幻灯片 1 ---- 幻灯片 2交流 你去过什么地方旅游? 那个地方有什么特色?你能给大家口述或展示一下吗?中学学科网 ---- 幻灯片 3 四川乐山大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是我国现存最大的一尊摩崖石刻造像。大佛开凿于唐代开元元年（713年），完成于贞元十九年（803年），历时约九十年。 ---- 幻灯片 41、文化传播的含义: 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及于此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 一、生活中的文化传播中学学科网 交流探究:人类文化主要通过哪些途径和方式得以传播？ ---- 幻灯片 5 1、通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流； （1）商业贸易是文化交流的重要途径 2、通过人与人之间的交往过程交流文化； ---- 幻灯片 6四大发明 养蚕丝织技术 丝绸　茶叶　瓷器 骏马　葡萄　佛教 音乐 熬糖法 医药　乐器 金银器制作技术 天文学 数学　 它是沟通东、西方之间经济、文化的重要桥梁，对促进东西方之间文明的交流发挥了极其重要的作用。 丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名陆上商贸通道。 ---- 幻灯片 7一个国家的对外文化贸易，不仅具有经济价值，而且还具有外价值，可以传播本国家、本民族的意识形态和价值观念。 ---- 幻灯片 8（2）人口迁徙是文化交流的重要途径 ---- 幻灯片 9交流探究: 我国历史上出现过哪几次大规模的人口迁徙？它们对文化的变迁有什么影响？ 客家人的土楼 “永嘉”之乱发生在西晋永嘉年间，腐朽的统治者对各族人民进行残酷的剥削和压迫，从而使黄河流域广大人民流离失所，被迫大规模迁移江淮流域（主要迁入江苏、安徽、湖北、四川等地）。这是中国人口分布重心向江南转移的一个标志性事件。 “安史”之乱后，约有100万人南迁，从根本上改变了中国人口分布以黄河流域为重心的格局。 “靖康”之乱发生在北宋，战争造成黄河流域大量居民向长江流域迁徙。 ---- 幻灯片 10客家文化的形成与传播 从西晋永嘉之乱开始，中原汉族居民大举南迁，抵达粤赣闽三地交界处，与当地土著居民杂处，互通婚姻，经过千年演化最终形成相对稳定的客家民系，从而形成客家文化。此后，客家人又以梅州为基地，大量外迁到华南各省乃至世界各地。“湖广填四川”后，闽、粤、赣等地的客家人将客家文化播迁到四川 。 ---- 幻灯片 11 ---- 幻灯片 12---- 幻灯片 13“民工潮” “民工潮”是先进文化和现代城市文明向农村传播的重要渠道。zxxk ---- 幻灯片 14国学经典进课堂 学生们正在朗读国学经典 ---- 幻灯片 15为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立海外孔子学院，自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，已有达到300家孔子学院遍布全球近百个国家和地区（美国及欧洲最多），成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台。 ---- 幻灯片 16 人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化。 各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。 （3）教育是文化交流的又一重要途径 ---- 幻灯片 17亲朋聚会 外出旅游 各种经济活动 各种政治活动 各种文化活动 …… 都可以成为文化传播的途径 ---- 幻灯片 18这些都属于文化传播的媒介 ---- 幻灯片 19传播媒介的发展阶段 大众传媒 注意:新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。 ---- 幻灯片 201、大众传媒出现的标志—— 2、大众传媒的形式—— 3、大众传媒的优点—— 4、大众传媒的地位—— ---- 幻灯片 21 你能举出古代对文化交流和传播作出突出贡献的人吗？ 试一试： ---- 幻灯片 22 汉武帝在位的五十余年，政治统一，经济繁荣，国力强大，汉武帝派张骞率几百人两次出使西域，到达了大宛、大月氏、康居（锡尔河下游及其以北地区）等国。 ---- 幻灯片 23鉴真东渡 鉴真（687年-763年），唐代律宗僧人。俗姓淳于，扬州江阳县（今江苏扬州）人。晚年受来华学习佛法留学的日僧荣睿、普照礼请，东渡六次，履险犯难，双目失明，终抵奈良，始建日本律宗。在日本十年间，他将中国传统文化，包括佛学、医学、建筑、 文学、印刷、饮食等传播到日本，为中日 文化交流做出了卓越贡献，受到中日两国人民的尊崇！ ---- 幻灯片 24 ，郑和下西洋 明代，郑和率领庞大的船队，前后七次航行到印度洋、亚非两大洲沿海的三十几个国家和地区，开辟了海上交通和文化传播的桥梁。郑和使团把明代中国的历法、技术、习俗和书籍传播了所经各国，对这些国家文化的发展和文明的进步具有重要影响 ---- 幻灯片 25 1271年起，17岁的马可·波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国。之后著 《马可·波罗游记》，详细介绍中国。 ---- 幻灯片 26 意大利传教士——利马窦作《坤舆万国全图》、出版《四书》的拉丁文译本，将孔子思想传入意大利。 ---- 幻灯片 27(三)文化交流：做传播中华文化的使者 探究:我们应该怎样做好传播中华文化的使者? （1）承认世界文化多样性的价值，尊重文化的多样性。 （2）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。 （3）作为中学生，应该努力学习，掌握中华文化的精髓和实质，学会文化交流的方式和技巧，利用一切可以利用的机会，积极主动地向世界传播中华文化。 ---- 幻灯片 282、大众传媒 知识小结 2、做传播中华文化交流的使者 商业贸易 人口迁徙 教育等 ---- 幻灯片 291.培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明( ) A.知识的传播比知识本身更重要 B. 任何知识文化都能推动社会进步 C.文化作用的发挥离不开文化的传播 D.知识文化具有继承性 单项选择题 C ---- 幻灯片 302.“十五”期间，中华文化开始更多地走出国门，国际影响力不断增强。目前，我国已与145个国家签订了文化合作协定，与近千个国际文化组织和机构有着文化来往。国与国之间的文化交流有利于： ①各国人民相互了解 ② 东西方文化相互学习，共同发展 ③维护世界文化的多样性 ④ 消除东西文化间的差异 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ A ---- 幻灯片 313. 北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者．在服务过程中应当 ①遵循各国文化一律平等的原则 ②做各国文化的弘扬者、建设者 ③尊重各国文化之间的差异 ④做中外文化交流的友好使者 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ D ---- 幻灯片 32回眸高考 （08广东）随着珠三角经济的崛起，广州方言中“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国，且发展出其本义以外的含义。这表明（ ） ①文化在传播过程中得到融合与创新 ②经济发展推动文化传播 ③珠三角文化推动珠三角经济的崛起 ④饮食文化具有区域性与民族性 A ②③ B ①② C ③④ D ①④ B ---- 幻灯片 33 改革开放以来，出国留学一直是莘莘学子的期望。随着人们生活水平的提高，留学更是富裕家庭所钟情的一种追求。然而许多中学生，甚至小学生都走出国门，留学生队伍越来越低龄化。出国留学似乎成为了一种时尚。 从文化交流的角度谈谈你对这一现象的看法。 ---- 幻灯片 34 答：1、教育是文化传播的重要途径，出国留学是一种直接的文化传播，促进了不同民族文化的交流，推动了先进文化的传播。 2、留学生的低龄化有可能割裂与母体文化的关系，不利于保持自己的民族认同。 ----
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