第二节  钠的化合物(二)
【模拟试题】
    填空题:
  1. 某同学在检验样品是否含有时,用图2-2装置进行实验。
    (1)请指出图中错误
    ①__________________________________
    ②__________________________________
    ③__________________________________
    ④__________________________________
    ⑤__________________________________
    (2)若得出样品中含有的结论,那么看到的现象是_________________。
    (3)以下反应a. 高锰酸钾法制氧气  b. 碱式碳酸铜热分解  c. 实验室制CO2气体
  d.受热分解,可在此套装置中发生反应的有____________(填序号)并写出反应的化学方程式_____________________________________________________。
  2. 过氧化钠是_________色固体,它在呼吸面具里作为_______的来源,其化学原理可用化学方程式表示为___________。生成物中的碳酸钠俗名________或_________,是________粉末。碳酸钠晶体化学式____________,它是化学工业的重要产品之一,广泛地用在_________等工业上。
  3. 下列物质中:①钠②过氧化钠③碳酸钠④碳酸氢钠(填序号)
    (1)可用于漂白织物、麦秆、羽毛的是____________;
    (2)可用于电光源上的是_____________;
    (3)制糕点所用的发酵粉的主要成分是______________;
    (4)广泛用于玻璃、制皂、造纸、纺织工业的是____________;
    (5)医疗上用于治胃酸过多的药剂是______________。
  4. 编号为A、B、C、D的四支试管,分别盛有,中的一种,但不知每支试管中究竟是何种试剂。把A分别加入B、C、D中,有下表所列现象,试确定A、B、C、D分别是什么物质?
反应
反应现象
结论
A + B
产生无色气体
B是:
A + C
无明显现象
C是:
A + D
只产生白色沉淀
D是:
  5. 胃溃疡(胃壁溃烂或穿孔)病患者胃酸过多所服用的药剂中不能用,这是因为_________________。
  6. 有4种钠的化合物W、X、Y、Z,根据以下反应式判断W、X、Y、Z的化学式。
    
    W是_________;X是________;Y是________;Z是________。
  7. 有甲、乙、丙三种含钠元素的白色固体,均能溶于水,水溶液呈无色。甲与乙的水溶液反应生成丙;加热乙时产生无色气体A,将A通入石灰水中有白色沉淀B生成;加热丙与甲均不产生气体。甲的水溶液有强腐蚀性,气体A与丙的水溶液反应可得到乙,过量的甲与A反应可得到丙,甲不足时与A反应可得到乙。
    (1)试判断:甲为____________,乙为_____________,丙为_____________,A为_____________,B为______________。
    (2)写出有关的化学反应方程式(若是离子反应的只写离子方程式):_____________
__________________________。
【试题答案】
  1. (1)①酒精灯用内焰加热
    ②试管口向上倾斜
    ③导管露出单孔塞太长
    ④用倒置漏斗吸收CO2
    ⑤夹持试管位置不对
    (2)产生无色可使澄清石灰水变浑浊的气体
    (3)a、b、d;
    
  2. 淡黄色,氧气,纯碱或苏打,白色,,玻璃、制皂、纺织、造纸。
  3. (1)②    (2)①    (3)④    (4)③    (5)④
  4. 解析:解此题的关键是确定A。我们首先分析的电离:,由于完全电离生成了,具有酸的性质。因此产生。根据题意:A与B反应可产生气体。故A不是,因为跟其余三种物质均不会产生气体;又A与C无明显现象,故A不是,因均有气体产生,跟有白色沉淀产生;再是A跟D反应只产生白色沉淀,由此可知A为,则B为,C为,D为。
  5. 与胃酸(HCl)反应生成的气体使胃壁膨胀,从而加速了胃壁穿孔。
  6. 解析:只要熟练掌握钠的重要化合物的性质和相互转变关系,找出突破口,即可推出答案。如:加热W生成X、CO2、H2O,不难推出W为。由第二步推出Z为,由第四步推出Y为NaOH,由第三步可进一步证明Z为Na2O2,Y为NaOH。故答案为:
    W:			X:
    Y:				Z:
  7. 甲:				乙:			丙:
    A:				B:
    
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