幻灯片 1电感和电容对交 变电流的影响学.科.网
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幻灯片 2
回顾旧知 导入新课
请回忆所学知识，独立思考后举手发言。
图1
图2
小灯泡的电阻为R，电源电动势为E，（内阻忽略不计）
（1）如图1所示，螺线管的电阻为RL ，则流过小灯泡的电流I为多少？
（2）如图2所示，流过小灯泡的电流I为多少？
（3）若把电源换成交流电源，则（1）（2）中的电流I为多少？ 学.科.网
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幻灯片 3 一、电感对交流电的影响
演示实验一
探究实验一
应用：
深层思考,探究新知
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幻灯片 4二、电容对交流电的影响
演示实验二
探究实验二
应用：
深层思考,探究新知
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幻灯片 5一 电感对交变电流的阻碍作用
演示实验1
观察电感对交变电流的阻碍作用
现象：
解释：
感抗：表示电感对交流电阻碍 作用的大小学.科.网
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幻灯片 6探究实验1：
感抗的大小与哪些因素有关？
实验器材：
低频信号发生器、
电感、电流表
实验方法：
控制变量法
线圈的自感系数越大，交变电流的频率越高，阻碍作用越明显，感抗越大学.科.网
XL=2πƒL
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幻灯片 7实际应用：扼流圈
⑴低频扼流圈
⑵高频扼流圈
铁芯，匝数多
L大
通直流，阻交流
铁氧体芯，匝数少
L小
通低频，阻高频
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幻灯片 8电容对交流电的影响
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幻灯片 9二 交变电流能够通过电容器
演示实验2
现象：
解释：
交变电流能“通过” 电容器，电容器对交流电有没有阻碍作用呢？
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幻灯片 10三 电容器对交变电流的阻碍作用
演示实验3
观察电容器对交
变电流的阻碍作用
观察比较有、无
电容器时的现象；
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幻灯片 11探究实验1：
改变电容数值时的现象；
改变交变电流的频率时的现象
现象：
容抗：表示电容容对交流电阻碍作用的大小。
XC=1/(2πƒC）
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幻灯片 12（1）隔直电容：隔直流，通交流。
（2）高频旁路电容：让高频交流信号通过电容，而将低频信号送到下一级。作用：通高频，阻低频。
实际应用：
独立思考后请举手回答：
这两类电容器哪一类的阻值大？
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幻灯片 13如图所示电路中，三只电灯的亮度相同，如果交流电的频率增大，三盏电灯的亮度将如何改变？为什么？
灯L1变暗
灯L2变亮
灯L3亮度不变
迁移深化 巩固新知
在独立思考基础上完成以下问题, 做完后进行四人小组讨论,然后派代表说出你们的答案,发言时要说明你选择的理由.
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幻灯片 14总结：
1．交变电流的电流与电压的关系不仅与电阻有关，还与电感和电容有关。
2．电感“通直流，阻交流；通低频，阻高频”。电容“通交流，隔直流；通高频，阻低频”。
3.在电子技术中，电容、电感被广泛运用。
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