山东省聊城市第一中学2013届高三历史二轮复习专题检测（含解析）：中国近代思想史专题训练
一、选择题
1．如果看到右侧漫画，下列人物中最为愤慨的可能是（ ）
A.魏源 B.林则徐 C.洪仁玕 D.严复
2．（2012年3月揭阳一模）中国近代史上，有人写了这样一幅对联：“白话通神，红楼梦、水浒，真不可思议；古文讨厌，欧阳修、韩愈，是什么东西。”与此相关的历史事件是
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
3．林则徐“开眼看世界”的最大价值在于（ ）。
A．开启了清代“经世致用”之先河 B．形成了“向西方学习”的新思潮
C．看清了西方近代政治制度的先进 D．改变了封建士大夫传统思维方式
4．蔡元培曾撰写过这样一副挽联：“是中国自由神，三民无权，推翻历时数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是（ ）
A．康有为 B．袁世凯 C．孙中山 D．陈独秀
5．（2011年1月辽宁锦州高二期末22题）1922年，孙中山说：“中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救。他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种现状，他其后的努力有①实现国共合作 ②领导北伐战争 ③提出“新三民主义”④确定“三大政策” ⑤颁布《临时约法》（ ）
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④⑤
6．严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃?转相窃之于民而己。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了
A．严复接受了进化论的思想 B．严复的中体西用观点
C．维新派的民权意识 D．维新派的君主立宪主张
7．假如你是一位高考阅卷老师，在试卷中，有这样一道题；“对新三民主义进行评价”。某考生答题要点概括如下，你认为其中不该给分的是（ ）
A.新三民主义是国共两党合作的政治基础
B.新三民主义推动了中国革命发展
C.新三民主义是对三大政策的发展，是马克思主义与中国国情相结合的典范
D.新三民主义是资产阶级民主革命纲领
8．在清末，革命派与维新派的根本分歧在于
A.对西方列强的态度 B.是否实行“平均地权”
C.政体变革的方式和目标 D.应否推行议会制度
9．（2010年12月安徽名校高三大联考14题）1897年，安徽巡抚邓华熙上奏朝廷，创办“求是学堂”，推行新式教育，培养“既通西学，又切时务”的人才，促成了安徽教育的变革。据此判断，当时该学堂（ ）
A．宣告了安徽文人苦读经书以求仕途道路的封闭
B．培养了近代人才，推动了洋务运动的发展
C．传播了西学，加快了安徽近代化的进程
D．致力于传播民主革命思想
10．（2012年1月厦门市期末10题）“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”，兴中会这一人会誓词后来纳入“三民主义”思想中的
A．民族主义和民生主义 B．民主主义和民权主义
C．民权主义和民生主义 D．民族主义和民权主义
11．（2011年4月潮州市二模18题）毛泽东思想的形成大致经历了国民革命时期、土地革命时期与抗日战争时期三个阶段。毛泽东在第一阶段的杰出理论贡献在于( )
A．分析中国社会形态和阶级状况，坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争
B．创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想
C．提出中国革命“两步走”战略，系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念
D．创造性地提出了人民民主专政的理论，采用民主方法解决人民内部矛盾的问题
12．在欧洲启蒙思想家看来，“自由”、“平等”是不可剥夺的天赋人权。在中国最早大力倡导这一观念的是（ ）。
A．李贽的“异端”思想 B．林则徐“开眼看世界”
C．康有为的维新思想 D．陈独秀创办《新青年》
13．（2010年12月广东揭阳梅州联考16题）孙中山在遗嘱中说：“积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世
界上平等待我之民族，共同奋斗。”这段话的核心主张是?
A．反对帝国主义、封建主义??????? B．“民族”、“民权”、“民生”三大主义
C．联俄、联共、扶助农工??? D．革命尚未成功，同志仍须努力
14．毛泽东思想形成的标志是（ ）
A．新民主主义理论 B．工农武装割据理论
C．人民民主专政理论 D．社会主义革命和建设理论
15．（2010年10月浙江温州十校高三联考24题）有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上其中四种政治模式的表述，不正确的是
A．晚清（百日维新）模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力
B．孙中山模式（议会民主）——既具有市场导向性又具有权威整合能力
C．毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向
D．邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性
二、非选择题
16．（2011年1月苏北四市期末22题）（12分）阅读下列材料：
材料一 在书（《孔子改制考》）中，康有为把西方资产阶级思想和中国儒家的“三世”说附会在一起，……。他认为时下封建君主专制制度统治的中国社会是“据乱世”，而要达到所谓的“太平世”，即资产阶级民主共和制度的社会，就必须先对“据乱世”进行改革，建立君主立宪制度的“升平世”。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二 孙家鼐曾是竭力支持康有为变法的重要官员，他曾把康有为称之为“忠心热胆而心通时务”的“唯一朝士”，他还对皇上表示，“若皇上责成变法，我唯举康某人，我则安能？”（在《孔子改制考》出版后）他曾向皇帝奏称，“康有为才华甚富，学术不端，所著《孔子改制考》最为荒谬”。他还力请皇上销毁书版，而徐察其人品心术。
——萧功秦《危机中的变革：清末现代化中的激进与保守》
材料三 甲午一战……中国知识精英痛定思痛，在文化自觉上又上了一层次。
——金耀基《文化自觉、全球化与中国现代化之构建》
请回答：
（1）据材料一和所学知识，指出康有为“三世说”明显受到西方哪一思想的影响？康有为认为中国怎样才能实现“太平世”的理想？（3分）
（2）据材料二，指出孙家鼐对康有为的态度发生变化的主要原因。这一变化反映了维新变法面临的最大阻力是什么？（3分）
（3）结合所学知识，指出材料三中“在文化自觉上又上一层次”的主要表现。列举近代前期（1840—1919年），中国知识精英向西方学习的另外两个层次。（3分）
（4）据材料和所学知识，概括影响近代中国知识精英寻求救国道路的政治、经济和思想文化因素。（3分）
17．（15分） 阅读下列材料：
材料一：“是书何以作，曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作，……夷之长技三:一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”
——魏源《海国图志?序》
(1)材料一中魏源提出了什么思想主张？（1分）这一思想的主要内容是什么？（1分）魏源对“夷”有何认识? （2分）
材料二：“变法之本，在育人才。人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”
一一梁启超《变法通议》
材料三：上师尧舜三代，外采东西强国，立宪法，开国会，行三足鼎立之制，则中国之治强，计日可待。”
——康有为
(2)根据材料二说明梁启超认为变法最重要的是什么？（1分）根据材料三说明其主要内容。（2分）与魏源相比，梁启超、康有为在学习西方问题上有什么进步？（1分）
材料四：自人权平等之说兴，奴隶之名，非血气所忍受……近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉……国人欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也。则急起直追，当以科学与人权并重。“
—— 陈独秀《敬告青年》
(3)根据材料结合所学知识说明陈独秀提出了什么主张?（2分）为此他倡导和发起了一场思想解放运动，请指出这场运动的名称。（1分）
材料五： 由今以后，到处所见的，都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的。都是布尔什维主义的凯歌的声。……试看将来的环球，必是赤旗的世界!
——李大例《布尔什维主义的胜利》
(4)李大钊这篇文章宣传的是什么事件？（1分）由此可以看出李大钊什么主张？（1分）
（5）综合以上材料，请对中国近代的思想解放潮流趋势作简要说明。（2分）
中国近代思想史专题训练参考答案
一、选择题
1．D??????
解析：题目所给的漫画是讽刺达尔文的进化论的，而严复是将进化论引入中国的第一人，是该理论的坚定的支持者。选D项。
2．D??????3．D??????
解析：A项错在“先河”，此前龚自珍等已经做了这些；B项错在“思潮”，他的思想未形成传播全国的潮流；C项错在“看清了”。他只是倡导引进“长技”。在民族危机之际，他“开眼看世界”，让人们大开眼界，从此逐渐放弃封闭思维、盲目自大的心态，走向世界。
4．C??????
解析：仔细阅读材料，从材料中提取有效信息，“自由神”“三民”“推翻专制”等信息，表明蔡元培悼念的是孙中山。
5．C??????
解析：本题根据时间可以排除。孙中山逝世是1925年，而北伐是1926年，故②不正确；⑤是在1912年，排除②⑤。
6．C??????
解析：针对韩愈《原道》里对君主的吹捧，严复揭露君对民的苛求与残暴，严复指出：君不是救世主，而是窃国大盗。这体现了维新派代表人物抑君权、张民权的主张。
7．C??????
解析：新三民主义是资产阶级的理论，不能说是马克思主义与中国国情相结合的典范。
8．C??????
解析：本题考查学生对资产阶级不同派别政治主张的掌握程度.试题难度系数较低. 革命派与维新派作为资产阶级的不同派别，其分歧的根源在于：是通过革命手段还是改良途径在中国建立何种资产阶级政体，即民主共和制还是君主立宪制。 在中国近代化运动中，革命派与维新派都追求民主政治，要求在中国发展资本主义，没有根本分歧，而分歧主要在于实现民主政治的手段和目标上，即暴力与改良，民主共和与君主立宪。选项AD为两派共同点，B为革命派主张，维新派没有提及，答案选C。申明，题干用“根本”一词本人认为不妥，改为“主要”较宜。
9．C??????
解析：从材料“求是学堂”创办的时间可判断，此时的新式教育应该与维新变法有关。从“求是学堂”培养“既通西学，又切时务”的人才，可判断C项正确。宣告了安徽文人苦读经书以求仕途道路的封闭是在1905年科举制被废除；培养了近代人才，推动了洋务运动的发展，是洋务运动时期新式教育的作用；致力于传播民主革命思想，是辛亥革命时期新式教育的目的。故正确答案是C项。
10．D??????11．A??????
解析：本题考察毛泽东在新民主主义革命中的贡献。国民革命时期是1924年到1927年，该阶段毛泽东主要路轮贡献是《湖南农民运动考察报告》，分析了中国社会形态和阶级状况，A正确。B属于土地革命时期的理论贡献，C属于抗日战争时期的贡献，D属于解放战争时期。
12．D??????
解析：新文化运动宣传民主科学，提倡自由平等思想，陈独秀创办《新青年》标志着新文化运动的兴起。最容易误选的是A 项，李贽反对崇拜权威，主张个性解放，但其思想属于传统的民权思想，不可能提出自由、平等的资产阶级民主思想。
13．C??????
解析：此题考查的是对孙中山第一次国共合作政策的理解。根据题干提供的信息“联合世界上平等待我之民族”和所学史实应该是指孙中山晚年的转变未完成反帝反封建任务对外联俄、对内跟中共合作，共同完成中国近代民族独立、国家富强的重任，故此题应该选择C。
14．B??????
解析：这是初步确立时期，A是成熟。
15．B??????
解析：本题B项说法不正确，孙中山模式（议会民主）具有市场导向性，建立中华民国确立起资本主义制度，发展资本主义经济，但不具有权威整合能力，辛亥革命的成果被袁世凯窃取。A项方法正确，百日维新中资产阶级维新派试图建立君主立宪制，但缺乏强有力的政治保障最后归之失败。CD两项说法正确较好地反映了毛泽东和邓小平有关社会主义建设的重要特点。
二、非选择题
16．(1)达尔文进化论。(1分)政治改革,实行君主立宪制。(2分) (2)《孔子改制考》的出版;冲击了传统儒学思想。(2分)封建守旧势力强大。(1分) (3)变革中国政治制度。(1分)科学技术(器物);思想文化。(2分) (4)民族危机、专制统治;民族资本主义经济;西方文化。(3分)
17．(1)师夷长技以制夷(1分),主张学习外国先进技术,以抵御外侮,使国家富强。(1分)魏源认为西方国家的军事装备(1分)、军队的训练和管理方面此中国先进(1分)。 (2)变官制,实行政冶改革(1分);立宪法,开国会,实行君主立宪。(2分) 进步之处:不仅耍学习西方的军事和技术,而且要学习西方先进的教育和政治制度 (1分) (3)提倡民主和科学,反对专制和迷信。(2分)新文化运动。(1分) (4)十月革命。(1分)主张向俄国学习,走社会主义道路。(1分) (5)从向西方学习发展资本主义,到向俄国学习 (以俄为师)走社会主义道路。(1分)向西方学习经历了学习器物 (技术)到学习制度 (君主立宪),再到学习思想 (新文化运动民主科学观念)三个发展阶段。(1分)
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