幻灯片 1第二单元 探索世界与追求真理 ---- 幻灯片 2第四课 探究世界的本质 ---- 幻灯片 3[2014高考导航] ---- 幻灯片 4 本节目录 考点内容解读 考能提高演练 社会生活链接 易错易混警示 ---- 幻灯片 5考点一 哲学的物质概念 主干梳理 1.世界的物质性 (1)自然界的物质性。自然界中的事物是按照自身所固有的______ 形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的组成部分。宇宙间根本不存在什么上帝,当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动。 规律 ---- 幻灯片 6(2)人类社会的物质性。①从产生上看,人类社会是__________ 长期发展的产物。劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会。②从本质上看,人类社会是一个客观的______ 体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环 境、 __________和生产方式。这三者都是客观的物质的要 素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的_________。 物质世界 物质 人口因素 物质性 ---- 幻灯片 7(3)总之,自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的__________ 。 2.物质的含义 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的__________ 。物质的唯一特性是客观__________ 。 物质性 客观实在 实在性 ---- 幻灯片 8深剖细析 1.正确理解物质概念 ---- 幻灯片 92.哲学的物质概念与具体的物质形态 ---- 幻灯片 103.客观实在与客观存在 ---- 幻灯片 11典题例析 (2011·高考江苏卷)荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明(  ) A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.自然界先于人和人的意识而存在 C.自然界的事物是按自己的意志行事的 D.万事万物是不以人的意志为转移的 ---- 幻灯片 12【解析】 本题考查世界的物质性等知识,意在考查考生的理解分析能力。题干的意思是天不会因为人们厌恶寒冷就停止冬天的到来,地不会因为人们厌恶辽远就停止它的广大,说明事物是不以人的意志为转移的,选D。A、B说法正确,但不符合题干的主旨。C说法错误,客观事物本身没有意志,只有人才有意志。 【答案】 D 【点拨】 关于世界的物质性,有以下几种说法:世界的本质是物质的;世界的本原是物质;世界的统一性在于它的物质性;世界统一于物质;世界是物质的。 ---- 幻灯片 131.运动的含义 哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的______ 和______。 2.运动和物质的关系 (1)任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的固有______ 和存在______ 。世界上不存在脱离运动的物质。 (2)运动是物质的运动,物质是运动的_________ 。脱离物质 的运动是根本不存在的。 考点二 运动和物质的关系 主干梳理 变化 过程 属性 方式 承担者 ---- 幻灯片 14正确理解运动是物质的固有属性 (1)马克思主义哲学认为,物质只有在运动中才能存在,运动的原因也在于物质自身,在于物质内部存在的矛盾。运动是物质自身所固有的,而不是外部力量强加于物质的。 (2)物质除了运动这一属性外,还有可知性、永恒性、无限性等许多属性,在物质所具有的一切属性中,运动属性是物质其他属性存在的前提和基础。 (3)从物体位置的推移到物理性质、化学性质的变化,从生命有机体的新陈代谢到社会生产方式的更替,世界上一切事物都处于运动和变化之中。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的固有属性和存在方式。 深剖细析 ---- 幻灯片 15(2011·高考浙江卷)每天都会有新的盐分进入海水,海水中也会有一些盐分进入海床沉积层。新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消,海水的平均溶盐浓度保持稳定。这表明(  ) ①量变是质变的必要准备 ②质变是量变的必然结果 ③静止是一种特殊的运动 ④物质是运动的物质 A.①②        B.③④ C.②③ D.①④ 典题例析 ---- 幻灯片 16【解析】 本题考查马克思主义哲学的运动观、量变和质变的辩证关系等知识,考查考生调动和运用知识分析实际问题的能力。材料主要说明海水的盐度在盐分不断注入和流失中保持相对稳定,这种稳定显然是一种动态的稳定,①②不符合题意。盐分的进入和流失体现了物质的运动,海水的平均溶盐浓度保持稳定是相对静止的表现,③④符合题意,故选B项。 【答案】 B 【点拨】 解答选择题,抓住题眼信息是关键,如本题每天海水都有“新的盐分进入”,也有新的盐分流失;“海水的平均溶盐浓度保持稳定”等,前者说明物质是运动的,后者说明静止是相对的,是一种特殊的运动,由此不难得出问题答案。 ---- 幻灯片 171.静止的含义 主要有两方面的含义:一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本______ 没有发生变化;二是说物体相对于某一________ 来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种______ 的运动。 考点三 绝对运动与相对静止 主干梳理 性质 参照系 特殊 ---- 幻灯片 182.运动的性质 世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,因而运动是________ 的、永恒的和________ 。 3.静止的性质 静止是________ 的、暂时的和________ 。 4.物质世界是绝对运动和相对静止的统一 只承认静止而否认运动是形而上学的________,只承认绝对运动而否认相对静止则导致__________ 和________ 。 无条件 绝对的 有条件 相对的 不变论 相对主义 诡辩论 ---- 幻灯片 19全面理解运动和静止的关系 深剖细析 ---- 幻灯片 20(2012·高考江苏卷)英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是(  ) A.不是风动,不是幡动,仁者心动 B.人一次也不能踏进同一条河流 C.万物都在运动,但只是在概念中运动 D.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静 典题例析 ---- 幻灯片 21【解析】 本题考查绝对运动与相对静止的相关知识,意在考查考生阅读理解、分析判断能力。抓住题干中的“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢”、“像闪光一样短促”等有效信息,可以看出与“人一次也不能踏进同一条河流”类似,都强调了事物运动的绝对性,故选B。“不是风动,不是幡动,仁者心动”、“万物都在运动,但只是在概念中运动”属于唯心主义的观点,A、C两项不选。“静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静”体现了绝对运动与相对静止的统一,D项不选。 【答案】 B ---- 幻灯片 22【点拨】 运动的绝对性和静止的相对性是物质运动的两个方面的属性。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 ---- 幻灯片 23所谓规律,就是事物运动过程中固有的________ 、必然的、 ________联系。 考点四 规律的概念 主干梳理 本质的 稳定的 ---- 幻灯片 241.正确理解规律的含义 (1)事物固有的联系是指事物在发展过程中自身所固有的联系,不是外部强加于事物的,也不是人们主观想象的,更不是上帝创造的。 (2)规律是事物的本质联系,不是现象的联系。规律是通过现象来表现的,现象是事物的表面特征和外部联系,能够被人的感觉器官直接感知,本质无法直接感知。如种瓜得瓜是现象,背后隐藏的遗传才是规律。 深剖细析 ---- 幻灯片 25(3)规律是事物运动过程中必然的联系。事物发展过程中,有的联系是必然要发生的确定的联系,有的是可以出现也可以不出现的偶然联系。规律就是事物的必然联系,而不是偶然联系。 (4)规律是物质运动过程中稳定的联系,而不是多变的、易逝的联系。 2.理解规律的概念,要把握以下几种关系 (1)哲学上讲的规律和具体规律。哲学上讲的规律,是对各种具体规律共同特性的概括和总结,它不等同于具体规律。哲学上讲的规律和具体规律是共性和个性、一般和个别的关系。 ---- 幻灯片 26(2)规律和规律的现象。规律是隐藏在事物内部,相对稳定的、深刻的本质联系,需借助抽象思维才能揭示;规律的现象是浮于事物表面的联系,是多变易逝的,凭感官能直接感知。规律由现象来表现,现象背后总会有规律存在。 (3)必然联系和偶然联系。规律是必然联系,体现着一种“必定如此”的趋势。而那些可以这样,也可以那样,可出现可不出现的偶然联系不是规律。 (4)规律和联系。规律是一种联系,但并非所有联系都是规律,只有事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系才是规律。 ---- 幻灯片 27(2011·高考江苏卷)著名钢琴艺术家傅聪认为,学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5~10年之后,只不过是多了一批“光彩的手指”而已,这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问题在于(  ) ①忽视综合素质的培养 ②轻视良好行为习惯的养成 ③缺乏循序渐进的训练 ④违背了人才成长的规律 A.①②         B.①④ C.②③ D.③④ 典题例析 ---- 幻灯片 28【解析】 本题考查客观规律、综合素质等知识,意在考查考生分析解决实际问题的能力。学琴的人认为把手指练得飞快就会成为钢琴家的学琴方式,是只强调一个方面的盲目蛮干,这种学琴方式的主要问题在于违背了人才成长的规律,忽视了综合素质的培养,①④应选。②③与题干主旨不符。 【答案】 B 【点拨】 要把哲学上讲的规律和具体科学的规律区别开来,二者是一般和特殊、共性和个性的关系;要把规律和规则、习惯区别开来,规律是客观的,规则、习惯是主观的,正确的规则、习惯只有在遵循规律的前提下才能制定或养成,而按正确的规则、习惯办事有利于人们自觉地遵守规律。 ---- 幻灯片 291.规律的客观性 规律是客观的,是不以人的______ 为转移的,它既不能被 ______ ,也不能被______ 。 2.规律的普遍性 规律是普遍的。 ________ 、人类社会和人的______ ,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。 考点五 规律的客观性和普遍性 主干梳理 意志 创造 消灭 自然界 思维 ---- 幻灯片 303.方法论意义 (1)规律的客观性和普遍性要求我们,必须______ 规律,而不能 违背规律。按照客观规律办事,我们就能够体会到规律对于我 们的意义。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的______ 。 (2)在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和 把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规 律,改造___________ ,造福于______ 。 遵循 惩罚 客观世界 人类 ---- 幻灯片 311.物质、运动、规律的关系 (1)区别:含义不同。 (2)联系:①运动是物质的运动,物质是运动的承担者,物质是运动的主体,运动是物质的固有属性和存在方式。②物质的运动是有规律的,世界就是按其固有的规律运动着的物质世界,规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。③要在物质运动中把握规律,规律的客观性源于物质的客观实在性。 深剖细析 ---- 幻灯片 322.规律的客观性和人的主观能动性是统一的 ---- 幻灯片 33(2012·高考安徽卷)荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是(  ) A.会当凌绝顶,一览众山小(唐·杜甫) B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝·王籍) C.两句三年得,一吟双泪流(唐·贾岛) D.草木本无意,荣枯自有时(唐·孟浩然) 典题例析 ---- 幻灯片 34【解析】 本题考查规律的客观性等知识,考查考生获取和解读信息的能力。审题时快速找到“常道”、“常数”、“常体”、“寓意相近”这些有效的“题眼”信息是解答本题的关键。从“题眼”信息我们能够看到材料体现了事物运动是有规律的,D项与其寓意相近。A项强调了立足点不同,人们的认识和感觉就不同,B项强调了动与静的对立统一,C项强调了意识的能动作用和事物发展是前进性和曲折性的统一,A、B、C三项均与题意无关。 【答案】 D 【点拨】 解答引言式选择题,最关键的是弄清所引述内容的寓意,然后根据设问要求,找出干肢相符的选项。 ---- 幻灯片 351.物质是可以被创造和改变的 【警示】(1)物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质不能被创造、改变和消灭。 (2)人们可以发挥创意,改变物质的具体形态,创造出许多自然界中原来没有的东西。 (3)人们所改变的只是物质的具体形态,不是物质。上述观点混淆了这两个概念。 ---- 幻灯片 36训练1 随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达百万种。这一情况说明(  ) A.人类产生之后,自然物的存在与发展依赖于人的意识 B.人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上改变自然物的规律 C.自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在 D.人类通过实践可以改变自然物的具体形态并使其打上人 的烙印 ---- 幻灯片 37解析:选D。自然界是客观的,并不意味着人在自然界面前无能为力。人具有主观能动性,可以认识并利用规律,造福人类,人类通过实践可以改变自然物的具体形态并使其打上人的烙印,体现了这一点,故答案选D。 ---- 幻灯片 382.自然界的存在是客观的,人类社会是人有意识的活动,是主观的 【警示】(1)自然界是客观的,不仅是地球,宇宙间各个天体的形成与发展都是客观的。 (2)人类社会的物质性。人类社会是物质世界长期发展的产物;构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性。 (3)总之,自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 ---- 幻灯片 39训练2 李白《登金陵凤凰台》诗云:“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”该诗所蕴涵的哲理是(  ) A.自然界先于人和人的意识而存在 B.物质的存在与发展不以人的意志为转移 C.人类社会的存在与发展具有客观物质性 D.意识对物质具有反作用 解析:选B。李白的这首诗实际是强调自然界、人类社会都是按照其固有的规律发展变化的,不以人的意志为转移,B项符合题意。A、D两项材料体现不出,C项不如B项全面、准确,均应舍去。 ---- 幻灯片 403.运动和静止是物质的两种存在方式 【警示】(1)物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式。物质只有在运动中才能存在。离开运动,物质就无法存在。 (2)静止只是运动的一种状态,它并非绝对不动,只是相对于其他参照系而言,它没有发生特殊运动或者在某一时期,其根本性质没有发生变化。 ---- 幻灯片 41训练3 太阳每天都会升起,而太阳每天又都是新的。这一说法(  ) A.只看到了绝对运动 B.既看到绝对运动,也看到了相对运动 C.是一种诡辩论的观点 D.既看到绝对运动,也看到了相对静止 解析:选D。“太阳每天都会升起”、“太阳每天都是新 的”,有两层意思:一是说太阳是运动变化的,二是说尽 管太阳运动变化但仍是这个太阳,即肯定了相对静止的存 在。故答案选D。 ---- 幻灯片 424.规律有好坏之分 【警示】规律是客观的,其存在和发生作用不以人的意志为转移,因而规律无好坏之分。规律可以给人带来积极的作用,也可以带来消极的作用。但人可以发挥主观能动性,认识规律存在和发生作用的条件,从而创造有利于规律发挥积极作用的条件,限制规律发生消极作用的条件,使规律发挥积极作用,造福于人类。 ---- 幻灯片 43训练4 如今,在冬天的餐桌上人们可以吃到过去只有在夏季才能吃到的蔬菜。蔬菜的反季节种植表明(  ) ①发挥主观能动性就能创造一切奇迹 ②人们能根据需要改变规律发生作用的条件 ③人类能够认识和改造规律,趋利避害 ④人类能够利用规律能动地改造客观世界 A.①②         B.②③ C.②④ D.③④ 解析:选C。①观点夸大了主观能动性的作用,说法错误;规律具有客观性,我们不能改变规律,但可以改变规律发生作用的条件,从而利用规律造福人类,②④正确,③错误。 ---- 幻灯片 44哈大高铁建成通车 【背景材料】 (链接生活实例!) 材料1:2012年12月1日,世界上第一条地 处高寒地区的高铁线路哈大高铁正式通车 运营,921公里的高铁,使东北三省的联系 更加紧密,对外更加开放,对推动振兴东 北老工业基地发展战略的实施,促进东三省乃至全国经济社会发展,具有重要意义。 ---- 幻灯片 45材料2:铁道部科学技术司司长周黎11月24日做客新华网时表示,针对高寒地区特殊环境,铁道部专题组织了22项科研课题,解决了路基“冻胀”控制技术难题。研制了适应低温运营环境的高寒动车组,掌握了牵引供电、通信信号等设备低温适应性技术,形成了高寒地区高速铁路成套技术。运行试验结果表明,哈大高铁技术是可靠的。 ---- 幻灯片 46【命题视角】 (打开思维之窗!) ►命题角度1:结合材料1,谈谈你对联系观点的认识。 提示:(1)联系具有普遍性。哈大高铁通车运营,对推动振兴东北老工业基地发展战略的实施,促进东三省乃至全国经济社会发展,具有重要意义。 (2)联系是客观的,并不意味着人们对事物的联系无能为力。人们根据东北三省固有的联系,修建哈大高铁,使东北三省的联系更加紧密,有利于推动振兴东北老工业基地发展战略的实施,促进东三省乃至全国经济社会发展。 ---- 幻灯片 47►命题角度2:结合材料2,从哲学角度分析哈大高铁建成通车的原因。 提示:(1)事物的运动是有规律的,规律具有普遍性和客观性。规律的普遍性和客观性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。哈大高铁建成通车,是人们遵循客观规律的结果。 (2)规律是客观的,但人们在客观规律面前不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。哈大高铁建成通车,是人们充分发挥主观能动性,刻苦攻关,认识利用规律的结果。 ---- 幻灯片 48【创新体验】(提升做题能力!) 1.哈大高铁沿线冬季极端最低温度零下40℃左右,最大积雪厚度30厘米,沿线土壤最大冻结深度达205厘米。如何克服高寒带来的设备、技术问题成为哈大高铁建设的关键所在。这说明(  ) A.意识活动具有主动创造性和自觉选择性 B.自然界中的事物具有客观物质性 C.规律的客观性制约着主观能动性的发挥 D.认识利用规律离不开主观能动性的发挥 解析:选C。“如何克服高寒带来的设备、技术问题成为哈大高铁建设的关键所在”,说明规律的客观性制约着主观能动性的发挥,故答案选C。A、B、D三项与题意不符。 ---- 幻灯片 492.路基防冻技术攻克是严寒地区铁路建设难题。在哈大高铁建设过程中,铁路部门和有关单位充分借鉴青藏铁路等已有技术成果,针对哈大高铁工程特点,专题安排科研课题,并在滨绥线成高子站进行了无砟轨道路基试验。通过科研和试验,成功解决了“冻胀”控制问题。这说明(  ) ①办事情要坚持一切从实际出发、实事求是 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性 ③辩证的否定是联系和发展的环节 ④客观规律是可以被人们认识和突破的 A.①②         B.①④ C.①②③ D.①③④ ---- 幻灯片 50解析:选C。“针对哈大高铁工程特点,专题安排科研课题”,说明意识活动具有主动创造性和自觉选择性,也说明办事情要坚持一切从实际出发、实事求是,①②正确。充分借鉴青藏铁路等已有技术成果基础上,通过科研和试验成功解决了“冻胀”控制问题,说明辩证的否定是联系和发展的环节,③正确。客观规律是可以突破的说法违背规律的客观性,④错误。 ---- 幻灯片 513.哈大高铁的开通催热了东北冰雪温泉游。业内人士称,随着哈大高铁的开通,将会有越来越多的中外游客在冬季来到中国东北,感受温泉冰雪的乐趣。这表明(  ) ①事物的联系是普遍的 ②自在事物的联系是主观的 ③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:选B。哈大高铁属于人为事物的联系,是在事物已有联系的基础上创造条件建立的,“哈大高铁的开通催热了东北冰雪温泉游”,说明事物的联系是普遍的、客观的,①④正确。自在事物的联系、人为事物的联系都是客观的,②③错误。 ----

【点此下载】