幻灯片 1开卷有益 写字时不认真对待,粗心大意,下笔草草,落笔匆匆,或增减笔画,或自造“新字”。有人认为,把字写好是雕虫小技,“小儿科”,没有什么学问,只要写出来的“内容”好就行了,“内容”才是“干货”;字写得好不好、对不对无所谓,不必在写字上用太多的功夫;特别是现在都使用计算机了,字写得好不好,用计算机输出来都是一样的。这种认识是错误的,我们要尊重汉字,齐动手“消灭”错别字。 ---- 幻灯片 2 1.子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我。 ——《论语·子罕》 赏读:孔子没有这四种毛病:不凭空猜测,不绝对肯定,不固执己见,不唯我独是。 2.子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。” ——《论语·子罕》 赏读:孔子站在河边,感叹道:“消逝的时光像河水一样呀!日夜不停地流去。” 名句赏读 ---- 幻灯片 33.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” ——《论语·子罕》 赏读:孔子说:“一个国家的军队,可以丧失元帅,(但是)一个男子汉,却不能强迫放弃自己的主张。” ---- 幻灯片 4语林撷英 要求·请求 “要求”指希望实现自己的愿望或条件并能得到满足;“请求”指说明要求,希望得到满足。“请求”在语气上比“要求”重,态度也比较郑重和礼貌。 例句1:许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。 例句2:西班牙工会已经请求在9月29日暂停所有国际航班。 ---- 幻灯片 5 “百依百顺”,依、顺:顺从,什么都依从,形容一切都顺从别人;“惟命是从”, 犹言“惟命是听”,指绝对服从。 都有“怎么说就怎么做”的意思。异:前者含有由于感情的爱而表现出来的顺从;后者有贬义,多用于上下级之间。 例句1:做爷娘的百依百顺,没一事违拗了他。 例句2:员工不应该因为上级命令了,或希望大家如何做,就盲目附和,惟命是从。 百依百顺·惟命是从 ---- 幻灯片 6课题链接 识别错别字 识别错别字和避免写错别字,需要特别注意以下几点: 1.注意构词成分的对应关系 许多词语的结构是并列关系,构词成分之间形成对应关系。利用这种对应关系,可以有效识别错别字。比如下面几个包含错别字的词语:好高鹜远、兴高彩烈、一张一驰、怨天忧人、纷至踏来、蘖根祸种、插科打浑。这几个词语的构词成分都是并列关系。所以“鹜”与“好”对应,当用表“追求”的“骛”。“彩”与“兴”对应,当用表“神色”的“采”。 ---- 幻灯片 7“驰”与“张”对应,当用表“松开”的“弛”。“怨”与“忧”对应,当用表“怨恨”的“尤”。“踏”与“纷”对应,当用表“多而重复”的“沓”。“蘖”与“祸”对应,当用表“罪恶”的“孽”。“科”指古戏曲中角色表演的动作,“浑”表示水污浊不清,显然“浑”与“科”不能对应,当用表“在古戏曲中开玩笑”的“诨”。 ---- 幻灯片 82.代入构词成分的含义 把平时积累掌握的构词成分本身的含义,代入构成的词语中验证,看是否适合词语的表意要求,有时就能够很明显地找出词语中的错别字。比如下面包含错别字的词语:有志者事竞成、拌脚石、国藉、惦量、凋蔽、气冲宵汉、贪脏枉法。其中“竞”是“竞争”的意思,而“竟”是“终于”的意思,应为“有志者事竟成”。“拌”是“搅和、争吵”的意思,而“绊”是“挡住或缠住,使跌倒或行走不便”的意思,应为“绊脚石”。“藉”是“垫、借”的意思,而“籍”有“书籍、籍贯”的意思,应为“国籍”。“惦”是“挂念”的意思,而“掂”有“估量东西轻重”的意思,应为“掂量”。 ---- 幻灯片 9“蔽”是“遮掩、掩盖”的意思,而“敝”有“破败”的意思,应为“凋敝”。“宵”是“夜”的意思,而“霄”指“云霄、天空”,应为“气冲霄汉”。“脏”从“月”,表“不干净或内脏”,“赃”从“贝”,指“贪污受贿或偷窃所得财物”,应为“贪赃枉法”。 ---- 幻灯片 103.联想整个词语的含义 从词语本身的含义出发,推断构成词语构词成分的字形,也能够有效地查出词语中是否有错别字。如下面包含错别字的词语:毛骨耸然、穿流不息、不径而走、一愁莫展、人情事故、百战不怠、责无旁代。其中“毛骨耸然”,意思是见到阴森或凄惨的景象时,感觉恐惧;“耸”是高或引人注意,应为“悚”(害怕)。“穿流不息”,意思是像河流那样不停流淌,形容人或车、船来往不断;“穿”不合词义,应为“川”(河流)。“不径而走”,意思是没有腿却能走,常指消息不待张扬就迅速传播开来;“径”指小路,应为“胫”(小腿)。 ---- 幻灯片 11“一愁莫展”,意思是一个筹码也摆不开,没有一点办法;“愁”是忧虑,应为“筹”(筹码、谋划)。“人情事故”,意思是为人处世的经验、道理;“事故”指意外灾祸,应为“世故”(处世经验)。“百战不怠”,意思是多次作战也没有危险情况发生;“怠”是松懈,应为“殆”(危险)。“责无旁代”,意思是责任不能往别处推,自己理所当然地把责任承担起来;“代”是代替,应为“贷”(推卸)。 ---- 幻灯片 124.搞清楚词语的来源 词语的形成往往凝结着浓郁的文化风俗,有些词语来源于古代典籍或寓言故事并附带生动有趣的故事,若能记住其出处或故事大意并结合词义辨别,就能够查出词语中是否有错别字。如下面包含错别字的词语:世外桃园、再接再历、针贬时弊、名列前矛。其中“世外桃园”,与陶渊明有关,他曾写下著名的《桃花源记》;应为“源”,不能误作“园”。“再接再历”,来源于古代斗鸡游戏中的一个常见行为:为了使自己的斗鸡获胜,每次接斗时,都要在磨刀石上磨斗鸡的嘴喙,使它锋利;应为“砺”,现写作“厉”,不能误作“历”或“励”。“针贬时弊”,与古时中医治病的石针有关,应为“砭”,不能误作“贬”。 ---- 幻灯片 13“名列前矛”,古时行军时走在前面的士兵皆持茅草,遇到敌人或敌情有变化就举起茅草作信号告诉后面的部队;应为“茅”,不能误作“矛”。 ---- 幻灯片 145.区别构词成分的读音 错别字多是一些形近或形异而读音相同、相近的字,但也涉及到一些形近而读音不同的字。注意这一点,读准字音,有利于对错别字的识别。如下面包含错别字的词语:戌边、气慨、繁冗拖杳、扑溯迷离、惦量、针贬时弊、贪脏枉法。如果能够掌握这些词语中形近字的读音及二者读音的差别,就能够迅速识别出错别字。比如“戌”读“xū”,“戍”读“shù”;“慨”读“kǎi”,“概”读“gài”;“杳”读“yǎo”,“沓”读“tà”;“溯”读“sù”,“朔”读“shuò”;“惦”读“diàn”,“掂”读“diān”;“贬”读“biǎn”,“砭”读“biān”;“脏”读“zāng、zàng”,“赃”读“zāng”。 ---- 幻灯片 15 1.有的学生不小心在作文中写了错别字,不是让人一头雾水、不解其意,就是读来啼笑皆非、摇头不已。请改正下面几组作文中的错别字。 ① 美景当前,不禁让我有“不知天上宫缺,今夕是何年”的感叹。 评:难道神仙们的房子不够住吗? ② 我觉得自己是品学兼忧的好学生,大家一定都喜欢我。 评:字都不会写,你真的该忧了! ③ 节日时,我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶。 评:有这样的东西吗?我也要去! 预习作业 ---- 幻灯片 16④ 报上报道说重金属污染过的牡蛎,可治癌…… 评:一字之差,养蛎人家翻身矣! 答:_________________________________________________________________________________________________________________ 本题的主要目的是提醒学生注意避免写错别字。各 句中错别字的正确写法是:①宫阙,②品学兼优,③兵马俑, ④致癌。 ---- 幻灯片 172.找出下面这段文章中的错别字并加以改正。 排在我前面的是位小伙子,他说自己有一阶段为了排遣心头的烦燥,曾喜欢上“方城之战”,在单位的仑库里,在自家的阁楼上,经常“认劳认怨”地“坚苦奋斗”、“发奋图强”,对任何事都莫不关心,整天就好像掉了魂似的,因此得了个“困不醒”的“雅号”。这小伙子一面说着,一面还故意伸了个懒腰,惹得后面一位弱不经风的姑娘也笑得和不拢嘴。“后来怎样了呢?”我问。“那还用问吗?女朋友发出了最后通谍,我终于悔悟。要不,今天会在这儿排队吗?” 答:________________________________________________________________________ ---- 幻灯片 18解析 “燥、躁”字形相近,读音相同,但是字义有别。“燥”义为缺少水分,故字形从“火”;“躁”义为情绪波动,不冷静,不耐烦。所以“烦躁”的“躁”该是从“足”。“仓库”只能写成“仓”。“任”是“听凭、任凭”的意思,“任劳任怨”义为“做事不辞劳苦不怕埋怨”,所以不能用“认识”的“认”。“艰苦奋斗”、“发愤图强”都是固定的用法,不能写作“坚、奋”。“漠不关心”中的“漠”是“冷淡”的意思,不能用“莫”。“弱不禁风”中“禁”是“承受”的意思,“经”尽管也有“经受”的意思,但在这个成语中一般写成“禁”。“合不拢嘴”是“闭不上嘴”的意思,这里只能用表示闭合意思的“合”。“谍”是“间谍、谍报”的意思,“通牒”就是一国通知另一国并要求答复的文书,所以这里应用“牒”。 ---- 幻灯片 19  烦燥(躁)、仑(仓)库 、认(任)劳认(任)怨、坚(艰)苦奋斗、发奋(愤)图强、莫(漠)不关心、弱不经(禁)风、和(合)不拢嘴、通谍(牒)。 答案 ---- 幻灯片 203.判断下面各句中没有错别字的一句是(  ) A.天津杨柳青镇是年画的发祥地,每年春节前后,海内外游客都纷至踏来,感受腊月新春的民俗风情。 B.每当谁做了有利于公众的事,社会就理所当然地给谁以肯定和称诵,谁也就会因此赢得巨大的荣誉。 C.经过近一年的调查取证,检察机关终于查清了这家公司的总经理循私舞弊而导致公司倒闭的事实。 D.感知敏锐的人,善于洞察前景,见微知著;感知迟钝的人,往往过于拘泥和死板,只看到过去而看不到将来。 ---- 幻灯片 21解析 A项中“纷至踏来”应为“纷至沓来”,“沓”和“纷”相对,表示多而重复。B项中“称诵”应为“称颂”,“诵”是“朗诵、称述”的意思,“颂”是“颂扬”的意思,“称颂”是赞扬的意思,所以应用“颂”。C项中“循私舞弊”应是“徇私舞弊”,“徇”是“依从、屈从”的意思,“徇私”义为“为了私情而做不合法的事”。 答案 D ---- 幻灯片 224.有些词语,通用的是引申义,原义一般人并不清楚,这也会造成写错别字。比如“提纲”有人误写作“题纲”。“纲”是渔网的总绳,“提纲”原义是提着网的总绳子,引申指“要点、要领”。下面词语中也有这样的错别字,请查字典并加以改正。 膏盲 规距 砥利 布署 枢钮 方柄圆凿 改弦更章 答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ---- 幻灯片 23  ①膏肓:古代医学称心尖脂肪为“膏”,心脏与膈膜之间为“肓”。认为膏肓之间是药力达不到的地方。②规矩:“规”是画圆的工具,“矩”是画直角或方形的工具,“规、矩”连用指一定的标准或法则。③砥砺:“砥”本义是质地很细的磨刀石,“砺”指较粗的磨刀石。“砥、砺”连用泛指磨刀石或“磨练”的意思。④部署:“部”是统帅、指挥义,“布”是分布、铺开义。“部署”是安排、布置的意思,多用于军事和人事安排等。⑤枢纽:“枢”是门的转轴。“纽”是器物上可以提起或系挂的部分。两者并称指主门户开合之枢与提系器物之纽,喻事物的关键部位、事物之间联系的中心环节。 答案 ---- 幻灯片 24⑥方枘圆凿:“枘”本义指榫头,插入卯眼的木栓。“凿”是榫眼,器物上的孔,是容纳枘(榫头)的。“方枘圆凿”指方榫头和圆榫眼,两下合不起来,形容格格不入。⑦改弦更张:“弦”本义指琴弦(弓弦)。“张”指给乐器(或弓箭)上弦。“改弦更张”指重新安装琴弦(或重新给弓箭安上弓弦),引申为改革变更,重新开始。 ---- 幻灯片 255. 判断下面各组词语中错别字最少的一组是(  ) A.想往 再接再励 装潢 金碧辉煌 B.疏浚 湮没无闻 寒喧 蜂涌而上 C.松弛 形将就木 神采 惹是生非 D.熨帖 真知卓见 折中 大才小用 ---- 幻灯片 26解析 C项“形(行)将就木”(“行”是“将要”的意思)。A项中有两个错别字:“想(向)往”、“再接再励(厉)”。B项组中有两个错别字:“寒喧(暄)”、“蜂涌(拥)而上”(“蜂拥而上”的“拥”是“聚集、拥挤”的意思)。D项中有两个错别字:“大才(材)小用”、“真知卓(灼)见”(“灼”是“明亮、透彻”的意思,“卓”是“高明、高超”的意思,“卓见”指“高深的见解”,也可以说“灼见”,意为“明白透彻的见解”,但是“真知灼见”一词的固定用法是“灼见”)。 答案 C ---- 幻灯片 27 1.错别字是怎样产生的? 答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 提示 错别字包括错字和别字。写“错字”主要是指手写的时候把字的笔画写错,写出来的“字”不成字。写“别字”也叫写“白字”,指的是该写这个字而写出另一个字。另外,乱造的简化字、滥用的外文字、生造的网络字也属于错别字。 一、问题讨论 ---- 幻灯片 282.怎样消灭错别字? 答:______________________________________________________________________________________ 提示 避免错别字,纠正错别字,必须从汉字的音、形、义入手。 靠字的读音区别不同的字。首先要区别同音字,其次借助声旁区别不同的字,还有的字可以借助声母来区别。 靠字的形体区别不同的字。首先要仔细区分字的偏旁,其次利用读音来区别字形。 靠字的意义区别不同的字,即考虑字的词义和词源,辨别字义的细微差别。 ---- 幻灯片 29---- 幻灯片 30 如“脉搏”指心脏收缩时输出血液的冲击而引起动脉的跳动,因为是和人体有关的,所以人们往往容易把两个字都写成“肉”旁,却不知“肉”旁的“膊”指的是胳膊、肩膊。“脉搏”的“搏”之所以从“扌”,因为指的是有节奏地跳动,即“搏动”的意思。对这一类的错别字,需要认真分辨形旁。通过形旁分辨它们的意义差异,就可以找出和避免写错。 三、相关知识 写错别字的原因 1.误用声旁相同的别字。 ---- 幻灯片 312.误用和混淆同音词。如“搔痒”是用手挠痒,动词,形旁从“扌”;文中所言“搔痒”应为“瘙痒”,是一种皮肤病症,“瘙”,音“sào”,形旁从“疒”。“搔”为“瘙”之误。对这一类的错别字,也需要仔细分辨形旁。 3.不了解成语或典故的意义和用法。如“克敌致胜”应为“克敌制胜”。“克敌制胜”出自《孙子·虚实》:“人皆知我所以胜之形,而莫知吾所以制胜之形。”《水浒传》第二十回有:林冲道:“只今番克敌制胜,便见得先生妙法……”成语“克敌制胜”的意思就是打败敌人,取得胜利。“制、致”二字音同义近,极易用错。但二字毕竟有别。成语一经形成,是不宜随意更改的。 ---- 幻灯片 324.中学生中出错率较高的别字(括号里是正确的字,按词语首字的拼音字母为序): 按(安)装,甘败(拜)下风,自抱(暴)自弃,针贬(砭),泊(舶)来品,脉博(搏),松驰(弛),一愁(筹)莫展,穿(川)流不息,精萃(粹),渡(度)假,防(妨)碍,幅(辐)射,一幅(副)对联,言简意骇(赅),一股(鼓)作气,悬梁刺骨(股),震憾(撼),侯(候)车室,迫不急(及)待,既(即)使,一如继(既)往,草管(菅)人命,娇(矫)揉造作,挖墙角(脚),一诺千斤(金),不径(胫)而走,峻(竣)工,不落巢(窠)臼,烩(脍)炙人口,打腊(蜡),死皮癞(赖)脸,兰(蓝)天白云,鼎立(力)相助,再接再励(厉),老俩(两)口,黄梁(粱)美梦,了(瞭)望,水笼(龙)头,杀戳(戮),痉孪(挛),美仑(轮)美奂, ---- 幻灯片 33罗(啰)唆,蛛丝蚂(马)迹,萎糜(靡)不振,沉缅(湎),名(明)信片,大姆(拇)指,沤(呕)心沥血,凭(平)添,出奇(其)不意,修茸(葺),亲(青)睐,磬(罄)竹难书,入场卷(券),声名雀(鹊)起,发韧(轫),搔(瘙)痒病,欣尝(赏),谈笑风声(生),人情事(世)故,有持(恃)无恐,额首(手)称庆,追朔(溯),鬼鬼崇崇(祟祟),金榜提(题)名,走头(投)无路,趋之若骛(鹜),迁徒(徙),洁白无暇(瑕),九宵(霄),渲(宣)泄,寒喧(暄),弦(旋)律,膺(赝)品,不能自己(已),尤(犹)如猛虎下山,竭泽而鱼(渔),滥芋(竽)充数,世外桃园(源),脏(赃)款,醮(蘸)水,蜇(蛰)伏,装祯(帧),饮鸠(鸩)止渴,坐阵(镇),旁证(征)博引,灸(炙)手可热,九洲(州),床第(笫)之私,姿(恣)意妄为,编篡(纂),做(坐)月子。 ---- 幻灯片 34单击此处进入 训练落实篇 ---- 幻灯片 35 咬文嚼字,字面解释为“多指死抠字眼而不注重精神实质”。但是从治学态度来看,应该是“无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严”。养成咬文嚼字、随处留心玩索的好习惯,一个人的语言修养就有希望逐步提高。 请你以“咬文嚼字”为话题谈一下你的看法。 【角度】 咬文嚼字 ---- 幻灯片 36【示例】 我们需要“咬文嚼字”的精神 有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》编辑部,日前公布了中国今年出现频率最高、覆盖面最广的十大常犯语文差错。其中包括“祖国”和“新中国”这些容易混淆的概念。 ---- 幻灯片 37的的确确,这些语文差错司空见惯,让人啼笑皆非。比如在庆祝共和国60华诞的那段日子里,“祖国60岁生日”的说法充斥荧屏,比比皆是。关中某县号称文化大县,也在巨幅广告中出现了“热烈庆祝祖国60周年”的标语口号,一不小心,让鼎鼎文明的世界古国,年龄大大缩水,似乎比“山姆大叔”还要年轻。当然这是玩笑,撰写标语的人,也未必不知道“祖国”的概念。很可能是一时高兴,忽略了其中的差别或者看着“祖国”亲切,就将“新中国”取而代之。只不过这样一来,确实是差之毫厘谬之千里,贻笑大方了。 ---- 幻灯片 38类似的错误非常普遍。有人就以为“首当其冲”具有“冲锋在前”的豪迈气概,在危机来临时,甘愿首当其冲迎难而上。迎难而上当然没错,但愿意首当其冲,未免有点过傻。这使我想到初中时学生作文,其中有“今年考试没考好,明年卷土重来”的句子。老师点评说,重来固然有“重新恢复势力”的意思,但多用于贬义,这样写不大合适。然从调侃幽默的角度出发,未必不能成立,好比这里说的“咬文嚼字”,就是反义正解的例子。这要比现如今为了争名,好些地方非得把历史名人客居之地,说成名人“故里”好上许多,更比“一位”贪官、“一位”罪犯准确得多。至于非要把唐太宗说的“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”这句名言,戴在魏征的头上,就更是以讹传讹不负责任了。 ---- 幻灯片 39我们特别需要“咬文嚼字”的精神。舍此不足以净化文坛的错讹,不足以匡正流行的缪伪,不足以辨析文字的污染。电视中,我们经常可以听到“舐犊之情”读成“舔犊之情”,“按捺不住”读成“按耐不住”。这种错误,往往会误导孩子。更严重的,有的出版社出版的少儿读物,竟然错误百出,造成严重的后果。 ---- 幻灯片 40古今中外许多名人,无不对文字心怀敬畏,深下功夫。他们或“吟安一个字,捻断数茎须”,或“为求一字稳,耐得半宵寒”。于是才有了“白日地中出,黄河天外来”、“大漠孤烟直,长河落日圆”,于是才有了“春风知别苦,不遣柳条青”、“举杯邀明月,对影成三人”这样一些千古名句。这种对待文字的态度,理当成为我们的楷模。更重要的,咬文嚼字可以使人养成认真仔细的作风和缜密思维的习惯,这都是事业有成的必备条件啊。 ----

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