′(x)=3ax2+2bx- 3a-2b,由图知f′(5)=0,得b=-9a ① 若方程f(x)=8a有三个不同的根,当且仅当满足f(5)<8a0,且 a≠1).当23,∴-b<-3,∴2-b<-1, ∴loga2+2-b<0,即f(2)<0, ∵1< ,30,∴f(3)>0,即f(2)·f(3)<0, 由x0∈(n,n+1),n∈N*,知n=2. 答案:2 ---- 幻灯片 46【阅卷人点拨】通过对本题的深入研究,我们得到以下创新点拨及备考建议: ---- 幻灯片 47---- 幻灯片 481.(2011·新课标全国卷)在下列区间中,函数f(x)=ex+4x-3的 零点所在的区间为( ) (A)( 0) (B)(0, ) (C)( ) (D)( ) 【解析】选C.∵f(x)是R上的增函数且图象是连续的,又 ∴f(x)在( )内存在唯一零点. ---- 幻灯片 492.(2012·三明模拟)函数f(x)=3x-log2(-x)的零点所在区间是( ) (A)( -2)    (B)(-2,-1) (C)(1,2)      (D)(2, ) 【解析】选B.∵f(x)的图象在(-∞,0)上是连续不断的, 且f(-2)=3-2-log22= -1<0, f(-1)=3-1-log21= >0, ∴f(x)在(-2,-1)上有零点. ---- 幻灯片 503.(2012·济宁模拟)已知函数f(x)=x+2x,g(x)=x+lnx,h(x)=x- -1的零点分别为x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小关系是( ) (A)x1
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