专题5 第3讲第二次世界大战后世界政治格局的演变
一、选择题
1．1946年7月，美国代表在联合国原子能委员会第一次会议上提出：世界上的原子能发展和使用，要由一个国际原子发展机构来管制，任何把核燃料用于武器发展的违约行为都将受到严惩。在该机构建立起管制之后，将终止制造原子武器，销毁现存的所有储备。其主要目的是( )
A．由联合国控制核武器及技术 B．促进各国和平利用核能
C．实现美国垄断核武器及技术 D．避免美苏进行军备竞赛
[答案] C
[解析] 二战后，美国依仗强大的军事实力，推行称霸世界的政策，材料中的信息体现了美国垄断核武器及技术以称霸的企图。
2．有学者如此评价二战后初期美国政府的一项举措：“美国统治当局似乎找到了一种途径，把‘遏制’共产主义的计谋与制造商、出口商的热情溶为一体。一箭双雕，成了真正的受益者。”这项“一箭双雕”的举措是( )
A．建立布雷顿森林体系 B．提出杜鲁门主义
C．实施马歇尔计划 D．建立“北约”组织
[答案] C
[解析] 建立布雷顿森林体系与“‘遏制’共产主义的计谋”关系不大，排除A项；杜鲁门主义是政治措施，建立“北约”组织是军事措施，不符合“与制造商、出口商的热情溶为一体”，排除B、D两项；C项符合题意。
3．某班同学在对东欧剧变的研究性学习中提出：德国通过剧变完成了民族的统一，结束了分裂状态。因此，对东欧剧变不能一概否定。这一观点( )
A．否定了东欧剧变给社会主义运动带来的挫折
B．没有用阶级分析的方法洞察历史
C．站在客观的角度审视东欧剧变的历史评价
D．是一种没有是非观念的落后史观
[答案] C
[解析] 该班同学能多角度、全面地分析问题，这是分析历史问题的正确方法，排除D项；该同学没有否定东欧剧变给社会主义运动带来的挫折，排除A项；民族统一不适合用阶级分析法，排除B项。
4．普京谈到柏林墙时表示，人类历史上有过很多种阻挡工事和分界线，其中最有名的是中国的万里长城。“她为什么能够屹立成百上千年？因为她保护了人民，而柏林墙却分离了人民。”下列对长城和柏林墙命运不同的分析中，不正确的是
A．都是两大军事政治集团对峙的产物
B．中国的万里长城因是民族象征而闻名
C．柏林墙因象征“冷战”而令人痛恨
D．普京比较两者的用意在于重视民心所向
[答案] A
[解析] 本题是逆向选择题，中国的长城显然不是两大军事政治集团对峙的产物，故选A项。
5．某同学对美苏冷战的历史有浓厚的兴趣。他可阅读的与此相关的文献资料有( )
①《四月提纲》 ②《杜鲁门回忆录》
③《战争与和平》 ④《柏林墙的故事》
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
[答案] D
[解析] 《四月提纲》是列宁在1917年发表的，《战争与和平》是19世纪俄国现实主义文学家托尔斯泰的作品，故排除①③。“杜鲁门”“柏林墙”是冷战时期经常出现的名字和名词。
6．“民主，有多少罪恶假汝名以行之。”下列现象不能说明这一观点的是( )
A．美国在中东地区推行民主价值观
B．北约提出“人权高于主权”，轰炸南联盟
C．多国派军舰赴索马里海域，参与打击海盗
D．杜鲁门提出抵抗“极权主义”，援助“自由国家”
[答案] C
[解析] 解答此题首先要理解题干中的材料，材料说明有些国家或者组织借推行民主之名，打着人权的幌子，搞霸权主义和强权政治。而多国派军舰赴索马里海域参与打击海盗是合法的国际活动，是正义行为。
7．1948年美国国务卿说：“要是美国不支持欧洲进行自助，欧洲走向暴政统治很可能是不可避免的。”也有国会议员说：“如果不复兴欧洲，用不了几个月共产主义就会席卷整个西欧。”下列理解不正确的是( )
A．据此出台的计划是马歇尔计划
B．说明美国扶持欧洲的根本目的是遏制共产主义
C．客观上反映了欧洲社会面临着一定的困难
D．一定程度上反映了美国反苏的一面
[答案] B
[解析] 根据“1948年”和“复兴欧洲”可知，材料所说的是马歇尔计划的出台。美国出台这一计划的根本目的是称霸世界，扶持欧洲是手段不是目的。
8．(2011·天津·9)下列重大国际关系事件按时间先后排序正确的是( )
①欧洲共同体正式成立 ②美国从越南撤军
③不结盟运动开始兴起 ④中日邦交正常化
A．①③②④ B．①④③②
C．③①④② D．③④①②
[答案] C
[解析] 本题考查重大国际事件发生的先后顺序，意在考查考生基础知识的掌握程度。欧共体成立于1967年，美国从越南撤军是在1973年，不结盟运动开始兴起是在1961年，中日邦交正常化是在1972年，故选C项。
9．美国人布热津斯基在谈到美苏对抗时说：“苏联的军事力量，以及它在西方人中间引起的恐惧，长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。”这种“不对称性”主要表现在( )
A．意识形态的不同 B．经济水平的差距
C．军事力量的失衡 D．国家利益的冲突
[答案] B
[解析] 苏联是一个军事政治大国，但由于高度集中的计划经济管理体制的束缚，经济没有得到持续、均衡的发展，经济实力远远落后于美国，这造成了两国之间的“不对称性”。
10．2008年8月8日，俄罗斯和格鲁吉亚战争爆发后，欧盟轮值国主席法国总统萨科奇赶赴莫斯科翰旋，与俄总统签署了和平解决冲突的“六点协议”，此事最能说明欧盟( )
A．已成为多极格局中的一极 B．拉拢俄罗斯，疏远美国
C．力图在国际事务中发挥重要作用 D．成为政治军事化组织
[答案] C
[解析] 俄格冲突是“冷战”结束后，美俄争夺格鲁吉亚的一次大较量。欧盟在这场较量中力图发挥重要作用，选C项。目前世界多极化格局尚未形成，欧盟正由经济组织向经济政治组织发展，尚未成为军事组织，其行为也不能表明欧盟拉拢俄罗斯，疏远美国。
二、非选择题
11．法里德·扎卡里亚是美国《新闻周刊》有影响的国际编辑，他的新作《后美国时代》更是发行以来造成全美各地讨论的热门话题。阅读该文引文及相关材料：
材料一 近500年来发生过三次结构性的权力转变，……第一次是西方世界(欧洲)的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末的美国崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称之为“群雄竞起”的时代。
材料二 全球发展最直接的结果就是经济强国的出现，而中国和印度的崛起，是这个后美国时代最直白的表现。
材料三 哈佛大学的专家史蒂文大胆猜测，我们或许正生活在“自我们人类这个物种存在以来最和平的时期”。
但为什么我们觉得自己生活在一个恐怖时代？部分问题出在这里：暴力逐渐减少，信息却不断增加。过去20年发生的信息革命，每时每刻给我们带来世界各地的新闻，还有更关键的图像，这些图像的主观性和24小时新闻滚动的密集性共同制造了不间断的刺激。有炸弹爆炸就是“突发新闻”。
材料四 截至2009年2月20日，美国已经有14家银行倒闭，整个美国经济受到重创，信贷紧缩，股市动荡，企业破产，经济衰退，美国进入20世纪30年代大萧条以来最严重的一次经济低迷期。此外，看不到头的“伊拉克战争”，不断攀升的失业人数，还有持续不断的恐怖威胁等还萦绕在人们心头。
请回答：
(1)依据材料一和所学知识，分别回答西欧崛起和美国能主导世界的主要因素。列举“群雄竞起”的表现。
(2)十一届三中全会以来，中国崛起的因素有哪些？
(3)据材料三和所学知识，说明造成“我们觉得自己生活在一个恐怖时代”的原因。为什么现在是“自我们人类这个物种存在以来最和平的时期”？
(4)当今世界已经进入后美国时代，你同意这个观点吗？结合材料四和所学知识说明你的判断。
[答案] (1)西欧崛起：经济上，新航路的开辟、殖民扩张、两次工业革命；政治上，代议制民主制度的确立；思想上，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动；科技上，以牛顿经典力学为代表的近代科学兴起。美国崛起：资产阶级革命；确立共和政体；两次世界大战；三次科技革命；进行政策调整和制度创新等。“群雄竞起”的表现：欧盟、俄罗斯、中国、日本、第三世界的崛起。
(2)十一届三中全会作出改革开放的伟大决策；中国特色社会主义建设道路；邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的指导；充分利用有利的国际环境等。
(3)原因：信息爆炸和舆论宣传。理由：冷战结束；经济全球化；政治格局多极化趋势；和平与发展是当今时代主题等。
(4)同意：当今世界进入多极化时代；美国面临很多问题，如严重的金融危机、失业人数不断攀升、持续不断的恐怖威胁等。
不同意：当今世界，尽管美国面临很多问题，但美国的经济、政治、军事、科技等实力仍然强大。
12．(2011·南通)阅读下列材料：
材料一 就欧洲安全来说，在西方国家看来，北约在这方面作用是其他组织或国家无法替代的。……1993年1月，美国商务部决定对来自包括欧共体在内的19个国家和地区的钢铁征收反倾销税，欧共体方面指责这一措施是美国“大规模地骚扰”国际钢铁市场的“最新措施”。……1994年，当美国不顾俄罗斯的反对而加速北约东扩时，法国总统希拉克明确表示反对，德国总理科尔也要求美国慎重行事。
——张建华主编《世界现代史》
材料二 只有同欧洲既合作又竞争，才能在全球化中搞活日本的外交……通过同欧盟合作，给世界造成日本可以信赖的印象，这在外交上有利。……通过统计可以知道，在联合国的投票中，日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。
——2002年日本《外交论坛》月刊7月号
材料三 1991年，(美国总统)布什指出：美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”，……“美国的基本价值观念要得到保存，并且要发扬光大”。“美国的责任不仅是保护我们的公民和我们的利益，而且还要帮助创造一个新世界，使我们的理想不但能生根，而且能开花结果”。
——张建华主编《世界现代史》
请回答：
(1)据材料一指出20世纪90年代以来，西欧与美国矛盾的主要表现。结合所学知识简要分析产生矛盾的原因。
(2)据材料二和所学知识指出，日本对欧洲为什么要“既合作又竞争”。
(3)材料三中美国的外交目标是什么？这一目标能实现吗？试结合材料一、二加以说明。
[答案] (1)表现：出现贸易争端；围绕北约东扩产生分歧。原因：美欧要维护各自国家利益；欧洲日益走向联合，欧盟成立后，实力进一步加强，与美国竞争加剧。
(2)日、欧在国际事务中有许多共同利益，利于合作；日欧经济实力都不断增强，双方都互为竞争对手。(答出日本或欧洲实力增强均可得分。)日本谋求世界政治大国的地位。
(3)目标：建立以美国为主导的单极世界。不能。欧盟、日本等多个政治力量不断发展壮大，制约美国的企图。(或答各大政治力量之间相互制约)
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