幻灯片 1----
幻灯片 2 教 学 目 标
品读语言韵味，学习写景抒情
理解作者心境，把握作品主题
教 学 方 法
导读法、师生协同法、品读鉴赏法
中间开花、对比学习、背景后示
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幻灯片 31927年影响作者因素：
1、政治因素：无政府主义者，“4、12事件”，上海总工会被解散，300多人被杀，500多人被捕，3000多人失踪。鲜血把黄浦江水染红，硝烟将上海空气污染。一夜之间，寒暑易节，历史车轮陡然倒转，乌云倾天，光明胎死，白色恐怖的浓雾，随着腥风迷漫全国。“四·一二”政变的消息传到北京，朱自清十分震惊。自从今年春间北来经过上海时，这种威胁的阴影在他心中已越来越大。他要为自己找一条出路，但往那里走呢？心中不免有点惶惶然。回京后的一个晚上，朋友栗君突然来访。那夜月色很好，他们沿着西院附近小塘边一条幽静小径，缓缓地往复走着，怏怏地谈着。栗君是国民党员，他劝朱自清参加他们一伙儿工作。2、性格因素：毛泽东《别了，司徒雷登》：“一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮”，“表现了我们民族的英雄气概”。 代表作品：长诗《毁灭》、诗集《踪迹》、散文集《背影》3、家庭因素：为人夫，为人子，为人父。出生在江苏 ，故自称“扬州人”，祖籍在浙江绍兴。武钟谦生一女一子后于20年代末过世，《悼亡妇》就是写给她的。荷塘发表于1927年，武钟谦那时还在世。后来朱自清在清华经叶公超介绍认识陈竹隐，陈对他一往情深。两人在31年朱自清赴英前定婚。
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幻灯片 4
有预习吗？
读完全文，你有什么感想？……
喜欢吗？
为什么？……
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幻灯片 51、明线索：
以行踪为线索
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幻灯片 6文眼：
情感线索：
心里颇不宁静
觉得是个自由的人
我什么也没有
想起采莲的事
心里颇不宁静。
分析思想感情：
2、暗线索：
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幻灯片 7体现在哪几段？……
______4、5、6 三段
好，就让我们来欣赏荷塘月色的美吧
写景很美！
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幻灯片 8写 景：
首先要选择描写对象
其次要抓住对象特征
再次要善用描写方法
第四段主要的描写对象有几个？
作者抓住了哪些特征？
运用了哪些描写方法？
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幻灯片 9 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
（阅读、寻找、辨识、答问）
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幻灯片 10荷叶
荷花
田田层层
亭亭舞女
明珠星星
袅娜羞涩
并肩挨着
清香似歌
荷叶颤动
（白描状物）
（比喻 写静
写美形美色）
（拟人、比喻
写美姿美态）
（用 通 感）
（微风 写动）
月色下的荷塘
（下一段写什么呢？）
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幻灯片 11 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
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幻灯片 12
荷塘中的月色
月光：
月影：
泻 浮 洗 笼 照 落 画 奏
（用动词）
小睡也别有风味
（朦胧）
（用通感）
树、
灌木、
杨柳
（借他物）
如梵婀玲的名曲
（用通感）
（和谐）
斑 驳 稀 疏
轻 纱 如 梦
（用白描）
（用比喻）
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幻灯片 13
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幻灯片 14
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幻灯片 15
为什么说“泻”“浮”二字点活了
月光和雾气呢？可否用“照”替代
“泻”，用“漂”替代“浮”呢？
月光如流水一般，静静地 在这
一片叶子和花上。薄薄的青雾
起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛
乳中洗过一样，又像笼着青纱的梦。
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幻灯片 16
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幻灯片 17----
幻灯片 18
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幻灯片 19“泻”的范围广，与
“流水”相照应，而
且有动态美，显得生
动活泼。“照”的范
围窄，不能与“流水”
相照应，有点呆板，
显得不灵泛。
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幻灯片 20
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幻灯片 22“浮”突出静态美，
“笼”可与之对照。
“漂”突出动态美，
“笼”不能与之对照。
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幻灯片 23金志华的点评：“朱先生的语言，历
来是‘新而不失自然’，在口语的基
础上刻意出新。既有平白如话，毫无
雕饰的文字，更有精心‘拣练’的遣
词用字。点活了月光和雾气的‘泻’
‘浮’二字••••••生动的起了丰富、润
饰、强化形象的作用。”
选自《中国现代散文欣赏辞典》
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幻灯片 24第六段写什么？
选择了哪些描写对象？
………谁来告诉大家？
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幻灯片 25荷塘外的月色
荷塘的四面，远远
近近，高高低低的都是
树，而杨柳最多。这些
树将一片荷塘重重围住；
只在小路一旁，漏着几
段空隙，像是特为月光
留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹的是它们的，我什么也没有。
树 木
远 山
灯 光
蝉、蛙
远近高低
重重阴阴
隐隐约约
（用浓墨）
（用淡墨）
瞌睡的眼
热闹是它们
（用比喻）
（动衬静）
选择对象
抓住特征
运用方法
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幻灯片 26
浓艳
明媚
热闹
《荷》：
淡雅
朦胧
冷清
为什么有这种不同？
春，
秋，
是山花烂漫情欢悦，也可以是“清明时节雨纷纷……”
是无边落木萧萧下，也可以是遍地金黄一派丰收景象
因为心境不同：
知道景该怎样写了，那么，情又该怎样抒？
描写中：
句式里：
字词间：
太阳的脸红起来了，水涨起来了…… /
《春》：
淡淡的月光 脉脉的流水 阴阴的树色
桃树、杏树、梨树，你不让我 …… /
打滚 踢球 赛跑，嫩嫩的、绿绿的 /
曲曲折折的荷塘上面，远远近近……
浮 笼 落 漏,日日、阴阴、薄薄 ……
与《春》比，《荷》是怎样的一种美？情，又有什么不同呢？
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幻灯片 27 一切景语皆情语
对比，看作者流露的不同情感：
《春》是畅达的心境，欢悦的情感；
是淡淡的喜悦，淡淡的哀愁。
为什么有这种心境？这种心境, 除写景中的流露,
还有语句的直白表达吗？
（请从前后文段中找）
……
……
《荷》
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幻灯片 28 荷 塘 月 色 朱自清
[前文〕： 这几天心里颇不宁静，今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日
走过的荷塘，在这满月的光里， 总该有另一番样子吧……
沿着荷塘，是一条曲折的小煤渣路。这是一条幽僻的路。白天也很少人走，
夜晚更加寂寞。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽
然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；
我也好像超出了平常的自己。到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静，爱群
居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可
以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可
不理。这是独处的妙处；我且受用这无边的荷香月色好了。
……
〔后文〕：忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，
而六朝时为盛……那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。于是又记起
《西洲曲》里的句子：
采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。
今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的
影子，是不行的。这令我到底惦着江南了……
1927年7月, 北京清华园
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幻灯片 29----
幻灯片 30
一切景语皆情语
对比，看作者流露的不同情感：
《春》是畅达的心境，欢悦的情感；
《荷》是淡淡的喜悦，淡淡的哀愁。
这心境, 除写景中的流露, 还有语句的直白表达吗?（从前后文段找）
心里颇不宁静
寻求冷静独处
想超脱于现实
（为什么？）
（得到否？）
（没超脱！）
血腥现实、超然态度、苦闷心理
荷塘素雅、月色朦胧、环境冷清
到底惦着江南了： 和平 / 屠杀
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幻灯片 31景
心颇不宁静（为什么？） 夜游荷塘
↓
月色下的荷塘 荷 叶（比喻写静）
↓ 荷 花（微风写动） 淡雅
荷塘中的月色 月 光 （ 用动词 ）
寻冷静独处（得到否？） 月 影 （ 用通感 ） 朦胧
↓
树 木 （ 用浓墨 ）
荷塘外的月色 远 山 （ 用淡墨 ） 冷清
灯 光 （ 用比喻 ）
蝉、蛙（ 动衬静 ）
想超脱现实（没超脱!） — 到底惦着江南了— 和平 \ 屠杀
情
对 象
方法
顺 序
明线
暗线
特征
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幻灯片 32荷塘月色
月光是
景色是
环境是
情感是
— 朦胧的
— 淡雅的
— 冷清的
— 哀愁的
作者通过对荷塘月色的描写，在淡淡的喜悦与哀愁中，表达出对现实的不满，对和平生活的向往和寻求解脱而不可得的矛盾与痛苦。
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幻灯片 33让我们：
再次欣赏这荷塘月色的美……
再次体会作者淡淡的哀愁……
（配乐朗诵）
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幻灯片 34----
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