幻灯片 1
第三框 政治生活:有序参与
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幻灯片 2
(对应学生用书第7页)
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幻灯片 3情景:2011年4月8日,美国国务院发表了《2010年国别人权报告》,对包括中国在内的世界190多个国家和地区的人权状况进行歪曲指责,却对自身糟糕的人权状况熟视无睹,很少提及。对此,某校高三学生向学校提出建议,以班级为单位组织中美人权状况辩论会,但是个别学校领导却认为,那是政治问题,是大人的事情,与中学生无关。
问题:(1)中学生有没有组织中美人权状况辩论会的权利?为什么?
(2)你认为政治问题与中学生有没有关系?为什么?
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幻灯片 4感悟:(1)有。宪法规定,公民有言论和集会的自由,中学生就中美人权状况进行辩论是公民行使政治权利和自由的表现。
(2)有关系。政治与我们的生活息息相关,如果人们对政治生活都采取漠然置之的态度,受损害的是全体人民的利益,经济生活、文化生活也必然受到影响。因此,认为政治与我无关、参与不参与政治生活无所谓的想法是不对的,幻想脱离政治的想法更是幼稚的。我们要培养关心社会事务和国家大事的观念,自觉地投身于政治生活之中。(答案具有开放性,言之有理即可)
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幻灯片 5
(对应学生用书第7页)
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幻灯片 6
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幻灯片 7
(对应学生用书第7~8页)
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幻灯片 81.任何人都不能超脱政治
精讲:(1)社会上的每个人、许多活动都离不开国家(政府)的管理,每个人都面临着如何处理与政府的关系的问题,而这正是政治的重要内容。也就是说,每个人不仅参与经济生活和文化生活,而且也置身于政治生活之中。
(2)社会上的每个人都生活在国家的环境之中,必然会受到国家制度、法律、政策、方针的深刻影响,并由此产生一定的政治观念和政治态度,如对国家的感情和态度,对法律的认识和态度等。
(3)我们还生活在国际环境之中,因此,除了受国内政治生活的影响之外,还要受国际政治的影响。国际上发生的重大事件对我们国家难免会产生影响,这不能不使我们产生共鸣或反感。
(4)政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益问题,与社会上每个人的利益息息相关。因此,幻想“超脱”政治的想法是不对的。
(5)对待政治生活的态度是公民情感和价值观的体现,中学生必须以饱满的热情积极参与政治生活。
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幻灯片 9【典例】 有人认为,政治与我无关,参不参与政治生活无所谓。这一观点( )
A.错误,没有认识到公民的政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系
B.正确,参不参与政治生活是公民的自由
C.正确,参与政治生活是国家公务员的事情
D.错误,没有看到每个公民本身就带有鲜明的政治色彩
答案:A
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幻灯片 102.参与政治生活,贵在实践
精讲:(1)公民参与政治生活的方式和渠道。如,参加民主选举,参与民主决策、民主管理、民主监督活动,参加政治社团活动等。
(2)政治实践的重要性。只有在实践中才能不断提高思想政治素质。参加政治实践,可以激发我们参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养;可以培养我们遵纪守法的行为习惯,增强参与政治生活的能力;可以加深我们对马克思主义政治观点的理解,提高辨别政治是非的能力,认清我国的基本国情,明确中国特色社会主义民主政治的特点和优势,坚持社会主义的政治方向。
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幻灯片 11“参与政治生活”是对我国公民以多种不同方式进行政治活动的高度概括,如参加民主选举,参与民主决策、民主管理、民主监督活动,参加政治社团活动等。而“参政”一词在我国一般专指人民政协的参政议政职能,与中国共产党的执政是相对应的。可见,以“参政”代替“参与政治生活”就缩小了公民政治活动的内容和范围。
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幻灯片 12【典例】 作为中学生,我们可以采取下列方式积极参与政治生活( )
①每位同学都积极行使选举权,参与选举活动 ②参加网上评议政府的活动 ③参加拥军优属、拥政爱民的“双拥”活动 ④参加学校的时事政治学习 ⑤就环境污染问题向当地环保部门提建议
A.①②③ B.①②③④
C.②③④⑤ D.①②③④⑤
答案:C
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