2013年高考二轮复习历史安徽版
第10单元 近代西方文明的兴起
——工业革命前资本主义的兴起与发展
知识重组
1．英美资产阶级代议制的确立
英国君主
立宪制的
确立
光荣革命
着英国资本主义的发展，1640年资产阶级革命爆发，1688年“光荣革命”标志着英国资产阶级革命完成
《权利法案》
1689年颁布，标志英国君主立宪制确立
责任内阁制
18世纪中期，逐步确立责任内阁制
美国共和制的确立
1787年宪法
美国独立战争后，国会于1787年制定宪法，实行联邦制，确立三权分立的民主共和政体
影响
反映了资产阶级的民主精神，对世界其他地区的政治制度产生了深远的影响
规律启示（1）英国是现代议会制度的发源地，英国议会有“议会之母”的称誉，议会制度的真正确立是在“光荣革命”之后的1689年，以《权利法案》的颁布为标志。英国资产阶级革命中产生的共和思想、君主立宪制度和议会至上的原则，对近代世界政治制度的发展产生了重要而深远的影响。
（2）英国确立的是君主立宪制，美国是共和制，都属于资产阶级代议制，但是二者在政府各部门的地位和关系上有很大的不同。这与两个国家的传统有一定关系。英国有浓厚的封建传统，君主立宪是资产阶级和新贵族同封建势力妥协的结果。美国没有经历封建社会，民众普遍厌恶欧洲的专制统治，并深受启蒙思想的影响等。
2．新航路的开辟与世界市场的拓展
新航路
的开辟
背景
随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，出现寻找黄金热；传播天主教的需要；商业危机
过程
①1487年，迪亚士抵达好望角；②1497～1498年达·伽马绕过非洲好望角到达印度；③1492年哥伦布抵达美洲；④1519～1522年麦哲伦船队完成环球航行
影响
①结束了各地相互孤立的状态，世界市场的雏形开始出现；②加速了欧洲封建制度的解体，促进了资本主义的发展
荷兰、英国等国的殖民扩张
荷兰
17世纪中期，荷兰被称为“海上马车夫”，商品贸易与殖民扩张并举
英国
①1588年打败西班牙无敌舰队；②通过三次英荷战争，打败荷兰；③18世纪中期，通过七年战争打败法国，英国最终确立了世界殖民霸权
影响
①屠杀印第安人，贩卖黑奴，给殖民地人民带来深重的灾难；②为西欧资本主义发展提供了资本，世界市场得到拓展
规律启示（1）新航路的开辟比郑和下西洋要晚近半个世纪。新航路开辟是欧洲商品经济发展的产物，对欧洲乃至世界产生了重大影响。郑和下西洋是炫耀国威，加强与海外诸国的联系，政治目的大于经济目的，没有产生多大正面影响。之所以出现这么大的差别，是由于航海的动力不同。
（2）正确认识殖民掠夺是欧洲资本原始积累的有效手段；同时殖民掠夺导致了亚、非、拉美殖民地的极端贫困与落后。
3．西方人文主义的发展
文艺复兴
时间
14～16世纪
人文主义
主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严
影响
为资本主义发展解除了精神枷锁，更多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人和人类生活的世界
宗教改革
时间
16世纪
性质
西欧资产阶级发动的反对罗马天主教会的宗教改革运动
影响
打破了对罗马天主教会的迷信，解放了人们的思想，人文主义得到进一步的传播和发展
启蒙运动
时间
17～18世纪
理性主义
呼唤理性，反对专制主义和教权主义，要求科学、自由和平等
影响
进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治，推动了法国大革命的爆发，在人类历史发展进程中发挥了重要作用
规律启示（1）欧洲文艺复兴及宗教改革都是人文主义思想的复兴和发展，从运动的范围上看，文艺复兴主要局限于社会上层方面，而宗教改革则范围扩大，深入到社会下层人群，演变成一场声势浩大的社会运动。文艺复兴与宗教改革在反封建时都采取隐蔽的方式进行，其原因是资产阶级力量比较薄弱，不敢公开反封建，资本主义发展处于萌芽和初步发展阶段。
（2）文艺复兴的关注点是“人”，是人的发现。启蒙运动的关注点是人构成的“社会”，是人的保障。启蒙运动大胆否定封建专制制度，提出了一系列资产阶级政治理论。
4．经典力学
伽利略
成就
发现了自由落体定律，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学
意义
为后来经典力学的创立和发展奠定了基础
牛顿
成就
1687年，牛顿发表《自然哲学的数学原理》，提出物体运动三大定律和万有引力定律，推动了经典力学体系的形成
意义
人类第一次对自然规律系统概括和综合
规律启示自然科学的发展与思想解放运动是相互促进的。文艺复兴的结果之一是近代自然科学的产生，科学逐渐摆脱神学的束缚。伽利略发现自由落体定律是文艺复兴时期的成就。随着自然科学的发展，科学家们揭示了许多自然界的奥秘，教会的很多说教不攻自破，人们有了更多的自信，这些为启蒙运动提供了条件。
误区警示
1．邦联与联邦
（1）邦联是若干独立国家为了达到军事、贸易或者其他共同目的而形成的一种国家联盟。从美国独立到1787年宪法颁布这一时期的美国是邦联，即13个州的松散联合。
（2）联邦则是具有统一主权的国家，其成员国加入联邦后不再享有完全独立，1787年宪法实现了美国从邦联到联邦的转化。
2．哥伦布是一个颇有争议的历史人物，站在不同的立场上评价哥伦布，结论是明显不同的。
数百年来，人们出于不同的目的和动机，怀着不同的情感和心态，对哥伦布及其事业褒贬毁誉者皆有之。因为他在发现美洲、促进西欧资本主义发展的同时，对美洲的印第安人进行了血腥的屠杀和掠夺。我们应该将哥伦布的航行置于“世界大探险时代”和人类历史的长河中进行宏观评价，即哥伦布打破了东西两半球的孤立状态，彼此交往，相互依存，使全球联成一体，使人类历史开始具有了全球性的规模，从而开创了近代人类文明的崭新时代。当然，哥伦布在殖民过程中进行的不义战争和掠夺印第安人为奴隶的行为，是应该受到谴责的。
3．资本原始积累与资本积累。
资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前，通过暴力使小生产者同生产资料分离和货币积累的过程；资本积累是指把一部分剩余价值变成资本，投入新的生产。资本原始积累是强迫劳动者同生产资料分离，而资本积累是通过剥削雇佣工人创造的剩余价值积累资本的过程。资本原始积累“不是资本主义生产方式的结果，而是它的起点”，发生在资本主义生产方式发展的过程中，其手段是赤裸裸的、强盗式的直接掠夺；而资本积累的手段是具有间接性和隐蔽性的剥削。
4．辩证分析文艺复兴时期的人文主义思潮。
人文主义是资产阶级反封建反教会的思想武器，是文艺复兴运动的指导思想，具有鲜明的革命性和进步性。但它强调个人意志，其物质基础为私有制，具有一定局限性。
5．文艺复兴运动和宗教改革都没有否定和放弃基督教。
文艺复兴与宗教改革反对的是封建教会压制人性、搜刮人民，教权高于世俗权力等，并不是彻底否定基督教。文艺复兴借用宗教题材认识并揭露教会的腐朽、罪恶，揭示人性和肯定人的价值，但还是对教会势力抱和解的态度；宗教改革是披着宗教的外衣进行反封建，反对的是宗教的烦琐仪式和教皇的特权地位，并不是从根本上完全否定基督教神学思想的统治，而是要把为封建统治者服务的教会改造成为资产阶级服务的精神工具。
考情调研
时间
考点
试题在线
2009
美国独立战争与启蒙思想
例题1
2011
文艺复兴
例题2
2012
近代西方资本主义的兴起（主观题）
例题3
考向例析
1．美国独立战争
【命题1】安徽文综，18）美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是（ ）
A．人文主义 B．民族主义
C．天赋人权说 D．三权分立学说
解析：1776年，潘恩的《常识》在北美发表。在这本不到50页的小册子中，潘恩以简练而生动的语言准确地回答了北美殖民地人民所关心的问题，并从一个全新的角度指出了北美殖民地独立的必要性。潘恩呼吁，殖民地人民必须与英国一刀两断，建立自己的共和国。他强调真正的权力必须而且只能来源于人民。潘恩《常识》的主要观点是反对君主制，他的理论依据主要是天赋人权学说。
答案：C
备考指南美国独立战争是三次（英、法、美）早期资产阶级革命之一，是西方启蒙思想得以实践、民主政治制度得以确立的重要阶段。主要考查点有三国的民主政体的内容、实质、特点和影响；启蒙思想的内容、传播及其影响等。
深化提升比较美英政体的不同
项目
美国总统制
英国君主立宪制
国家元首
总统
国王
国家元首产生方式
通过选民间接选举产生
世袭
国家元首任期方式
任期制
终身制
政府首脑
总统
首相
政府产生方式
总统提名，国会批准
首相提名，国王批准
国家权力中心
总统
议会
议会与政府关系
相互制约与平衡
政府由议会产生，对议会负责，受议会监督
2．从文艺复兴到启蒙运动
【例题2】（2011·安徽文综，18）恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是（ ）
A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想
B．人文主义保留了天主教的神学色彩
C．古典文化孕育了意大利的人文主义
D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想
解析：“必须首先从已有的思想材料出发”说明借助古代的思想文化成果，“根源深藏在经济的事实中”说明其产生的根本原因是经济推动力，与这一论断相吻合的是欧洲的文艺复兴运动，故C项符合题意。
答案：C
【例题3】（2012·安徽文综，37）阅读材料，完成下列各题。
材料一 欧洲文艺复兴的策源地在意大利，宗教改革的故乡在德国，启蒙运动的中心在法国，决非偶然，它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。
——摘自董小燕《西方文明：精神与制度的变迁》
材料二 意大利人文主义者阿尔贝蒂认为，财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分，一个家庭应当修建和装饰自己的房子，拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。加尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要，每一个基督徒都可以通过自己在现世的勤奋劳作与成功来证明自己是上帝的“选民”。启蒙运动时期，法国有学者认为，经济也存在一套自然法则，那就是供给与需求。当政府对经济行为干预最小之时，这些法则运行得最好。
——摘编自裔昭印主编《世界文化史》（增订版）
材料三 当物质活动作为基础性的东西决定精神与制度发展的同时，后者也通过影响物质活动的目的性和倾向性来制约物质活动，使物质生产方式服从精神（或文化观念）的引导。——摘自董小燕《西方文明：精神与制度的变迁》
（1）结合所学知识分析材料一中“各自深刻而特定的社会历史条件”分别是什么？概括材料二的基本观点及其共同精神。
（2）结合材料，运用所学知识论证材料三阐述的观点。
解析：本题以欧洲的资产阶级思想解放运动为切入点，全面考查调动和运用知识、阐释和说明历史现象的能力。第（1）问中的社会历史条件要围绕资本主义发展这个主题根据基础知识作答；基本观点根据材料二概括，要切中“财富（物质、经济）”“个人奋斗”“自由”等要点作答；基本精神根据基础知识作答。第（2）问主要论证物质与精神之间的双向关系，能结合材料和史实言之有理即可；作答时首先明确所列举材料必须能够论证观点，其次要史论结合、层次分明，最后看分答点，防止漏答失分。
参考答案：（1）意大利最早出现资本主义萌芽，古典文化遗存丰厚；德意志处于四分五裂状态，罗马教廷的精神控制与经济掠夺；法国资本主义经济发展程度较高，典型的君主专制激起了资产阶级的强烈反抗。鼓励追求财富；主张适应现世生活，提倡个人奋斗；反对政府干预经济。人文主义。
（2）能结合材料和史实，言之成理即可。
等次
得分
观点
论证
表述
第一等
9～12分
论点正确能辩证认识问题
史实准确史论结合密切
思路清晰表达确切
第二等
5～8分
论点基本正确认识不够全面史论结合不够密切
史实基本准确
有基本思路表达不够确切
第三等
0～4分
论点不准确认识模糊
未能结合史实仅列举部分史实
缺乏条理性表达欠通顺
备考指南资产阶级的思想文化运动是各省高考重点，既有选择题也有主观题。在复习备考时，要掌握各种思想的内容和特点、背景和影响等，还要注意探讨思想与经济发展和政治运动之间的关系，学会分析启蒙运动与中国早期反封建民主思想的异同。
深化提升欧洲启蒙运动与中国早期反封建民主思想的不同
（1）社会基础：欧洲的启蒙思想产生时，各国重商主义的推行及大规模的殖民扩张已使欧洲资本主义经济有了长足的发展。而中国当时资本主义萌芽因受封建制度的束缚发展十分缓慢，在中国占统治地位的仍是自给自足的自然经济。
（2）基本内容：欧洲启蒙思想以理性主义为核心，提倡政治上的民主，反对专制王权和封建神权，追求民主、自由和平等。中国的反封建民主思想虽然也反对专制王权，但对未来社会的设计却没有跳出中国古代的明君贤臣的统治模式。
（3）传统势力的力量：17、18世纪欧洲封建制度的腐朽已暴露无遗。中国的封建地主阶级因清军入关而被注入了一股新鲜血液。
横向综合
工业革命前英国社会的剧烈变革
（1）经济上：圈地运动，海外殖民扩张为经济的发展提供了丰富的劳动力和商品市场，资本主义手工工场迅速发展，这些使英国成为当时西欧最发达的资本主义国家之一。
（2）政治上：推翻斯图亚特王朝的统治，废除了君主专制制度，逐渐确立了君主立宪制，确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展奠定了政治基础。
（3）对外关系上：积极进行海外扩张，参与殖民掠夺，先后打败了西班牙、荷兰和法国。18世纪下半叶，英国成为世界上最大的殖民国家，为资本主义的发展创造了条件。
（4）思想上：16世纪，英国进行了“国教”改革，建立了民族宗教；启蒙思想家最早在英国出现，如霍布斯、洛克等，推动了英国代议制民主制度的建立。
1．（2012·安徽省高考模拟卷，20）“意大利文艺复兴运动基本上局限于社会上层，参与其事和直接受其影响的多半是文化人、城市富有者以及几任教皇、红衣主教等高级神职人员……”（解光云主编《世界文化史》）这主要表明（ ）
A．意大利的封建专制势力强大
B．资本主义萌芽还未出现
C．文艺复兴运动刚刚开始
D．文艺复兴运动缺乏广泛的社会基础
2．（2012·江苏单科，15）2000年美国总统大选，共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议，最后把官司打到了联邦最高法院。后者一锤定音，解决了长达36天的总统难产危机。这段材料（ ）
A．体现了三权分立的原则
B．表明司法权实际上高于行政权
C．显示最高法院掌握立法权
D．说明总统人选与选民意愿无关
3．英国学者费纳在《政府史》中指出：人类社会技术的发展可以分为两大类：集约性技术和延展性技术。所谓集约性技术，是指那些能提高人类生产效率、增强对自然资源的汲取和利用能力的技术；而延展性技术则指的是那些能提高人类（特别是国家）的组织和协调能力的技术。下列各项属于美国首创的“延展性技术”有（ ）
①分权制衡思想 ②成文宪法 ③联邦制 ④责任内阁制
A．①② B．②③
C．②③④ D．①②③
4．1933年罗斯福在就职演说中说：“我们的宪法是简明扼要的，总是可以根据特殊的需要而在重点和安排上有所改变，而无需动摇其基本形式……但愿正常的行政和立法分权完全足以应付我们所面对的史无前例的重任。然而，史无前例的要求和迅即行动的需要也可能使我们有必要暂时背离正常分权的公开程序。”材料中的“基本形式”指的是（ ）
A．资本主义制度 B．宪法实施的程序
C．宪法的基本内容 D．三权分立
5．（2012·安徽省高考模拟卷，9）下面是16世纪中期到17世纪中期反映英、荷、中三国贸易数额的表格。下列对这份表格的理解不符合历史事实的是（ ）
国家
白银产量（吨）
出口贸易额
进口贸易额
英国
8 000
9 070
7 890
荷兰
2 000
8 500
5 750
中国
56 000
8 500
2 480
A．英国已经成为“日不落帝国”
B．荷兰逐渐成为“海上马车夫”
C．中国仍处于闭关锁国状态
D．新航路开辟深刻地影响着西欧
6．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“欧洲的扩张在最初的伊利比亚阶段之后，因合股公司的激增而大大加强……这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效工具。”17世纪，这种“新组织”使（ ）
A．荷兰建立了世界性商业殖民帝国
B．英国成为“日不落帝国”
C．英国打败了西班牙的“无敌舰队”
D．荷兰在英荷战争中获胜
7．（2012·江苏单科，13）“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表，其中一位是（ ）
A．彼特拉克 B．莎士比亚
C．马丁·路德 D．伏尔泰
8．（2011·河南郑州三模，35）现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，下列图片所反映的重大历史事件都极大地促进了精神层面的现代化进程。它们的共同之处是（ ）
A．使三权分立的主张被广泛接受
B．为资产阶级革命奠定理论基础
C．摧毁了天主教的精神枷锁
D．确保资产阶级代议制的逐步确立
9．（2012·安徽省高考模拟卷，18）启蒙运动时期一位思想家说：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的。”这位启蒙思想家是（ ）
A．伏尔泰 B．孟德斯鸠
C．卢梭 D．康德
10．（2012·江苏南京二模，17）英国天文学家埃德蒙·哈雷在诗作《致人杰》中写道：“天空最深处的秘密被揭示，使最外面的天球旋转的力不再隐藏。……现在已知骇人的彗星走过的弯曲路径；扫帚星的天象不再令人惊奇。……所有这些，让古代贤人苦恼，学派之间徒然争吵，我们看到，数学驱散云雾……”据此判断这篇诗作是歌颂（ ）
A．伽利略 B．牛顿
C．爱因斯坦 D．达尔文
11．阅读下列材料：
材料一 几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地，其中的部分制成品是欧洲无法与之竞争的，例如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢，以及部分被加工成半成品的药材和食糖，尤其是香料。欧洲人从未亲自到过东方货物的供应地。
——R.R·帕帕默《现代世界史》
材料二 由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家，同时在旧大陆也很难出现像美利坚合众国那样的自由资本主义试验场地。同样，没有把世界联成整体的地理大革命，也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。
——黄邦和主编《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
材料三 19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，从阿尔及利亚进口铁矿石，从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。
——杰克逊·斯皮尔伯格《西方文明史》
材料四 互通有无，吸取一切先进经验，是人类文明发展的非常重要的动力之一。尽管在这个过程里掺杂着罪恶，但是与文明进步的成果相比，那既是无法避免的代价，同时也是相对微小得多的。
——刘芃、朱汉国主编《历史学习精要》
请回答：
（1）据材料一和所学知识指出新航路开辟的主要动机。材料二中有关新航路开辟的结论体现了研究者怎样的历史观？
（2）据材料三概括19世纪末世界经济发展的主要特点，并分析出现这一特点的原因。
（3）运用上述材料，结合所学知识，论证材料四的基本观点。（要求：观点理解准确；史论结合；逻辑严密；表述清楚；160字左右）
答案：
1．D 解析：本题主要考查意大利的文艺复兴运动。由题干中的“局限于社会上层”可知，文艺复兴运动的群众基础不广泛，故D项正确。A项从题干中体现不出；文艺复兴是资本主义萌芽的产物，B项错误；C项不是题干所要说明的意思。
2．A 解析：本题考查美国的共和体制。美国实行三权分立的共和体制，总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，对法律拥有最高解释权，三者独立平等，互相牵制，据此排除B、C两项；D项与题干无关，答案选A项。
3．B 解析：本题考查的是对近代资产阶级政治体制确立与发展的理解。美国制度的创新主要是制定世界上第一部资产阶级成文法和首创联邦体制；分权思想是英国思想家洛克最早提出的，而责任内阁制是近代英国首创，故①④应予以排除。
4．D 解析：资本主义制度是本质，不是基本形式，排除A项。据材料中“背离正常分权的公开程序”的信息可判断程序是可以变化的，不符合基本形式“无需动摇”的限定，排除B项。而宪法的内容材料中明确表示“有所改变”，排除C项。故选D项。
5．A 解析：本题主要考查16、17世纪的世界市场。根据题干时间可判断A项不符合历史事实。英国在18世纪60年代才取得世界殖民霸主地位。其他选项均正确。
6．A 解析：根据材料信息“欧洲”“合股公司”“17世纪”可判断，A项正确。B项发生在18世纪；C、D两项与材料内容不符。
7．D 解析：本题考查近代西方资产阶级思想解放运动。彼特拉克和莎士比亚属于文艺复兴时期的文学家，他们欣赏、阐释古典文化充满人性的美；马丁·路德是宗教改革的领袖，宗教改革并不反对宗教本身，据此可知A、B、C三项表述都与题干“一切都受到了最无情的批判”不符，排除A、B、C三项。答案选D项。
8．C 解析：前三幅图片分别与文艺复兴、宗教改革、启蒙运动有关，反映的是从思想领域对天主教的批判；第四幅图片是从科学方面对天主教的冲击。
9．C 解析：本题主要考查启蒙思想。理解材料中的关键词“建立在约定之上的”可以得出，这是卢梭的社会契约论。
10．B 解析：从材料中“天空最深处的秘密被揭示，使最外面的天球旋转的力不再隐藏”“数学驱散云雾”等信息可知，诗句歌颂的是牛顿。1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。他把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系。这一体系对解释和预见物理现象具有重大的意义。
11．参考答案：（1）主要动机：掠夺黄金和贵重商品。历史观：文明史观（全球史观或整体史观）。
（2）特点：以欧洲为中心的资本主义世界市场形成。原因：经济发展，科技革命（交通革命），资本输出，殖民扩张。（任答两点即可）
（3）互通有无是人类文明发展的动力之一，这一过程中掺杂着罪恶，与文明的成果相比，罪恶无法避免且是次要的。新航路开辟后的交流使人类文明在政治、经济、思想文化等方面取得了重大发展（加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变、加速了西方资本主义发展、促进了思想解放等），新航路开辟后的罪恶主要是殖民扩张掠夺给殖民地人民带来深重灾难，从而造成东方落后于西方。
解析：本题考查世界市场形成等相关知识。第（1）问从西方“寻金梦”角度分析主要动机，材料二从文明融合和世界联系角度阐释历史事件，因此属于文明史观或全球史观。第（2）问材料三反映了世界市场的形成。从近代以来经济发展、科技进步、殖民扩张和海外贸易等角度分析“原因”。第（3）问提取材料四信息，联系文明演进中的成果与罪恶等知识回答，注意辩证分析。
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