2012届地理高三一轮复习测试试题
1.5.1自然地理环境的整体性
一、选择题(每小题4分，共60分)
自然地理环境要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约和相互联系的整体。据此回答1～2题。
1．下列关于陆地环境的整体性叙述，正确的是( )
A．地理环境要素由大气、水、生物和土壤四部分组成
B．地理环境各要素总是力求保持协调一致，与环境的总体特征相统一
C．某一要素的变化不会导致其他要素的改变
D．各要素之间相互影响，形成了地域差异
解析： 地貌、岩石亦属于地理环境要素，C项中某一要素变化会导致其他要素的变化，D项中各要素之间相互影响，相互作用，是整体性，而不是形成了地域差异。
答案： B
2．关于地理要素相互作用产生新功能叙述正确的是( )
A．生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力
B．生产功能是指绿色植物生产量
C．平衡功能是指自然地理环境各要素性质保持固定不变
D．平衡功能是静态平衡
解析： B项绿色植物在光合作用中提供叶绿素，C项是保持相对不变而不是固定不变，D项平衡功能是相对的，动态平衡不是静止的平衡。
答案： A
(2011·湖南联考)读我国南方某山丘地理环境变化示意图，回答3～5题。
3．该地区可能发生的主要环境问题有( )
①水土流失加剧 ②土壤次生盐碱化加重 ③大气污染严重④洪涝灾害增多
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
4．引起该地区环境变化的主要原因是( )
A．地壳上升 B．植被破坏
C．气候恶化 D．围湖造田
5．该地区地理环境的变化主要体现了( )
A．地理环境的差异性 B．地理环境的整体性
C．地理要素的稳定性 D．地理要素的独立性
解析： 第3题，该地区属于丘陵地区，林地减少、耕地增多、河道变窄导致水土流失加剧，河流下游洪涝灾害增多。第4题，植被破坏是导致该地区生态环境恶化的主要原因。第5题，植被破坏导致了土壤、水文等因素的变化，体现了地理环境的整体性。
答案： 3.D 4.B 5.B
三峡水库自2010年10月蓄水至175米。目前库区水流明显放缓，水面漂浮物增加，有泥沙淤积现象，当地环保部门在大宁河(三峡库区的支流)发现了富营养化的初步迹象；同时，库区沿岸受高水位浸泡，滑坡的频率比以前增多，给人民的生命财产带来巨大损失。但无论结果怎样，建设三峡工程是利大于弊。据此完成6～8题。
6．材料显示，自然地理环境具有________特征，材料中所说的________要素变化引起其他要素的变化。
①差异性 ②整体性 ③气候 ④水文
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
7．下列关于库区形成的人工湖泊对自然地理要素的影响的叙述，正确的是( )
①使生物多样性增加 ②调节局部小气候 ③土壤肥力下降 ④洪涝灾害加剧
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
8．引起三峡库区水污染、滑坡、泥沙淤积的原因是( )
①植被覆盖率增加 ②水位上升 ③水流缓慢 ④水量大，流速快
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
解析： 第6题，材料中叙述的是三峡水库蓄水后产生的连锁反应，体现了地理环境的整体性特征。第7题，库区水面增加，可丰富生物多样性，同时对局部小气候也有明显的调节作用；水库的修建不会造成土壤肥力下降；水库库区可以储蓄大量洪水，具有很好的防洪作用。第8题，材料中显示滑坡的发生与高水位浸泡有关；水污染和泥沙淤积与水流缓慢有关。
答案： 6.D 7.A 8.D
下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，读图完成9～10题。
9．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用( )
A．① B．②
C．③ D．④
10．能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是( )
A．⑤ B．⑥
C．⑦ D．⑧
解析： 第9题，河流的水文特征包括径流量大小、流量的季节变化、结冰期、含沙量等方面，而这些方面与河流流域内的气候密切相关。松花江地处东北为温带季风气候区，而珠江流经亚热带季风气候区，两条河流由于气候不同，而水文特征差异很大。第10题，黄土高原地表千沟万壑的形态，主要是由于流水侵蚀作用形成的，图中⑥表示水文对地貌的影响。
答案： 9.A 10.B
(2011·东北联考)人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类干扰的自然要素。结合下图回答11～13题。
11．关于方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是( )
①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾加强 ④植被覆盖率增大
A．①②③④ B．①④②③
C．①④③② D．②④①③
12．图中各要素之间的关系体现了地理环境的( )
A．整体性特征 B．区域性特征
C．差异性特征 D．不稳定性特征
13．阿斯旺大坝修建之后，对其河口地带产生的负面影响有( )
①土壤肥力下降 ②产生土壤盐碱化 ③洪涝灾害加剧 ④渔业产量增加 ⑤三角洲面积缩小
A．①②⑤ B．①③④
C．①③⑤ D．②④⑤
解析： 第11题，根据四个现象和图示内容确定因果关系：植被覆盖率增大导致蒸腾作用加强，蒸腾作用加强可使湖泊周围降水增多，同时修建水库可使土壤水分增多和库区蒸发量增大。第12题，该图反映了“牵一发而动全身”的地理环境的整体性特征。第13题，阿斯旺大坝可以防止洪水泛滥，负面影响有土壤肥力下降、土壤盐碱化、三角洲面积减小、海洋渔业产量减小。
答案： 11.B 12.A 13.A
(2011·徐州调研)读漫画“把云留住”，完成14～15题。
14．与该漫画主题最贴切的环境问题是( )
A．土地盐碱化 B．大气污染
C．森林破坏 D．温室效应
15．此图体现了区域地理环境的( )
A．整体性 B．差异性
C．开放性 D．同一性
解析： 第14题，漫画反映的主题是植被破坏导致区域内涵养水源能力下降，气候变干，土地沙化更加严重，故答案为C。第15题，图中反映了植被破坏会引起降水减少、土地沙化、环境恶化等问题，体现了区域地理环境的整体性特点，即“牵一发而动全身”。
答案： 14.C 15.A
二、综合题(共40分)
16．读陆地环境各要素间的相互关系图，回答问题。(25分)
(1)写出图中字母代表的内容：
A________，B________，C________。(6分)
(2)在图上补画相应的箭头，图中反映陆地环境各要素之间的关系是________、________、________。(5分)
(3)写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的几种循环：________、________、________、________。(4分)
(4)假如C代表生物(植被)，它一旦遭到破坏，将会引起____________的变化并导致________的失调。相反，通过植树造林，可以调节________，改善________，保持________，促使生态环境的________。(6分)
(5)该图反映了陆地环境的整体性 ，试分析各要素与整体的关系？(4分)
答案： (1)水文 气候 生物(植被)
(2)画图略 相互联系 相互制约 相互渗透
(3)水循环 地壳物质循环 生物循环 大气循环
(4)全球气候 整个生态系统 局部小气候 水文状况 水土 良性发展
(5)陆地环境的各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着；某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变。
17．下图示意某区域地理环境的形成和演变过程，箭头表示盛行西风，读图完成下列各题。(15分)
(1)引起图中地理环境变化的根本因素是(3分)( )
A．大气环流 B．地壳运动
C．海陆位置 D．人类活动
(2)下列地区的地理环境特征与图示③阶段类似的是(3分)( )
A．马达加斯加岛东西两侧 B．天山山脉南北两侧
C．斯堪的纳维亚山脉东西两侧 D．安第斯山南段东西两侧
(3)试简要分析图示地区地理环境演变的过程及各地理要素的作用。(9分)
解析： (1)图中地理要素变化过程可分解如下：①阶段当地为平地，植被为森林；②阶段当地地壳隆起升高，使背风坡植被由森林变为草原；③阶段地壳继续升高，背风坡出现了沙漠。这一过程中，变化的是地势和植被，而植被的变化又是地势变化的结果，故地理环境变化的根本原因是地壳运动。(2)马达加斯加岛东侧迎风坡多雨，西侧背风坡少雨；天山山脉北侧为迎风坡，南侧为背风坡；斯堪的纳维亚山脉东侧没有形成荒漠；安第斯山脉南段西侧为迎风坡，植被为温带落叶阔叶林，东侧为背风坡，形成巴塔哥尼亚沙漠。(3)抓住地形变化这一关键因素，分析其对气候、植被等的影响。
答案： (1)B (2)D
(3)①该地地形平坦，距海近，常年受西风影响，气候温和湿润，大陆东、西两岸植被都为温带落叶阔叶林；②由于地壳运动，当地中部地形隆起，从海洋吹来的湿润西风受到阻挡，大陆东岸降水减少，植被演变为草原；③随着中部海拔的进一步升高，地形对西风的阻挡作用越来越显著，大陆东岸的降水进一步减少，植被最后演变为荒漠。
高考资源网
w w w.ks5u.com 高 考 资源 网
【点此下载】