幻灯片 1第11课时 近代西方民主政治的扩展 ---- 幻灯片 2【浙江考纲】 1.法国共和制的确立。2.德意志帝国君主立宪 制的确立。 【课标提示】 1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国 宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和 制的异同。2.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。 ---- 幻灯片 3法国共和制的确立(“一票共和”) 帝制 ---- 幻灯片 4法律 工业资本主义 ---- 幻灯片 51.德意志帝国的建立 (1)过程:俾斯麦的三次王朝战争为统一的德意志帝国的建立奠定了基础。 (2)标志:______年1月,普鲁士国王威廉一世加冕称皇帝。 脆弱的德国民主 1871 ---- 幻灯片 62.德意志帝国宪法 自治权 皇帝 联邦议会 ---- 幻灯片 73.评价 (1)性质:德意志帝国是容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级性质的君主立宪国家。 (2)局限:民主立宪是虚,君主专制是实。 (3)进步性:是德国迈入 时期的标志,使德国的资本主义经济得到迅速发展。 资本主义 ---- 幻灯片 84.欧美资产阶级代议制 西学东渐 ---- 幻灯片 9法国1875年宪法可归纳为“一、二、三” 一个制度:议会制共和制。 两个权利:立法权——众议院和参议院;行政权——总统和内阁。 三个职责:总统、国民议会、内阁。 ---- 幻灯片 10关于法国政体理解上的误区 (1)在法国政权更迭中出现的王朝大部分是资产阶级性质的政权,并非封建王朝,比如法兰西第一帝国、第二帝国、七月王朝等。 (2)法国近代的共和制与当代的共和制政体有所不同,法国1875年宪法规定法国政体为议会制共和制,而法兰西第五共和国的政体为半总统制。 ---- 幻灯片 111.德国1871年宪法可归纳为“一、二、三” 一个特点:半专制的君主立宪制。 两个权力:行政权——皇帝掌握真正权力;立法权——议会权力很小。 三个职责:皇帝、首相、议会。 2.资产阶级代议制可归纳为“一、二、三” 一个核心:代议制民主。 两种政体:君主立宪制、共和制。 三个原则:民主化、法律化、制度化。 ---- 幻灯片 12法德两国国家元首的职权和产生方式 (1)法国国家元首是总统,由议会选举产生,掌握最高行政权,在参议院同意的条件下可以解散众议院。 (2)德国的国家元首是德意志帝国皇帝,产生方式为世袭,拥有立法、任命官员等巨大权力,可以召集或解散议会。 ---- 幻灯片 13近四年高考命题角度 2012年第39题考查《法兰西第三共和国宪法》的评价。 ---- 幻灯片 14重难点一 近代法国政体演变的特点及原因 1.法国政体演变的特点 ---- 幻灯片 15 导读:从上图可以看出法国政体演变特点:(1)法国共和制和帝制的斗争激烈,政权在两者之间交替频繁、政局动荡;(2)共和派与君主派经过长期的斗争,最终确立了共和制政体,具有曲折性。 ---- 幻灯片 162.共和制确立艰难的原因 (1)政治原因:法国封建势力强大,专制主义的观念根深蒂固。 (2)经济原因:法国小农经济发达,资本主义经济发展缓慢。 (3)阶级原因:法国国内阶级关系错综复杂,派别众多;处于工场手工业时期,工业资产阶级的力量还不够强大。 (4)外部原因:欧洲封建君主专制政体的国家武装干涉法国革命。 ---- 幻灯片 17重难点二 法国共和政体的确立及特点 1.法国1875宪法的内容 ---- 幻灯片 182.法国共和政体的特点 (1)立法权由参、众两院行使,总统与参、众两院议员共同创制法律。 (2)总统由两院联席会议选出,对议会负责;权力受议会和内阁的制约,是议会共和制政体。 (3)行政权由总统和内阁共同掌握,内阁部长由总统任命,但内阁部长须对议会负责。 ---- 幻灯片 19【史料印证】 ---- 幻灯片 20重难点三 德意志君主立宪制的特点及英德政体的不同 1.德意志君主立宪制的特点 (1)德意志是名义上的君主立宪制,德意志皇帝控制行政权和军队,拥有广泛的权力。 (2)德意志宰相由皇帝任命,宰相主持政府并担任联邦议会议长,但只对皇帝负责。 (3)德意志帝国议会是立法机构,但无实权,法律须经皇帝批准。 (4)立宪为虚,专制为实,具有浓厚封建专制主义、军国主义色彩。 ---- 幻灯片 21【史料印证】 ---- 幻灯片 222.英德君主立宪政体的不同 图示:英德两国政体结构 ---- 幻灯片 23---- 幻灯片 24 导读:从图中可以看出英德两国虽都为资产阶级君主立宪政体,但是有诸多不同:(1)英国君主只是象征,“统而不治”;德国皇帝掌握最高实权,专制为实。(2)英国首相是选举的议会多数党领袖担任,内阁和首相对议会负责;德国首相由皇帝任命,对皇帝负责。(3)英国议会是国家政治权力的中心,拥有实权,限制王权;德意志议会只有制定法律和预算的权力,对政府、皇帝没有监督权。 ---- 幻灯片 251.识图 图1 《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》 思考1:这幅漫画的含义是什么? 提示:法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来。 ---- 幻灯片 26 图2 威廉二世与俾斯麦 思考2:假如首相俾斯麦与德皇威廉二世意见相左,结果会怎样?为什么? 提示:俾斯麦必须服从德意志帝国皇帝的意见。因为《德意志帝国宪法》规定,皇帝有权任命帝国首相,首相只对皇帝负责,而不对议会负责。 ---- 幻灯片 272.读表 法国共和制度与德国君主立宪制的比较 ---- 幻灯片 28---- 幻灯片 29思考3:近代资产阶级代议制有何突出特点? 提示:(1)资产阶级代议制是以议会选举、立法为突出特征的间接民主形式,议会形式上代表民意行使国家权力。 (2)一般都实行三权分立和权力制衡的原则。 (3)各国多实行资产阶级的政党政治。 (4)集中表现为两种政体形式——君主立宪制和民主共和制。 ---- 幻灯片 30美国总统与法国总统的不同 (1)产生方式方面:法国总统是议会直选产生,而美国是选民间接选举产生。 (2)行政权力方面:美国总统要大于法国总统。美国宪法明确规定总统享有行政权,总统直接组织政府并行使行政权;法国总统的命令须经各部部长副署。 (3)与议会的关系方面:法国总统对议会负责;而美国总统对选民负责,与议会是分权制衡关系。 ---- 幻灯片 31热点材料:2012年5月15日,法国总统权力交接仪式在法国巴黎总统府爱丽舍宫举行,离任的萨科齐向新当选总统奥朗德正式移交总统权力。 思考:法国、美国同为总统共和政体,但有重大差别。近代法国总统与美国总统的最大差别是什么? 提示:产生方式及与议会的关系方面。法国总统由两院议会联合选出,对议会负责;美国总统由选民间接选出,对选民负责。 ---- 幻灯片 32高考考什么 从概念内涵、特征、本质、属性角度命题 ◆2012广东文综:西方“民主”的内涵 ◆2011江苏单科:德意志帝国君主立宪制的本质 ◆2010广东文综:法国政局的发展特征 高考考过什么 ---- 幻灯片 33【体验高考1】 (2012·广东文综,39,节选)词语和概念的变化,可以为探究历史提供重要信息。阅读下列材料,结合所学知识问答问题。 材料 随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传,民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”,而且近代“间接民主”也是“民主”。随着……,日常使用的“民主”一词,指的已不是古代直接民主。 ——据《美国革命时期民主概念的演变》等 结合材料和所学知识,从西方民主政治发展的角度,简要分析“民主”概念变化的原因。 ---- 幻灯片 34 解析 注意“从西方民主政治发展的角度”这一限制,从史实和意义两方面分析原因。 答案 代议制度建立;代议制民主具有优越性,如可适用于地广人多的国家;而且在实践中不断完善,如选民范围日益扩大;并扩展到更多国家。 ---- 幻灯片 35【体验高考2】 (2011·江苏单科,14)恩格斯指出:“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相(宰相)。联邦会议……处于这样一种地位,这种地位使其他责任行政权成为不可能,可能的只有帝国首相的责任行政权,因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为 (  )。 A.宪法赋予首相国家最高权力 B.帝国首相拥有内阁的控制权 C.帝国首相只对联邦会议负责 D.内阁大臣均由帝国首相任命 ---- 幻灯片 36 解析 “帝国首相的责任行政权”表现为帝国首相拥有内阁的控制权。宪法赋予皇帝拥有国家最高权力;帝国首相对皇帝负责;内阁大臣由皇帝任命,说明A、C、D三项不正确。 答案 B ---- 幻灯片 37高考再考什么 【预测题1】 “(它)是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制,但君主制的阴影处处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法,既能适应君主制也能适应共和制。”“它”是指 (  )。 A.英国《权利法案》 B.美国1787年宪法 C.法兰西第三共和国宪法 D.《德意志帝国宪法》 ---- 幻灯片 38 解析 英国和德国实行的是君主立宪制,A、D两项错误;美国1787年宪法确立了三权分立的总统制民主共和制,故B项也错误。因此C项符合题意。 答案 C ---- 幻灯片 39高考考什么 从历史起因、条件、规律、趋势、影响、意义角度命题 高考考过什么 ◆2010海南单科:法国内阁频繁变动的起因 ◆2010课标全国:德意志王朝战争的影响 ◆2010安徽文综:《人权宣言》的意义 ◆2009海南单科:英法资产阶级革命的影响 ---- 幻灯片 40【体验高考3】 (2009·海南单科,10)英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明,英法资产阶级革命的成功标志着 (  )。 A.工业生产方式确立 B.工业资产阶级胜利 C.新社会制度的胜利 D.君主制度的衰亡 ---- 幻灯片 41 解析 A、B两项是工业革命影响的结果,D项说法错误,英国最终确立了君主立宪制,保留了君主制度,故A、B、D三项都不正确。当时“整个世界的要求”是由封建主义过渡到资本主义、由专制走向民主,英法资产阶级革命完成了本国向新的资本主义制度的过渡。 答案 C ---- 幻灯片 42高考再考什么 【预测题2】 用敏锐的眼光和科学严谨的态度进行比较、研究,在借鉴中创新社会主义民主政治是当前我国政治体制改革的核心问题。下列资本主义政治文明对我国民主建设有借鉴意义的是 (  )。 ①人民主权 ②代议制形式 ③制约与平衡原则 ④两党政治体制 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ ---- 幻灯片 43 解析 本题考查资产阶级代议制对当前我国民主建设的借鉴意义。人民主权、代议制形式以及权力的制约与平衡原则都适合当前我国的民主建设;我国实行的政党制度是多党合作制度,并非两党制,与我国实际不符,故应选D项。 案 D ---- 幻灯片 44高考考什么 从知识比较、联系、概括、归纳等综合能力角度命题 高考考过什么 ◆2011广东文综:比较美、德、法、中华民国四国议会与政府的关系 ◆2010天津文综:归纳立法在英、法、美资产阶级统治中的作用 ◆2009四川文综:比较“人治”与“法治” ---- 幻灯片 45【体验高考4】 (2011·广东文综,20)下列宪法中,赋予议会制约政府的权力最小的是 (  )。 A.1787年美国宪法 B.1871年《德意志帝国宪法》 C.1875年法兰西第三共和国宪法 D.1912年《中华民国临时约法》 ---- 幻灯片 46 解析 1787年美国宪法、1875年法兰西第三共和国宪法和1912年《中华民国临时约法》规定实行共和政体,议会主权较好地制约政府的权力,故A、C、D三项错误。1871年《德意志帝国宪法》实行君主立宪制,帝国政府只对皇帝负责而不对议会负责,议会对政府没有任何监督权,故B项正确。 答案 B ---- 幻灯片 47高考再考什么 【预测题3】 2012年是法、美两国的大选年,为竞选连任,法美两国总统四处走秀演讲,吸引了众多民众的眼球。如果让他们共同穿越时空到1878年做总统,其共性不包括 (  )。 A.都掌握行政权 B.都是军队最高统帅 C.都是国家元首 D.经参议院同意有权解散众议院 ---- 幻灯片 48 解析 本题考查法美两国资产阶级代议制的比较。作为两国总统,他们都是国家元首,掌握行政权和军队,A、B、C三项正确。经参议院同意有权解散众议院属于法国总统的权力,而美国没有,答案选D项。 答案 D ---- 幻灯片 49高考考什么 从认识、启示、评价、评述、新史观、新情境创设角度命题 高考考过什么 ◆2012北京文综:创设巴黎协和广场名称变更情境,考查法 国革命的曲折历程 ◆2011安徽文综:以漫画形式考查德国君主立宪制的局限性 ◆2010上海单科:创设乾隆向法国派外交使团情境,考查法 国大革命爆发的时间 ---- 幻灯片 50【体验高考5】 (2011·安徽文综,19)下图是讽刺德意志第二帝国的漫画,能体现其寓意的是 (  )。 ---- 幻灯片 51 A.“德意志的未来不在于普鲁士的自由主义,而在于 强权” B.“帝国议会是‘一个没有政府的议会’,只好‘发表 独白’” C.“在上帝的天堂和这个国家之间,不允许有任何文件 作为第二天意出现” D.“现在有效的国家生活的唯一可能的形式是在一位明 智的国王领导下的议会制” ---- 幻灯片 52 解析 “我们自由派”即是资产阶级的代表,“坐着的树枝”即资产阶级民主政治的形式——帝国议会。帝国议会由民选产生,但无权组织政府,所通过的法律也必须经皇帝和联邦议会批准后才能生效,B项的表述比较准确地体现了帝国议会的这一特点。A项明确反对自由主义,与自由派的主张相背离;C项体现的是宗教观,与自由派的主张不符;D项强调国王的权威,也不符合自由派的要求。 答案 B ---- 幻灯片 53高考再考什么 【预测题4】 2012年春,叙利亚危机不断发酵,西方政坛鼓噪军事干预叙利亚,迫使巴沙尔交出政权。按1871年宪法规定德国出兵军事干预的决策过程是 (  )。 A.皇帝直接作出决策   B.皇帝决策,经参议院同意 C.皇帝决策,经众议院同意   D.由议会集体决议 ---- 幻灯片 54 解析 本题考查学生对德国君主立宪制的理解和认识。德国代议制的特点就是帝国皇帝拥有很大的权力,是国家元首和军队统帅,宰相对皇帝负责,议会权力受限,因此,有关出兵问题,德国皇帝可直接作出决策,正确答案选A项。 答案 A ----

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