幻灯片 1
课前提问和探究
1.影响消费的因素有哪些，请简要分析。
2.你在进行某项消费（或购买某件商品）前经常考虑什么问题？
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幻灯片 2第二框：消费心理面面观
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幻灯片 3本框目标
关于消费心理：
1、记忆并默写出人们的消费心理有哪些？
2、会用语言描述各种消费心理，用关键词指出各种消费心理特点。
3、运用辩证思考的思维方式分别说出四种心理的影响（利、弊）。
3、汇总：列表比较四种消费心理（非常学案12页）。
4、能通过做练习题，准确区分出不同消费心理。
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幻灯片 4关于消费原则：
1、记忆并默写理智的消费者应该坚持怎样的消费原则（四个）。
2、针对消费观念的变化和冲突，在具体情形下能做出正确的消费选择。
3、了解国家的方针政策，顺应时代发展。重点关注保护环境，绿色消费（建设生态文明）；勤俭节约，艰苦奋斗（反对浪费）4、通过针对性习题训练，掌握四种不同消费原则的具体要求。
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幻灯片 5四位同班女生一起去逛服装专卖店，看到一件1598元的耐克外套，停下了脚步，这时：
女生A：这件外套我看见街上好多人穿的，听说这个款式现在很流行，我想买一件，你们给点意见啊！
女生B：人家穿你就穿啊，那太没个性了，再说要是在学校里“撞衫”那多尴尬，我看还是买刚刚看的那件黑色的，多有个性啊！
女生C：那件也太怪异了，我看就买这一件，1598元的耐克还不把隔壁班XX同学的三百多块的艾格比下去，哼！
女生D（伸伸舌头）：你看着办吧，1598块抵上我一个学期的生活费了，我觉得还是刚才看的那件真维斯不错，只要一百多块，而且你穿也挺好看的嘛。
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幻灯片 61.从众心理引发的消费
特点：仿效性、重复性、盲目性
评价：
有利：健康合理的从众消费可带动某一产业的发展。比如：绿色消费带动绿色产业的发展。
有弊：不健康、不合理的从众消费误导经济的良性发展，对个人生活不利。
态度：
女生A：这件外套我看见街上好多人穿的，听说这个款式现在很流行，我想买一件，你们给点意见啊！
具体问题具体分析，不可盲目从众消费。
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幻灯片 72.求异心理引发的消费
评价：
女生B：人家穿你就穿啊，那太没个性了，再说要是在学校里“撞衫”那多尴尬，我看还是买刚刚看的那件黑色的，多有个性啊！
表现：
追求与众不同、标新立异
（1）适当求异可以展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展。
（2）展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。
（3）为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡。
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幻灯片 8----
幻灯片 93、攀比心理引发的消费
态度：
特点：
评价：
女生C：那件也忒怪异了，我看就买这一件，1598元的耐克还不把隔壁班XX同学的三百多块的艾格比下去，哼！
夸耀性 盲目性
是不健康的，它会给一些消费者带来过重的经济压力，甚至引发犯罪。
不健康的消费心理，不值得提倡。
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幻灯片 104.求实心理主导的消费
特点：
评价：
态度：
“女生D：你看着办吧，1598块抵上我一个学期的生活费了，我觉得还是刚才看的那件真维斯不错，只要一百多块，你穿也挺好看的嘛。”
符合实际 讲究实惠
理智的消费，对个人和社会都有好处。
值得提倡，值得发扬。
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幻灯片 11 思考：我们怎样抵制一些不良消费行为，做一个理智的消费者呢？
二、做理智的消费者
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幻灯片 121·量入为出，适度消费
（1）适度消费：消费支出要与自己的收入相适应，考虑自己的经济承受能力，不要盲目攀比。
（2）在经济承受能力之内提倡积极、合理、有计划的消费。不过分抑制消费，也不过分超前消费。
什么是适度消费？对量入为出，适度消费如何理解？
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幻灯片 132·避免盲从，理性消费
（1）不要盲目随大流，对从众要理性分析。
（2）尽量避免情绪化购物，保持冷静，选择适合自己需要的。
（3）避免只重物质消费，忽视精神消费的倾向，要有合理的消费结构。
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幻灯片 14----
幻灯片 153·保护环境，绿色消费
为什么要提倡绿色消费？
绿色消费的含义核心是什么？
怎样做到绿色消费？
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幻灯片 163、保护环境，绿色消费
主旨 、
符合 和 标准的消费行为的总称
核心： 。
人的健康
环境保护
保护消费者健康
节约资源
可持续消费
绿色消费
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幻灯片 17绿色消费要求做到“5R”
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幻灯片 18油荒的背后是全球性的能源紧缺
水浪费，无处不在
4·勤俭节约，艰苦奋斗。
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幻灯片 19
（1）从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
（2）从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
（3）从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是成就事业的条件。 勤能兴家，俭能创业。
（4）从整个民族来看。一个民族要自立自强需要艰苦奋斗精神作支撑。
（5）从与社会主义荣辱观的关系来看。是社会主义荣辱观的体现。
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幻灯片 20树立正确的消费观
消费心理面面观
从众心理
求异心理
攀比心理
求实心理
做理智的消费者
量入为出，适度消费
避免盲从，理性消费
保护环境，绿色消费
勤俭节约，艰苦奋斗
本框知识结构
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幻灯片 21材料：“白色污染”已经成为一个世界性的话
题，引起了全世界的高度重视。据统计，每年
全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过100亿
只。这种餐具具有三大危害：一是用它装食品
危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害
气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严
重的环境污染。
（1）上述事实告诉我们，应该树立怎样的消费观？
（2）请为解决“白色污染”“资源浪费”出谋划策。
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幻灯片 22----
幻灯片 23
目前，在欧美一些国家，人们崇尚绿色消费，对此认识正确的是（ ）
A． 绿色消费是一种求异心理引发的消费，具有仿效性和盲目性
B． 绿色消费是一种攀比心理引发的消费，不利于个人生活和社会发展
C． 绿色消费是一种求实心理引发的消费，符合实际，有利于提高个人生活的质量，有利于社会的可持续发展，值得推广和提倡
D．人们对绿色消费的崇尚具有从众性，不可能是基于对科学认识的统一性而引发的
C
实例探究：
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幻灯片 24
有位准备买汽车的消费者说“新车一上牌就成了二手车，开始贬值。对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。”从消费心理角度看，这是一种 （ ）
A．攀比心理 B．求实心理
C．适度消费 D．盲目从众
B
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幻灯片 25
近几年来，青少年中肥胖者日益增多。这主要表明（ ）
A. 生活消费必须与经济承受能力相适应，提倡适度消费，反对铺张浪费
B. 物质消费与精神消费要协调发展
C. 要改变不良生活习惯、方式、观念，提高消费合理性
D．要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，反对大吃大喝
C
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幻灯片 26
近几年来，在许多大城市居民利用双休日、节假日念夜大、电大，给自己充电蔚然成风，城市居民家庭人均教育支出大幅增长。城市居民的这种消费趋势（ ）
A、 是量入为出的适度消费
B、 看到了知识就是力量，是发财致富的根本途径
C、是从众心理的体现，具有盲目性
D、懂得物质消费与精神消费要协调发展
D
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幻灯片 27做理智的消费者
互动探究：近几年来，有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种情况，某中学高一一班专门召开了“聚焦中学生名牌消费”主题班会。
假如你是该班同学，请运用经济学知识，谈谈自己对这一消费现象的看法。
参考答案①消费是生产的目的和动力，名牌产品的消费对生产的发展有促进作用。②自主选择权是消费者依法享有的权利，应尊重个人生活消费的自主权。③中学生应树立正确的消费观念。生活消费必须与国情及家庭收入相适应，提倡适度消费，不应该盲目追求名牌、互相攀比。
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