一、选择题
1．(2013·试题调研)下列对于NaHSO4的分类中不正确的是( )
A．NaHSO4是盐 B．NaHSO4是酸式盐
C．NaHSO4是钠盐 D．NaHSO4是酸
【答案】 D
【点拨】 NaHSO4是酸式盐、钠盐、盐，但不是酸。
2．(2012·四川成都石室中学上学期期中考试)想一想：Ba(OH)2(固态)、CuSO4(固态)、CH3COOH(液态)这些物质为什么可归为一类，下列哪个物质还可以和它们归为一类( )
A．75%的酒精溶液 B．淀粉溶液
C．Fe(OH)3胶体 D．硝酸钠
【答案】 D
【点拨】 三种物质都是纯净物，而选项中只有D为纯净物。
3．(2013·经典习题选萃)某元素氯化物的相对分子质量是m，相同价态的该元素硝酸盐的相对分子质量为n，对该元素此种化合价的数值是( )
A．(n－m)/3 B．(n－m)/(n＋m)
C．(m－n)/36.25 D．(n－m)/26.5
【答案】 D
4．下列物质不可能由一种元素组成的是( )
A．单质 B．混合物
C．氧化物 D．纯净物
【答案】 C
5．(2013·试题调研)分类是学习和研究化学的一种重要方法，下列分类合理的是( )
A．K2CO3和K2O都属于盐
B．KOH和Na2CO3都属于碱
C．H2SO4和HNO3都属于酸
D．Na2O和Na2SiO3都属于氧化物
【答案】 C
6．物质的分类法是化学研究的重要方法之一。化学工作者经常根据物质的组成对物质进行分类研究。近年来发现在金星大气层中存在三氧化二碳。下列物质与它属于同类的是( )
A．H2、O3 B．H2SO4、H2CO3
C．SO2、NO D．Na2SO3、KClO3
【答案】 C
【点拨】 本题以材料为背景来考查物质分类法的应用，解决此类问题先要弄清分类的标准，根据标准将物质进行归类，而找出某一系列物质属于一类的标准，关键在于找出各物质具有的共性或属性。C2O3属于氧化物，而A项中都属于单质，B项中都属于含氧酸，D项中都属于含氧酸盐，故选C。
7．小美在奥运五连环中填入了5种物质(如图所示)，相连环的物质间所发生的反应中，没有涉及的基本反应类型是( )
A．分解反应 C．化合反应
B．复分解反应 D．置换反应
【答案】 A
【点拨】 题目中涉及的反应类型分别为Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑置换反应；HCl＋NaOH===NaCl＋H2O复分解反应；CO2＋H2O===H2CO3化合反应。
8．(2013·试题调研)奥运五环代表着全世界五大洲的人民团结在一起。下列各项中的物质，能满足如图中阴影部分关系的是( )
①
②
③
④
A
NaCl
K2SO4
KCl
(NH4)2SO4
B
Na2SO4
K2SO4
KCl
NH4Cl
C
NaCl
K2SO4
KCl
NH4Cl
D
Na2SO4
K2SO4
KCl
(NH4)2SO4
【答案】 B
【点拨】 ①中此盐既属于钠盐又属于硫酸盐。则可排除A、C两选项，④中此盐既属于铵盐又属于盐酸盐，则B项中的NH4Cl正确，排除了D项。
9.
图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“―→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中，符合图示要求的是( )
甲
乙
丙
丁
A
H2SO4
Na2SO4
NaOH
NaCl
B
KCl
K2CO3
KOH
HCl
C
O2
CO
CuO
C
D
Fe
CuCl2
Zn
HCl
【答案】 CD
【点拨】 该题要求学生熟悉元素化合物的转化关系，同时注意题目叙述的关键信息，即“—”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“―→”表示丁在一定条件下可以转化为乙，对各选项中的物质逐个分析。A中的甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反应；B中甲和乙、乙和丙、丁和甲不能反应；C中各反应分别是：甲和乙O2＋2CO2CO2、乙和丙CO＋CuOCu＋CO2、丙和丁2CuO＋C2Cu＋CO2↑、丁和甲C＋O2CO2、丁→乙2C＋O22CO；D中的各反应分别是：甲和乙Fe＋2CuCl2===FeCl2＋Cu、乙和丙Zn＋CuCl2===ZnCl2＋Cu、丙和丁Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑、丁和甲Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑、丁→乙CuO＋2HCl===CuCl2＋H2O。
10．只含有一种元素的物质( )
A．一定是纯净物
B．一定是一种单质
C．可能是单质也可能是化合物
D．可能是纯净物也可能是混合物
【答案】 D
【点拨】 化合物是由不同元素组成的纯净物，因此，只含有一种元素的物质不可能是化合物。由于单质是一种元素组成的纯净物，因此，只含有一种元素的物质可能是单质；但有些元素能同时形成多种单质，如氧元素能形成氧气和臭氧、磷元素能形成红磷和白磷。
二、非选择题
11．纯净物根据其组成和性质可进行如下分类。
(1)如图所示的分类方法属于________(填字母)。
A．交叉分类法 B．树状分类法
(2)以H、O、S、N、K、Ba六种元素中任意两种或三种元素组成合适的常见物质，分别将其中一种常见物质的化学式填在下表相应类别中：
物质类别
酸
碱
盐
氧化物
化学式
(3)从上表中选出一种酸和一种氧化物，写出其反应的化学方程式：_______________________________________________________
_________________________________________________________。
【答案】 (1)B
(2)H2SO4 KOH KNO3 K2O
(其他合理答案也可以)
(3)H2SO4＋K2O===K2SO4＋H2O
【点拨】 (1)图中是对同类事物按照某种属性进行再分类的分类法，属于树状分类法。(2)题干中的六种元素可以形成H2SO4、HNO3、H2S等酸；可以形成KOH、Ba(OH)2、NH3·H2O等碱；可以形成Ba(NO3)2、KNO3、K2SO4、BaSO4、NH4NO3等盐；可以形成的氧化物有H2O、SO3、SO2、NO、NO2、K2O、BaO等。(3)能够与酸反应的氧化物一般为金属氧化物，如K2O＋H2SO4===K2SO4＋H2O。
12．单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系，可以用图简单表示，限选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、二氧化碳、水、氢氧化钙8种物质作为反应物，将图中指定序号的转变用化学方程式表示(所写化学方程式不得重复)。
①C＋O2CO2
②_____________________________________________________
③_____________________________________________________
④_____________________________________________________
⑤_____________________________________________________
⑥_____________________________________________________
⑦_____________________________________________________
【答案】 ②CO2＋H2O===H2CO3
③CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
④Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑
⑤CaO＋2HCl===CaCl2＋H2O
⑥Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O
⑦CaO＋H2O===Ca(OH)2
13．“探险队员”——盐酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质)，盐酸必须避开它们，否则就无法通过。
(1)请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)：_______________________________________________
_________________________________________________________。
(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于酸和碱中和反应的有________个，其中能“吃掉”盐酸的盐是________，写出该反应的化学方程式________________________________________________
_________________________________________________________。
(3)在不能与盐酸反应的物质中，属于氧化物的是________(填写物质序号，下同)，属于单质的是________。
(4)如果将盐酸换成氧气，它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗？为什么？_________________________________________
_________________________________________________________。
【解析】 该题考查盐酸的化学性质。盐酸能与①②④⑤⑧⑨发生反应，与③⑥⑦⑩??不能反应。
【答案】 (1)③⑥⑩⑦??
(2)2 Na2CO3
Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑
(3)③⑩ ⑦?
(4)不能，因为氧气遇到CO等物质会被“吃掉”
【点拨】 (1)图中物质③、⑥、⑩、⑦、?、?均不与盐酸反应，沿该路线可走出迷宫。
(2)盐酸与NaOH、Ca(OH)2的反应属于酸和碱中和反应，能“吃掉”盐酸的盐是Na2CO3，该反应的化学方程式为Na2CO3＋2HCl===CO2↑＋H2O＋2NaCl。
(3)在不能与盐酸反应的物质中，属于氧化物的是CO2、CO，属于单质的是Cu、Ag。
(4)如果将盐酸换成氧气，它不能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫，因为氧气遇到一氧化碳、铜、银等物质时会发生反应也会被“吃掉”。
14．(2011·吉林延边检测)有下列物质：空气、(NH4)2SO4、乙醇(C2H5OH)、Cu、I2、H2、金刚石、NaCl。请你将上述物质进行分类，并说明分类的依据。
【答案】 (1)从物质的组成分类
(2)从状态分类
(3)从水溶性分类
【点拨】 先仔细分析所给物质的组成特点(如物质是单质还是化合物、是纯净物还是混合物)、物理特征(如熔点、沸点、密度等)，找出其相似性，然后从不同的角度对其进行分类。
由于分类的标准不同，同一物质可能归属于不同的类别，此类题目综合性强，答案不唯一。本题主要考查学生发散思维的能力。
牙膏成分的探究
对牙膏的探究要用到许多化学知识
(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂，请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别：
X牙膏
Y牙膏
Z牙膏
摩擦剂
氢氧化铝
碳酸钙
二氧化硅
摩擦剂的物质类别
(指酸、碱、盐、氧化物)
(2)根据你的推测，牙膏摩擦剂在水中的溶解性是________(填“易溶”或“难溶”)。
(3)Y牙膏中的摩擦剂——碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程如图所示：
请写出上述方案中有关反应的化学方程式：
①___________________________________________________；
②___________________________________________________；
③___________________________________________________。
(4)请你仍用石灰石做原料(其他试剂自选)，设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案，依照(3)所示的方式，将你的实验方案用流程图表示出来：
―→
你设计的方案的优点是_________________________________。
(5)检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是_______________
____________________________________________________________________________________________________________________。
【解析】 本题结合日常生活实际，从物质的类别出发研究各类物质的性质和相互转化关系。(1)中氢氧化铝属于碱，碳酸钙属于盐，二氧化硅属于氧化物。(2)摩擦剂的作用是除去牙齿上残留的食物，联系日常生活中用砂纸来摩擦金属以除去金属表面的锈迹的事实，可知摩擦剂应为坚硬难溶的物质。(3)中所发生的反应依次为：CaCO3CaO＋CO2↑，CaO＋H2O===Ca(OH)2，Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH。(4)是从碳酸钙的其他性质去认识物质的转化关系，方案有多种。例如：。这种制法的优点是反应条件简单、易于操作(实验室中)、所得碳酸钙的纯度高等。(5)检验碳酸钙的存在，可利用碳酸钙与酸反应产生二氧化碳气体的原理进行。
【答案】 (1)碱 盐 氧化物 (2)难溶
(3)①CaCO3CaO＋CO2↑
②CaO＋H2O===Ca(OH)2
③Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH
(4) 反应条件简单，不需要高温，易于操作，所得碳酸钙纯度高等
(5)取少量牙膏于试管中，加入少量蒸馏水，再加入少量稀盐酸，若有气体产生且产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，证明牙膏中含有碳酸钙。
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