第2讲 毛泽东思想和新时期的理论探索 1.(2011·江苏省百校样本分析)中国近代民主革命有高潮也有低潮。右图反映的是中国共产党力量变化的趋势,其中与第二个高峰形成直接相关的是( )  A.北伐战争的推动              B.南昌起义的爆发 C.“工农武装割据”的形成         D.抗日民族统一战线的建立 2.(2011·扬州市模拟)观察下面两幅图片,表述有误的是( )  A.图一体现的主题是“星星之火、力挽狂澜” B.图二为抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定思想基础 C.图二比图一更具有史料价值 D.图一到图二,中国相继经历了北伐战争、土地革命、抗日战争 3. (原创)2011年是毛泽东逝世35周年。伟人永垂不朽,伟人的精神永存,让我们找寻一代伟人毛泽东的思想成长历程,按时间排序正确的是(   ) ① “星星之火,可以燎原”② “农民问题乃国民革命的中心问题”③ “中国共产党领导的整个中国革命运动,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动”④ “在我们的面前有两类社会矛盾,这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾……” A. ①②③④        B. ④①②③       C. ②①③④       D. ②④①③ 4.(2011·南京市二模)毛泽东指出:“在我国现在的条件下,所谓人民内部的矛盾,包括工人阶级内部的矛盾,农民阶级内部的矛盾,知识分子内部的矛盾,工农两个阶级之间的矛盾,工人、农民同知识分子之间的矛盾,工人阶级和其他劳动人民同民族资产阶级之间的矛盾,民族资产阶级内部的矛盾,等等。”这一观点提出的相关背景是(  ) A.新中国成立 B.第一届全国人大召开 C.三大改造基本完成 D.“文化大革命”爆发 5.(2011·盐城市一调)孙中山和毛泽东是20世纪的两位伟人,对中国历史发展都作出了杰出贡献。他们思想的相同之处不包括(  ) A.直接来源于西方启蒙思想? ???? ???? ?B.体现了与时俱进的精神 C.成为中国民主革命指导思想?? ??? ???D.包含反帝反封建的内容 6.(2011·南京市溧水高级中学测试)几位同学在评价毛泽东思想时发生了争执,你认为下列有关毛泽东思想的说法不正确的是( ) A.它是中国人民取得民主革命胜利的思想武器 B.它是确立社会主义基本制度的指导思想 C.它是中国革命和社会主义建设的思想政治基础 D.其在“文革”期间发展成为严重的“左”倾错误思想 7. (原创)中国在改革开放中,经过了三次思想解放,人们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”,与这三次思想解放相关的历史事件是( ) ① 关于真理标准问题的讨论② 中共“十三大”③ 邓小平的南巡讲话④ 中共“十五大” A. ①②③      B. ①②④     C. ①③④     D. ②③④ 8.(2010·南通市通州区联考)1992年,邓小平头像再次出现在《时代》周刊封面上。《时代》周刊介绍道:“‘航空母舰’在13年里转了第二圈。”以下对材料理解正确的是(  ) A.他倡导“真理标准问题”的讨论,解放了思想 B.他做出了“把工作重点转移到社会主义现代化建设上来”的战略决策 C.他系统提出了社会主义初级阶段的理论,规定了党在初级阶段的基本路线 D.他的南方谈话,为创立社会主义市场经济体制提供了理论基础 9. (原创)英国前驻华大使、邓小平传记作者理查德·埃文斯爵士说:“邓小平是一位伟大的人物,是20世纪下半叶世界上一位伟大的政治家,他确立了中国持续发展的前进方向。”邓小平确立的“中国持续发展的前进方向”是(   ) A. 提出建立现代企业制度             B. “一个中心,两个基本点” C. “一国两制”的构想               D. 社会主义市场经济体制 10.(2011·南京市模拟)1992年邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题大讨论的相同点是 ( ) A.极大地解放了人们的思想 B.深化了改革开放 C.为改革开放奠定了思想基础 D.指出了实践是检验真理的唯一标准 11.(2011·扬州中学期末)右下表是《中国青年报》“建国60周年特别报道”:《变迁:从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要,其中“八五”处 应该填写(  )  A.走向改革开放 B.小平南巡改革潮涌 C.改革闯关治理整顿 D.指令计划退场市场配置资源 12.(2011·江苏百校分析考试)1985年,邓小平指出:我国的对外开放政策是一项长期待久的政策。本世纪内不能变,下个世纪的前50年也不能变。50年以后又怎么样?那时,中国同外国在经济上将更加紧密地联系起来,千丝万缕的联系怎么能断得了呢?他的这一观点主要基于 (  ) A、发展生产力  B、全球经济的整体联系性 C、落实十一届三中全会的基本方针 D、消除左倾错误思想的影响 二、非选择题 13.(2011·徐州市三模)阅读下列材料: 【材料一】 ……同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动,是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的方案。……这是一个不彻底的方案。……甲午以,康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民族的第二方案。……严格说来,拳匪运动可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案,……与第一第二两个方案是背道而驰的。 ——蒋廷黻《中国近代史》 【材料二】 余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。……夫欧、美社会之祸,伏之数十年,及今而后发现之,又不能使之遽去。吾国治民生主义者,发达先,睹其祸害于未萌,试可举政治革命、社会革命,毕其功于一役,还视欧、美,彼且瞠乎后也。 ——孙中山《<民报>发刊词》 【材料三】 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 ——毛泽东《唯心历史观的破产》 【材料四】 只有认清中国社会的性质,才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以,认清中国社会的性质,就是说,认清中固的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。 ——毛泽东《中国革命和中国共产党》 请回答: (1)据材料一并结合所学知识,指出第一、二两个救国救民族的方案主旨有何不同?作者为什么说第三个方案与第一第二两个方案是背道而驰的? (2)据材料二并结合所学知识,说明孙中山救国救民族的方案较第一第二方案有何特点? (3)据材料三并结合所学知识,指出“俄国人的路”是一条什么道路?中国的先进知识分子为什么会选择这条道路? (4)据材料四并结合所学知识,指出以毛泽东为代表的中国共产党人开辟出的革命道路是什么?有何特点?实践结果怎样? 14.(2011·淮州高级中学模拟)近代以来,先进的中国人不懈探索救国、建国、强国和富国之路。阅读下列材料,回答问题。 材料一 在吾国数千年前,孔子有言曰“大道之行也,天下为公”……孔子之理想世界,真能实现,然后不见可欲,则民不争,甲兵亦可以不用矣。今日惟俄罗斯新创设之政府,颇与此相似。 ——《孙中山全集》第6卷 材料二 当代学者罗燕明系统论述了《共产党宣言》与中国的三次结合。他指出第一次结合发生在建党前后,表现为《宣言》的价值观与救亡图存运动的结合。第二次结合发生在建党以后的民主主义革命时期,表现为《宣言》的阶级斗争理论与中国革命实际的结合……实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次飞跃。第三次结合发生在社会主义建设时期,表现为生产力观点与社会主义现代化建设实际的结合,这次结合完成了历史主题的转换……实现了马克思主义在中国的第二次飞跃。 ——李军林《(共产党宣言)在中国:十年研究述评》 材料三 1958年5月,毛泽东发表讲话说:“我们……是先生教出来的学生,应当高明些,后来者居上嘛!我看我们的共产主义,可能比苏联提前到来。”? ──转引自沈志华等《战后中苏关系若干问题研究》 材料四? 在西方世界日益关注中国的过程中,《时代》周刊是最典型的代表。邓小平曾于1979年成为《时代》周刊的封面人物。标题写着:邓小平,中国新时代的形象。  ──2007年2月7日京西社区 (1)孙中山对儒家大同思想进行了新的思考。结合所学知识说明孙中山的革命思想和政策由此发生了怎样变化? (2)依据材料二并结合所学知识,指出 “第二次结合”的实践探索与理论成果各是什么?文中的“第二次飞跃”带来了什么理论成果? (3)为了实现“后来者居上”,毛泽东发动了哪些运动?这些运动出现严重失误的主要原因是什么? (4)《时代》周刊将上述邓小平列为当时封面人物的主要原因分别是什么? 第二讲毛泽东思想和邓小平理论 1. C 2. A 3. C 4. C 5. A 6. D 7. C 8. D 9. D 10. A 11. B 12. B 13. (1) 学习西方技术(自强求富),实行君主立宪(制度改革,社会改良)。盲目排外(排斥近代化)。 (2) 政治革命,推翻清政府,建立资产阶级共和国;社会革命,解决民生问题。 (3) 无产阶级革命道路。此前各种救国方案失败(回答具体史实亦可),十月革命的影响,马克思主义传播。 (4) 新民主主义革命道路(“工农武装割据”道路,农村包围城市的革命道路也可)。马克思主义理论与中国革命实际相结合。取得新民主主义革命胜利,建立新中国。 【解析】 本题主要考查的是近代中国各阶级的救国救民方案,由向西方学习到以俄为师,最后走自己的路的艰难探索历程。第(1)问洋务派与维新派、义和团运动的救国方案,从向西方学习器物文明到制度文明,义和团排外思想。第(2)问孙中山是通过资产阶级民主革命,推翻清政府,建立资产阶级共和国和平均地权的社会革命。第(3)问走俄国式道路,是因为在半殖民地半封建的旧中国,走西方资本主义道路行不通。第(4)问以毛泽东为代表的中国共产党人开辟新民主主义革命道路,是符合中国国情的民主革命道路,迎来新中国的诞生。 14. (1) 变化:将三民主义发展为新三民主义;提出“联俄、联共、扶助农工”的三大政策。 (2) 实践:进行武装斗争,开辟井冈山等革命根据地,建立红色政权。(或探索 “农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路) 理论成果:形成毛泽东思想。 (3) 运动:“大跃进”、人民公社化运动。 原因:忽视客观经济规律,急于求成;超越国情(生产力水平)。 (4) 1978年底,十一届三中全会召开,在邓小平的指导下,全会作出了实行改革开放的伟大决策,中国以新的形象出现在世界上。 【解析】 本题主要考查的是先进的中国人不懈探索救国、建国、强国和富国之路的艰难历程。第(1)问说明孙中山民主革命思想发展变化,由旧三民主义发展为新三民主义。第(2)问中第二次飞跃指的是毛泽东开创的中国特色的民主革命道路和毛泽东思想形成。第(3)问1958年毛泽东发动“大跃进”、人民公社化运动,出现严重经济建设探索的失误。第(4)问说明邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师,开创建设有中国特色社会主义建设道路。

【点此下载】