幻灯片 1第三部分 文化生活
第3讲 文化创新
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幻灯片 3考点1：文化创新的源泉和动力
【1—1】 (2012年福建卷)杜甫是“大地的诗人”，他如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切，对天下苍生的关怀，源于他最深刻的生命体验。杜甫活着，他依然行走于大地……这表明( )
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幻灯片 4A．以人为本，维护人民利益始终是中华文化的价值追求
B．立足实践，反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒
C．中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性
D．中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来
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幻灯片 5【解析】本题考查文化创新的源泉和动力。杜甫是“大地的诗人”就在于他立足于人民群众的生活实践，反映人民的利益与呼声，所以，今天他依然行走于大地，获得了永恒。B符合题意。A说法绝对，C、D与题意无关。
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幻灯片 6【1—2】 (2013年天津卷)茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶然品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得。这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明( )
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幻灯片 7A．文化对社会发展有重要影响
B．人们在实践中创造并享用文化
C．文化能够增强人的精神力量
D．人们的实践受到文化潜移默化的影响
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幻灯片 8【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力及运用知识的能力，难度中等，材料中关于“东方美人”茶的种植过程及用途的阐述，表明人们在实践中创造文化，英国女王品茶时的赞叹及喝茶时所获得香气馥郁、色若琥珀的感受，表明人们在享用文化，B 项正确；C项说法错误，应该是“优秀文化能够增强人的精神力量”，不选；A、D 表述正确但与材料无关，不选。故答案选B。
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幻灯片 9考点2：文化创新的意义
【2—1】 (2012年山东卷)茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。这反映的文化生活道理是( )
A．中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩
B．创新是文化富有生机与活力的重要保证
C．大众传媒是实现传统文化创新的根本途径
D．不同地方文化存在着共性和普遍发展规律
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幻灯片 10【解析】本题考查文化创新的意义。从材料可知，由经典剧目改编的茂腔动漫剧，既继承了传统，又赋予了新的时代精神，从而深受观众喜爱，说明创新的重要性，因此B项正确；A、D两项与材料无关，舍去；C项说法错误，社会实践是文化创新的根本途径。
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幻灯片 11【2—2】《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确指出，要把文化创新作为“十一五”时期文化发展的重点。国家之所以重视文化创新，是因为( )
①文化创新可以推动社会实践的发展
②文化创新可以取代传统文化
③文化创新能够促进文化的繁荣
④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证
A．②③④ B．①②④
C．①③④ D．①②③
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幻灯片 12【解析】本题考查文化创新的意义。②观点错误，排除。
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幻灯片 13考点3：创新与继承的关系
【3—1】 (2011年北京卷)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品，灾后恢复重建之所以重视继承传统文化，是因为( )
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①传统文化是民族精神的结晶
②传统文化是文化创新的源泉
③没有文化的继承，就没有文化的积累
④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
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幻灯片 15【解析】本题考查创新与继承的关系。①把传统文化与民族精神关系颠倒了。②说法错误。
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幻灯片 16【3—2】 (2013年北京卷)“笔墨当随时代”绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要( )
A．正本清源，独树一帜
B．海纳百川，有容乃大
C．薪火相传，推陈出新
D．各美其美，和而不同
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幻灯片 17【解析】本题难度低，考查学生从材料提取关键信息的能力。注意题目的关键信息：首先，材料强调“绘画艺术要有时代精神，就要有创新”；接着材料指出：不继承优秀传统遗产，创新很难有稳固的根基，从这里可知道是强调继承优秀传统遗产的重要性。因此C选项薪火相传，推陈出新符合题意。
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幻灯片 18【3—3】 (2013年山东卷)阅读材料，回答问题。
中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢，气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。
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幻灯片 19文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。
运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。
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幻灯片 20【参考答案】传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。
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幻灯片 21考点4：创新与借鉴、融合的关系
【4—1】 (2013年山东卷)16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见( )
①博大精深的中华文化具有包容性 ②文化创新要面向世界，博采众长 ③商业贸易是文化交流的重要途径 ④文化交流消融了世界文化多样性
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
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幻灯片 22【解析】本题考查文化交流与文化创新等知识。本题涉及的是中外文化的交流以及因此而来的文化创新，而不是特指中国的文化，故①不符合题意，排除。根据题意，题中意大利的青花瓷壶，既有中国的特点，又有欧洲的特点，很明显是一种文化创新，坚持了文化创新的基本途径之一面向世界、博采众长，故②入选。题中评价意大利青花瓷由“进口”中国青花瓷而得到灵感，很明显文化的交流是通过商贸活动实现的，即商贸活动是文化交流的重要途径，故③入选。④观点明显错误，文化交流没有消融世界文化的多样性，故排除。
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幻灯片 23【4—2】 (2011年北京卷)歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明( )
A．不同民族文化的竞争促进了文化融合
B．不同艺术形式的融合有助于文化发展
C．不同民族文化的融合是文化发展的关键
D．东西方艺术都应当保持各自的民族特色
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幻灯片 24【解析】本题考查文化创新与借鉴、融合的关系。材料体现的是东西方文化融合的积极意义，而不是竞争，更不是强调保持不同文化特色，A、D不符合题意，C观点错误。
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幻灯片 25考点5：坚持文化创新的正确方向
【5—1】一味推崇外来文化，根本否定传统文化的错误倾向，属于( )
①守旧主义 ②民族虚无主义 ③历史虚无主义 ④封闭主义
A．①② B．②③
C．①③ D．③④
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幻灯片 26【解析】本题考查坚持文化创新的正确方向。根本否定传统文化的错误倾向属于民族虚无主义和历史虚无主义。
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幻灯片 27【5—2】 (2012年福建卷)下列选项能体现下图漫画寓意的有( )
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幻灯片 28①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西
②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力
③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱
④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证
A．①③ B．②④
C．①② D．③④
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幻灯片 29【解析】本题考查坚持文化创新的正确方向。文化创新离不开对传统文化的继承，①本身说法不准确。社会实践是文化创新的源泉和动力，②不选。对于传统文化，我们要全面看待，取其精华，去其糟粕，进行文化创新，③④正确。
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