幻灯片 1第2课 我很重要 第1课时 目标定位 ---- 幻灯片 2基础精练 è shū sù xiáo xián áo huán cù rú yōu 雾霭 和蔼 濡养 儒生 淳朴 醇厚 奔驰 松弛 ---- 幻灯片 3滋养。 生与死的关键时刻。 比喻像天崩地陷一样 巨大的灾难与打击。 表示永远不能恢复。 指说话、写文章简单明了,能抓住 要点。反义词:长篇累牍、长篇大论。 对事情采取轻率的漫不经心的态 度。含贬义,用于否定句。 像是鬼神制作出来的。形容艺术 技巧高超,不是人力所能达到的。 ---- 幻灯片 4原指处于干涸境地的鱼用唾液相互 浸润。比喻在困境中用极其微薄的力量相互救助。 原指诗文的构思有独到的地方。 后泛指想出的办法与众不同。 ---- 幻灯片 5 淳朴 醇厚 ---- 幻灯片 6 抚养 扶养 ---- 幻灯片 7文本互动  让每个人认识到自己的价值    珍惜生命 关爱生命 ---- 幻灯片 8欲扬先抑 我很重要 整篇文章也就一览无余,索然寡味了 ---- 幻灯片 9每个人都是万物之灵。 每个人都是人类不断进化的成果。 每个人的出生都是大自然的鬼斧神工。 每个人都有无法承载的亲情。 每个人都有相濡以沫的同道。 每个人都有要抚养的后代。 ---- 幻灯片 104.生活中人们为什么不敢说“我很重要”? ---- 幻灯片 115.作者提出的“我很重要”的宣言与现实生活中一些人的 “自我中心”意识是否相同? ---- 幻灯片 126.文章标题“我很重要”换成“我最重要”行不行? 为什么? ---- 幻灯片 13---- 幻灯片 14---- 幻灯片 15课堂小结 1.结构图解 ---- 幻灯片 16---- 幻灯片 17---- 幻灯片 18---- 幻灯片 19----

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