幻灯片 1第三节 流程图与结构图
----
幻灯片 2三年8考 高考指数:★★★
1.了解程序框图.
2.了解工序流程图(即统筹图).
3.能绘制简单实际问题的流程图，了解流程图在解决实际问题中的作用.
4.了解结构图.
5.会运用结构图梳理已学过的知识,整理收集到的资料信息.
----
幻灯片 31.本节考查重点是程序框图和工序流程图，在高考中要求较低.高考考查主要是程序框图，对流程图和结构图的考查很少.
2.主要是以选择题、填空题的形式考查，属中低档题.
----
幻灯片 4框图的含义
(1)含
义
流程图:由一些图形符号和文字说明构成的,
用来表示_________的图示.
结构图：描述_________的图示，一般由构成系
统的若干要素和表达各要素之间关系的连线构
成.
动态过程
系统结构
----
幻灯片 5(2)分类
①流程图主要包括:_________和_____________；
②结构图主要包括：____________和____________.
程序框图
工序流程图
组织结构图
知识结构图
----
幻灯片 6【即时应用】
(1)判断下列命题是否正确.(请在括号中填写“√”或“×”)
①画工序流程图类似于算法的流程图,自顶向下(或自左向右)逐步细化. ( )
②在工序流程图中可以出现循环回路. ( )
③结构图中基本要素之间一般为概念的从属关系或逻辑上的先后关系. ( )
④结构图都是“树形”结构. ( )
----
幻灯片 7⑤简洁的结构图能更好地反映主体要素之间的关系和系统的整体特点. ( )
⑥复杂的结构图能更详细地反映系统中各细节要素及其关系.
( )
(2)用来表示“有理数和无理数统称为实数”的图是_______，用来表示学校的课程表的图是_______.(填流程图或结构图)
----
幻灯片 8【解析】(1)①工序流程图的画法一般是自左而右、自上而下，故①正确；②在工序流程图中不可以出现循环回路，故②不正确；③由结构图的含义知③正确；④组织结构图一般都呈“树形”结构,但在结构图中也经常会出现其他形结构,如“环”形结构,故④不正确；由结构图的特点可知，⑤⑥都正确.
(2)结构图是描述系统结构的图示，流程图可以用来描述具有时间特征的动态过程.
答案:(1)①√②×③√④×⑤√⑥√
(2)结构图 流程图
----
幻灯片 9 流程图
【方法点睛】流程图及其应用
(1)流程图可以直观明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤，可以描述工业生产的流程，也可以描述日常生活中完成某件事的步骤.
(2)看流程图一般是从上到下、从左到右的顺序，按流程线的方向执行.
----
幻灯片 10(3)画流程图时要特别注意：若包含同时进行的两个或多个步骤，要从一个基本单元，引出多条流程线.
----
幻灯片 11【例1】某招生单位制定了如下的考生考试程序：
1.进考点：到达考点，开考前30 分钟到开考后15 分钟之间允许进考点，否则不得进考点→出示考试证件→检查有证件者进考点，否则不得进考点→ 进考点．
2.进考场：到达考场→验指纹，查证件，符合者进考场，否则不得进考场→在开考15 分钟前允许进考场，否则不得进考场．
3.考试：考试→作弊者收缴试卷，给出相应处罚并离场，否则考试结束交卷→离场．
设计流程图表述上述考生考试的程序．
----
幻灯片 12【解题指南】根据实际考试程序：进考点前的时间要求、应带的证件→进考场时需要经过的程序→考试注意事项及考完后离场的顺序设计.
----
幻灯片 13【规范解答】按参加考试的程序，可画出如图所示的流程图：
----
幻灯片 14【反思·感悟】应用流程图时，可以按照流程线逐步进行来完成工作，特别注意有判断框时，根据实际情况选择方向.画流程图时，主要是根据做这件事的各步的先后顺序进行.
----
幻灯片 15【变式训练】景泰蓝是深受人们喜爱的手工艺品．现在我们把它的制作流程叙述一下：
第一步制胎，第二步掐丝，第三步点蓝，第四步烧蓝，第五步打磨，第六步镀金．
请你用工序流程图画出以上工序：
→ → → → →
答案：制胎 掐丝 点蓝 烧蓝 打磨 镀金
----
幻灯片 16【变式备选】高考成绩公布后，考生如果认为公布的高考成绩与本人估算的成绩有误，可以在规定的时间申请查分：
(1)本人填写《查分登记表》，交县(区)招办申请查分，县(区)招办呈交市招办，再报省招办；
(2)省招办复查，无误，则查分工作结束后通知；有误，则再具体认定，并改正，也在查分工作结束后通知；
(3)市招办接通知，再由县(区)招办通知考生.
试画出该事件的流程图.
----
幻灯片 17【解析】流程图如图：
----
幻灯片 18 结构图
【方法点睛】结构图及其应用
结构图可以清晰的描述一个组织，一个章节等的组成，便于从总体把握其内部各要素之间的从属关系或逻辑关系.画结构图时要先分清各要素间的关系，由粗到细，逐步完成.
【提醒】画结构图时注意详略得当，根据题意判断是侧重主干，还是侧重细节.
----
幻灯片 19【例2】(1)某自动化仪表公司的组织结构图如图，其中采购部的直接领导是_______.
----
幻灯片 20(2)某校学生会由学生会主席管理下属两个副主席，而两个副主席又分别管理生活、学习、宣传和体育、文艺、纪检部门，各部门又由部长管理各部门，试画出学生会组织结构图.
【解题指南】(1)找组织结构图的从属关系可“从下往上”找；
(2)由校学生会的层级关系由上往下画，注意同一级别的并列关系.
【规范解答】(1)由结构图可知,采购部的直接领导是副总经理乙.
----
幻灯片 21答案：副总经理乙
(2)
----
幻灯片 22【互动探究】本例(1)中总经理的直接下属有哪些？
【解析】总经理的直接下属有副总经理甲、乙，还有办公室、财务部、开发部.
----
幻灯片 23【反思·感悟】组织结构图的分析可以从上到下确定各要素间的从属关系；画知识结构图要先从大的方面粗略分析各知识点的逻辑关系，再进一步细化.
----
幻灯片 24【变式备选】画出必修5中《不等式》一章的知识结构图.
【解析】
----
幻灯片 25【易错误区】算法流程图的易错点
【典例】(2012·西安模拟)如图是为计算某一
表达式而绘制的算法流程图，该表达式可为
______________________.
【解题指南】从算法流程图可以看出，循环结
构是进行了一个求和过程，每次加一个偶数的
平方.
----
幻灯片 26【规范解答】阅读算法流程图，循环体内P=P+i^2表示进行累加求和，由i=i+2知加数是连续偶数的平方，当加到100^2时退出循环，结束程序.故该算法流程图的作用是求和：22+42+
62+…+1002.
答案：22+42+62+…+1002
----
幻灯片 27【阅卷人点拨】通过阅卷数据分析与总结，我们可以得到以下误区警示与备考建议：
----
幻灯片 28----
幻灯片 291.(2012·安溪模拟)一名中学生在家庭范围内推广“节水工程”——做饭、淘米、洗菜的水留下来擦地或浇花，洗涮的水留下来冲卫生间(如图)，该图示称为( )
(A)流程图 (B)程序框图
(C)组织结构图 (D)知识结构图
----
幻灯片 30【解析】选A.由图知该图表示的是水应用的先后次序，表示的是一个动态过程，由流程图的含义知，此图示为流程图.
----
幻灯片 312.(2012·平顶山模拟)下列关于函数、函数的定义域、函数的值域、函数的对应法则的结构图正确的是( )
----
幻灯片 32【解析】选A.定义域、值域、对应法则是函数的三要素.
----
幻灯片 333.(2012·宁波模拟)设计一个解一元二次不等式ax2+bx+c＞0(a＞0)过程的流程图(如图所示):
其中①处应填( )
(A)Δ＜0? (B)Δ=0?
(C)Δ≤0? (D)Δ≥0?
----
幻灯片 34【解析】选B.由流程图知，当条件不满足时，不等式的解集为
R，满足时解集为{x|x∈R且x≠ }，所以此处的条件是
Δ=0?.
----
【点此下载】