幻灯片 1单 元 写 作 规 划 (二)
表达交流·构思精巧 形式灵活
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幻灯片 2写作表达情感的散文，我们的学生可以说很熟悉，每个人都能洋洋洒洒地写上几句。可是要想写好抒情散文，得到高分，这就不是一件容易的事了。正如王国维在《人间词话》中所说：“散文易学而难工。”
确实如此，散文自由灵活，却易写难工。它犹如青春少女，神备则“淡妆浓抹总相宜”。
构思是写作者对生活素材进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工、提炼的过程。写作者要在构思中为散文的思想内容寻找尽量完美的艺术形式，使思想性与艺术性达到和谐的统一。
散文的构思是写作散文的第一步，可以说，一篇散文的成功与否的关键是看其构思。
归纳起来，散文的构思技巧可以有以下几类：
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幻灯片 3一、托物言志
即作者通过某一象征性的事物寄予自己的思想感情的构思方法。历史上的散文名作很多都是采用了这样的方法。叶圣陶的散文《牵牛花》通过对很普通的一种植物牵牛花的描写，赞扬了它具有“生之力”的精神，寄予的是作者对革命者在困境中仍然顽强奋斗、努力向上的赞颂之情；夏衍的散文《野草》，通过赞美野草的生生不息的生命力，实际上赞美了抗日的革命力量和人民群众的不屈精神。另外如：茅盾先生的《白杨礼赞》、陆蠡的《囚绿记》、冰心的《樱花赞》、郭沫若的《银杏》等等，表面上是写某种植物，实际上是在写人，写人的品质。
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幻灯片 4二、虚实相生
即通过联想和想象，将实境虚写或将虚境实写，使文章虚实相互掩映。张洁的《我的四季》写了人生的四个阶段，表现人生不同阶段的生存状态，但作者并不是纯粹的用哲理表达，而是将其与自然界的四季相互对应。春，倔强的耕耘；夏，艰难的浇灌；秋，幸福的收获；冬，冷静客观的总结。这样写给人以历历在目的感觉，而不是抽象的说理。再如丁玲的《曼哈顿街头夜景》也是采用了虚实相生的写法。
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幻灯片 5三、设置文眼
即将几个词语或几句话当做全文的构思中心，全文的展开以此为焦点。比如郁达夫的名篇《故都的秋》，文中有一句全篇的文眼“可是啊，北国的秋却特别的来得清，来得 静，来得悲凉”。这便是全文的文眼，文章的展开就是围绕这句话展开的，故都的秋的特点就是清、静、悲凉，作者写庭院，写槐树，写秋雨，写秋蝉，写都市里的闲人均是为表现故都的秋的特点。再如吴伯萧的《“早”》，全文以“ 早”字为文眼，连缀全文，先是鲁迅的书桌上的“早”字，再写到越王勾践，巾帼英雄秋瑾，屈原《离骚》中的诗句，说明读书、劳动、革命、建设都应当早的道理。
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幻灯片 6四、对比统一
对比统一，即将两种不同的人或事物放在一起，形成强烈的反差，从而表现不同的事物的特点，最终表达出作者要凸显的思想主旨。运用这种构思方法的代表作品如聂华苓的《人，又少了一个！》，文章写的是台湾的一位富有、有教养的贤妻良母，由于丈夫坐牢，只好讨饭来养家糊口的故 事，三年前，她端庄贤惠、腼腆善良；三年后，她麻木放 荡、自轻自贱。通过这样的对比，作者揭示了丧失做人的尊严是多么的可悲，台湾的社会现实是多么污秽这一文章主 题。再如韩静雯的《雁奴与鹤媒》也是运用对比的方法。
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幻灯片 7回到原点
头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，我终于可以停下脚步，驻立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。①
踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳 光。偶有微风拂过，老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子，发出“喵”的一声后，打了个滚又沉沉睡去。我知道，这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。②
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幻灯片 8趟栊门后，原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线，我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。忽然，一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上，紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁，揪着爷爷的衣角“爷爷，球球！”老人摘下眼镜，笑着起身，把孩子揽入怀抱，细声细语地说着：“哦，球球去哪儿啦！在这里吗？不是！啊……在这儿！”只听，一阵铜铃般的笑声传入我耳中，我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。是的，在我人生刚开启的那几年，这条老巷承载着来自亲人的无数关怀，西关人特有的温情。③
满洲窗，青瓦砖，古榕树，越来越多的景致冲击着我的视觉膜，也敲打着我的心。可是，忽然地，一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周遭之景、周遭平和的氛围是何等的不相符。这时，我方惊醒：早在十一年前，这条老巷便已列入拆迁范围，也就是说：我人生的“原点”将要被抹去。④
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幻灯片 9眼泪不争气地涌出我的眼眶，我多想呐喊：这条巷子拆不得，拆不得啊！它不仅仅是我出生的地方，也是培育我温和性格的地方，更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草、一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆掉，就是毁了我的根，就是毁了上百广州老街坊的根！可是，这样的呐喊谁会听见呢？人生的原点、文化的原点与高速发展的经济，与拔地而起的大厦相比，似乎已经变得渺小了。⑤
这夜，我又梦见了久违的老巷——不同的是，这次当我回到人生的“原点”时，红红的“拆”字竟然不见了踪影。⑥
(2011年广东省满分作文)
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幻灯片 10点评：这是一篇文情并茂的散文。文章以第一人称，书写“我”回到孕育自己的“人生第一课”的西关老屋的所见所感，将个人生命的“原点”与岭南文化的“原点”融为一体，讲述自己的生活体验和认识。
作者以舒缓柔情的笔墨，细绘了老猫懒睡、祖孙相乐的两幕场景，凸显了喧嚣大城市深处老巷的“悠闲与宁静”，倾诉了铭刻于心的童年记忆，怀旧的温情与眼前西关老屋的青石板路、趟栊门、古榕树等景物相互浸润，构成情意绵长、富于历史底蕴的美丽景致，与下文笔锋突转地描写老屋即将被拆的情形，形成鲜明的对照。作者继而指出，拆掉老屋，“就是毁了我的根，就是毁了上百广州老街坊的根”，表达了强烈的“回到原点”的观点，深化了文章主题。
文章从两个层面描写“回到原点”：实写“回到”老巷，虚写“梦回”老巷；实写个人出生和童年的“原点”，虚写岭南文化的“根”，构思巧妙，寓意深刻。,
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幻灯片 11 ⑥前面是实写，这里是虚写。通过梦境写出对老巷的深厚感情。
①开篇点题，“原点”原来是指孕育“我”的老巷。
②老猫懒睡的悠闲与宁静的场景，写出作者“回到原点”的希冀。
③祖孙相乐的场景让作者想起了自己的童年，想起了老巷所承载的温情。
④写场景的温馨，景致的美丽，原来都是和这一个“拆”字鲜明对照。
⑤行文至此，才揭示了作者的写作目的：快速发展的经济不能毁掉我们的文化之“根”。
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幻灯片 12阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
美国作家克里腾登写过一篇题为“母亲的价格”的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为6万美 元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母亲、父亲，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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幻灯片 13【写作点拨】
这是一道有关“珍惜”的作文题，所谓“珍惜”，意为珍重爱惜。
1．审读材料，确定内容。珍惜，可以是具体的人或物，也可以是珍惜某种感情。从内容上，既可以选取家庭生活、学校生活，也可以选取社会生活中某一方面的材料。既可以把父母亲人对自己的爱护描述出来，也可以把老师朋友的关怀展现出来，从而表达自己的珍爱之情。
2．表达出自己的真情实感，就要善于体验自身经历，找出生活中的闪光点、动情点，将心中的感动饱蘸于笔端，流泻于笔下，这样做，才能将“珍惜”之情具体化、形象化。
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幻灯片 143．深思慎取，突出个性。这类情感类的作文对大多数同学而言，都有内容可写。但由于大家的经历相似，在考试作文中极易出现千人一面、千篇一律的大众化作文，而这样的作文是很难获得高分的。因此，作文的个性色彩是我们获取高分的有效手段。个性色彩一般可从语言组织、文体选择、表述手法等方面来体现，这样可帮助我们摆脱大众化的泥潭。
4．选点要小、开掘要深。考试作文时间有限，要在有限的时间里写出高质量的作文，那我们在写作时必须做到选点要小、开掘要深。古人云：伤其十指，不如断其一指。如果贪大求全，我们就很难对内容进行深入细致的刻画，而文章如果只停留在浅表层面，那是很难征服评卷教师的。因此，聪明的考生常常只从材料中选取自己最有把握的内容详细刻画，往往能获取高分。
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幻灯片 15例文
懂得珍惜
我珍惜阳光，因为它给我温暖；珍惜晚风，因为它给我凉爽；珍惜绿叶，因为它给我生机；珍惜星空，因为它给我遐想。
我更珍惜时间，因为它宝贵。当时钟一分一秒滴答我的青春年华时，当眼看着春去秋来、花开花落时，我便深深地感受到“一寸光阴一寸金”的无奈，也体会到朱自清所体会到的：吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时光随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着抓不住的时间呵，它无声地来，又匆匆地远走，懂得珍惜，人生便是一种永恒。
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幻灯片 16我更珍惜亲情，因为它是阳光下的真爱。看看父母期盼的双眼，听听他们暖暖的叮咛，想想他们孜孜不倦的教诲，你才会更加珍惜这份亲情，才会珍惜这份“谁言寸草心”的情怀。谁不知父母是棵大树，为小树遮风蔽雨，阻挡烈日，当小树逐渐长大，大树便会拨开一片天空，欣喜地看着小树茁壮成长。这是一片无私的奉献，是蓝天的情怀。珍惜它，我们才会更加珍惜所拥有的。
珍惜友谊，因为它难得。相遇难，相知更难。芸芸众生，与朋友有缘，才能携手在一片晴空下，我们游戏，我们玩耍，我们谈古论今，我们开怀大笑。珍惜所拥有的，因为也许明天，朋友将各奔东西，正如蒲公英总要飞到不同的地方去，星星总要分散在天幕上，朋友也有分离的一天。但是珍惜所拥有的，就是珍惜了一份美好的回忆。当哪一天再次翻开这本回忆录时，美好的时光再现，这时我知道我珍惜了过去，然后才会懂得珍惜现在。
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幻灯片 17常常感动，因为懂得珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵；懂得珍惜，晚风将拂过心灵；让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤不断被珍惜，被呵护，即使心灵的土壤上长不出参天大树，但我们可以拥有对蓝天的向往。
点评：本文紧紧围绕主题“珍惜”展开，题名就为“懂得珍惜”。作者在文中列举了一系列的值得珍惜的东西。文章首尾呼应，通体一贯，有机结合。感情饱满而真挚，语言清新而流畅，充满辩证的色彩。另外，作者在文中能运用比喻、排比等多种修辞方法，值得借鉴。
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幻灯片 18题目：________
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