幻灯片 1第三节 等比数列及其前n项和 ---- 幻灯片 2三年13考 高考指数:★★★ 1.理解等比数列的概念. 2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式. 3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题. 4.了解等比数列与指数函数的关系. ---- 幻灯片 31.在考试内容上常以等比数列的定义及等比中项为背景,考查等比数列的判定.重点考查通项公式、前n项和公式,同时考查等差、等比数列的综合应用. 2.在考试形式上主要以选择、填空为主,考查等比数列的性质及其应用. ---- 幻灯片 41.等比数列的定义 (1)条件:一个数列从第2项起_______________________等于同一个常数. (2)公比:是指_____,通常用字母q表示(q≠0). (3)定义表达式: . 每一项与它的前一项的比 常数 ---- 幻灯片 5【即时应用】判断下列数列是否为等比数列(请在括号中填“是”或“否”) (1)数列1,-1,1,-1,1,… ( ) (2)数列a,a,a,a,a,… ( ) (3)数列{an}满足an=2an-1(n≥2,n∈N*,an≠0) ( ) (4)数列{an}满足an+1=2an(n≥2,n∈N*,an≠0) ( ) ---- 幻灯片 6【解析】(1)是等比数列. (2)当a=0时,不是等比数列. (3)符合等比数列的定义,是等比数列. (4)a2与a1的关系不明确,不一定是等比数列. 答案:(1)是 (2)否 (3)是 (4)否 ---- 幻灯片 72.等比数列的通项公式 若等比数列{an}的首项是a1,公比是q,则其通项公式为 __________________. an=a1qn-1(n∈N*) ---- 幻灯片 8【即时应用】(1)等比数列4 ,4,2 ,…的第11项为 _______. (2)在等比数列{an}中,若a3=2,a6=16,则数列的通项公式为 _______. 【解析】(1) ---- 幻灯片 9(2)设等比数列的公比为q,则 解得 答案: ---- 幻灯片 103.等比中项 如果_______成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.即: G是a与b的等比中项⇔a,G,b成等比数列⇒________. a,G,b G2=a·b ---- 幻灯片 11【即时应用】(1)b2=ac是a、b、c成等比数列的_______条件. (2)若等比数列{an}的前三项依次为a-1,a+1,a+4,则它的第5项为_______. 【解析】(1)当a=0,b=0,c=1时,满足b2=ac,但a、b、c不成等比数列,反之,若a、b、c成等比数列,则必有b2=ac,故b2=ac是a、b、c成等比数列的必要不充分条件. ---- 幻灯片 12(2)由题意知(a+1)2=(a-1)(a+4),解得a=5, 答案: (1)必要不充分 (2) ---- 幻灯片 134.等比数列的前n项和公式 (1)当公比q=1时,Sn=____. (2)当公比q≠1时,Sn= = . na1 ---- 幻灯片 14【即时应用】(1)在等比数列{an}中,a1=2.4,q=-1.5,n=5, 则Sn=_______. (2)在等比数列{an}中,a1=8,q= an= 则Sn=______; (3)设等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则 =______. ---- 幻灯片 15【解析】(1) 答案: ---- 幻灯片 16 等比数列的基本运算 【方法点睛】1.等比数列运算的通法 等比数列运算问题的一般方法是设出首项和公比,然后根据通项公式或前n项和公式转化为方程组求解. ---- 幻灯片 172.等比数列前n项和公式的应用 在使用等比数列的前n项和公式时,应首先判断公比q能否为1,若能,应分q=1与q≠1两种情况求解. 【提醒】在运算过程中,应善于运用整体代换的思想简化运算的过程. ---- 幻灯片 18【例1】(1)已知{an}是各项都为正数的等比数列,Sn是{an}的前n项和,若a1=1,5S2=S4,则a5=_______. (2)(2011·大纲版全国卷)设等比数列{an}的前n项和为Sn,已知a2=6,6a1+a3=30,求an和Sn. 【解题指南】(1)根据5S2=S4,列方程求公比q. (2)建立关于a1和q的方程组,求出a1和q后再求an和Sn. ---- 幻灯片 19【规范解答】(1)设公比为q,则由5S2=S4知q≠1, 又a1=1,∴ ∴q2=4,又q>0, ∴q=2.∴a5=a1q4=1×24=16. 答案: 16 ---- 幻灯片 20(2)设{an}的公比为q,由题意得 解得 或 当a1=3,q=2时,an=3×2n-1,Sn=3×(2n-1); 当a1=2,q=3时,an=2×3n-1,Sn=3n-1. ---- 幻灯片 21【互动探究】本例(2)中,若将“a2=6,6a1+a3=30”改为“a1+a2 =12,a2a4=1”,试求an和Sn. 【解析】设等比数列{an}的公比为q,由题意知 或 解得 或 ---- 幻灯片 22当a1=9,q= 时, 当a1=16,q= 时,an=16× =(-1)n-143-n, ---- 幻灯片 23【反思·感悟】1.本例(1)只有一解,本例(2)有两组解,在求解过程中,要注意根据题意确定解的个数. 2.等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)可迎刃而解. ---- 幻灯片 24【变式备选】1.已知Sn为等比数列{an}的前n项和,Sn=93,an=48,公比q=2,则项数n=________. 【解析】由Sn=93,an=48,公比q=2,根据等比数列的前n项和公式和通项公式可得 答案:5 ---- 幻灯片 252.已知四个实数,前三个数成等差数列,后三个数成等比数 列,首末两数之和为37,中间两数之和为36,求这四个数. 【解析】方法一:设前2个数分别为a,b,则第3、4个数分别 为36-b,37-a,则 解得 或 所以这四个数分别为12,16,20,25或者 ---- 幻灯片 26方法二:设第2、3个数分别为b,c,则第1个数为2b-c,第 4个数为 则 或 所以这四个数分别为12,16,20,25或者 ---- 幻灯片 27方法三:设第1、3个数分别为a,c,则第2、4个数分别为 然后根据题意可知 解得 或者 从而解得这四个数分别为12,16,20,25或者 ---- 幻灯片 28 等比数列的判定与证明 【方法点睛】等比数列的判定方法 (1)定义法:若 (q为非零常数,n∈N*)或 (q为非零常数且n≥2,n∈N*),则{an}是等比数列. (2)中项公式法:若数列{an}中,an≠0且an+12=an·an+2(n∈ N*),则数列{an}是等比数列. ---- 幻灯片 29(3)通项公式法:若数列通项公式可写成an=c·qn(c,q均是不为0的常数,n∈N*),则{an}是等比数列. (4)前n项和公式法:若数列{an}的前n项和Sn=k·qn-k(k为常数且k≠0,q≠0,1),则{an}是等比数列. 【提醒】前两种方法常用于解答题中,而后两种方法常用于选择、填空题中的判定. ---- 幻灯片 30【例2】设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1=4an+2. (1)设bn=an+1-2an,证明数列{bn}是等比数列. (2)在(1)的条件下证明 是等差数列,并求an. 【解题指南】(1)利用Sn+1=4an+2,寻找bn与bn-1的关系. (2)先求bn,再证明数列 是等差数列,最后求an. ---- 幻灯片 31【规范解答】(1)由a1=1,及Sn+1=4an+2, 有a1+a2=4a1+2,a2=3a1+2=5, ∴b1=a2-2a1=3. 由Sn+1=4an+2 ① 知当n≥2时,有Sn=4an-1+2 ② ①-②得an+1=4an-4an-1, ∴an+1-2an=2(an-2an-1) 又∵bn=an+1-2an,∴bn=2bn-1, ∴{bn}是首项b1=3,公比为2的等比数列. ---- 幻灯片 32(2)由(1)可得bn=an+1-2an=3·2n-1, ∴数列 是首项为 公差为 的等差数列. ---- 幻灯片 33【反思·感悟】在证明本题时,首先利用转化的思想,把 Sn+1=4an+2转化为an+1与an的关系,然后作商 或 在作商时,无论使用 还是 都要考虑比值中是否 包含了 这一项,这是很容易被忽视的地方. ---- 幻灯片 34【变式训练】数列{an}的前n项和为Sn,若an+Sn=n,cn=an-1,求证:数列{cn}是等比数列. 【证明】∵an+Sn=n, ∴a1+S1=1,得a1= ∴c1=a1-1= 又an+1+Sn+1=n+1, ∴2an+1-an=1,即2(an+1-1)=an-1. 又∵a1-1= 即 ∴数列{cn}是以 为首项,以 为公比的等比数列. ---- 幻灯片 35 等比数列的性质及应用 【方法点睛】等比数列的常见性质 (1)若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N*),则am·an=ap·aq=ak2; (2)通项公式的推广:an=am·qn-m(m,n∈N*); (3)若数列{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}, (λ≠0)仍然是等比数列; ---- 幻灯片 36(4)在等比数列{an}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列,公比为qk; (5)公比不为-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为qn,当公比为-1时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n不一定构成等比数列. ---- 幻灯片 37【例3】(1)已知各项均为正数的等比数列{an}中,a1·a2·a3 =5,a7·a8·a9=10,则a4·a5·a6=( ) (A)5 (B)7 (C)6 (D)4 (2)已知等比数列{an}满足an>0,n=1,2,…,且a5·a2n-5=22n (n≥3),则log2a1+log2a3+…+log2a2n-1等于( ) (A)n(2n-1) (B)(n+1)2 (C)n2 (D)(n-1)2 ---- 幻灯片 38【解题指南】(1)利用a1·a2·a3,a4·a5·a6,a7·a8·a9成等比数列求解. (2)根据a5·a2n-5=an2先求an,再代入求解. 【规范解答】(1)选A.∵a1·a2·a3,a4·a5·a6,a7·a8·a9成等比数列, ∴(a4·a5·a6)2=(a1·a2·a3)(a7·a8·a9)=50, 又an>0, ∴a4·a5·a6=5 ---- 幻灯片 39(2)选C.∵a5·a2n-5=an2=22n且an>0, ∴an=2n, ∴a2n-1=22n-1, ∴log2a2n-1=2n-1, ∴log2a1+log2a3+…+log2a2n-1=1+3+5+…+(2n-1)=n2. ---- 幻灯片 40【互动探究】若本例第(1)题条件改为“a1+a2+a3=40, a4+a5+a6=20”,求数列{an}的前9项之和. 【解析】∵(a1+a2+a3),(a4+a5+a6),(a7+a8+a9)成等比数列, ∴a7+a8+a9=40× =10, ∴S9=40+20+10=70. ---- 幻灯片 41【反思·感悟】1.解答本例(1)时,也可用整体代入的方法求解,但不如用等比数列的性质简单. 2.利用等比数列的性质解决问题时,一定要注意每一项的下标,不要犯a2·a5=a7的错误. ---- 幻灯片 42【变式备选】在等比数列{an}中,an>0,若(2a4+a2+a6)a4 =36,则a3+a5=______. 【解析】∵{an}是等比数列,an>0, ∴(2a4+a2+a6)a4= ∴a3+a5=6. 答案: 6 ---- 幻灯片 43【创新探究】等比数列与三角函数相结合的创新题 【典例】(2011·福建高考)已知等比数列{an}的公比q=3,前 3项和 (1)求数列{an}的通项公式; (2)若函数f(x)=Asin(2x+φ)(A>0,0<φ<π)在x= 处 取得最大值,且最大值为a3,求函数f(x)的解析式. ---- 幻灯片 44【解题指南】(1)先求a1,再求an. (2)先求出a3,从而A可知,再根据f(x)的图象过点( A),求 φ. 【规范解答】(1)由q=3, 解得 ---- 幻灯片 45(2)由(1)知an=3n-2,∴a3=3. ∵函数f(x)的最大值为3,所以A=3. ∵当x= 时,f(x)取得最大值, ∴sin(2× +φ)=1. 又0<φ<π,∴φ= ∴函数f(x)的解析式为f(x)=3sin(2x+ ). ---- 幻灯片 46【阅卷人点拨】通过对本题的深入研究,我们可以得到以下创新点拨和备考建议: ---- 幻灯片 47---- 幻灯片 481.(2011·辽宁高考)若等比数列{an}满足anan+1=16n,则公 比为( ) (A)2 (B)4 (C)8 (D)16 【解析】选B.因为等比数列{an}满足anan+1=16n, ① 所以an+1an+2=16n+1 ② ②÷①得q2=16.又因为anan+1=16n>0,所以q=4. ---- 幻灯片 492.(2012·巢湖模拟)在等比数列{an}中,a1+a2=1,a3+a4=2,则a5+a6+a7+a8=( ) (A)10 (B)11 (C)12 (D)14 【解析】选C.由题意知,a1+a2,a3+a4,a5+a6,a7+a8成等比数列, ∴a5+a6=2×2=4,a7+a8=4×2=8. ∴a5+a6+a7+a8=4+8=12. ---- 幻灯片 503.(2012·福州模拟)已知数列{an}是公差为2的等差数列,且a1,a2,a5成等比数列,则a2=_________. 【解析】依题设有:a22=a1·a5, 即(a1+2)2=a1(a1+8), ∴a12+4a1+4=a12+8a1, ∴a1=1,a2=3. 答案:3 ---- 幻灯片 514.(2011·北京高考)在等比数列{an}中,若a1= a4=4,则 公比q=_______;a1+a2+…+an=________. 【解析】 答案:2 ----

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