1．牛顿力学体系的诞生创造了一个新的时代。牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”为牛顿经典力学的创立奠定基础的科学家是( )
解析：选A。本题考查学生的史实再现能力。伽利略发现了自由落体定律等物理学定律，为经典力学的创立和发展奠定了基础。其他三个科学家都生活在牛顿之后。
2．在20世纪最后一期的《时代》周刊中，评选出了一位“世纪人物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头。”这个 “世纪人物”应该是( )
A．牛顿 B．波尔
C．爱迪生 D．爱因斯坦
解析：选D。可以从材料中“政治难民、原子和宇宙迷的开启者”等信息来判断是爱因斯坦。
3．爱因斯坦创立的相对论力学与牛顿力学的关系，比较准确的说法是( )
A．前者完全否定了后者 B．前者发展和概括了后者
C．后者发展了前者 D．前者发展了后者
解析：选B。相对论并非全盘否定牛顿力学，是对牛顿力学的继承与发展，把牛顿力学作为一个特例来对待。
4. 在宏观世界中，看起来相同的物体总是可以区别的，但在微观世界中，同一类粒子却无法区分。例如：所有的电子的一切性质都完全一样。下面哪一理论的提出，使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步( )
A．物体运动三大定律的提出
B．相对论的提出
C．量子论的提出
D．万有引力定律的提出
解析：选C。本题考查的是量子理论提出的历史意义，注意题中强调的是对“微观世界”的认识，C项符合题意。
5．阅读下列材料：
19世纪末，物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界，放射性和原子被发现，另一方面扩展到整个宇宙。随着光学等学科的深入发展，人们对在光速或接近光速运动状态下的物质的研究，也超出了经典物理学的范围。物理学遇到了被称为“晴空上漂浮着两朵乌云”的两个无法解释的难题。其一就是被认为是光、电等的传播载体以外的不存在，这使得经典力学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战。
请回答：
(1)经典物理学形成的基础是什么？这一基础建立的理论是什么？
(2)20世纪，物理学的发展取得的两项最重大的成就是什么？它们与经典物理学的关系如何？
解析：本题考查学生依据材料和所学知识分析解决历史问题的能力。解答第(1)问的关键是明确“经典物理学”是什么；第(2)问注意关键词“20世纪”“物理学”，只要判断出是相对论和量子论，那么它们与经典物理学的关系就很容易作答了。
答案：(1)17世纪牛顿创立的经典力学体系。它是建立在绝对时空观的理论之上的。
(2)相对论和量子论。它们发展了经典物理学，弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足，推动了物理学的进步，开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。
一、选择题
1．亚里士多德在西方被称为“最博学的人”，他提出的“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点统治了西方学术界将近2000年。然而这一观点在16世纪被某个科学家的实验推翻，这位科学家是( )
A．哥白尼 B．布鲁诺
C．柏拉图 D．伽利略
解析：选D。本题考查再认再现知识的能力。伽利略以实验否定了亚里士多德的观点，为近代力学的发展奠定了基础。
2．某日，江苏电视台某节目中给了一个谜面：“巨匠、17世纪、力学、英国”(提示语：打一近代伟大的科学家)，据此你认为谜底应该是( )
A．伽利略 B．普朗克
C．牛顿 D．爱因斯坦
解析：选C。根据题干中的“英国”就可以排除A、B、D三项，因为伽利略是意大利人，普朗克和爱因斯坦都是德国人。而牛顿对于题干中的“巨匠、17世纪、力学、英国”都是符合的。
3.右图所示是一个妇孺皆知的故事，图中人物正在苹果树下思考的问题是万有引力定律。后来，这位人物把自己的思考成果写成了科学巨著( )
A．《自然哲学的数学原理》
B．《关于光和色的新理论》
C．《论物体的电动力学》
D．《广义相对论的基础》
解析：选A。本题考查学生的史实再现能力。1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律。
4．《西游记》中，孙悟空每次到天宫办事，总是忙完手头上的事，就得马上返回地面保护唐僧。因为他如果在天上浪费一天，唐僧就得在地上失去一年的代价。假如此情境成立，其科学依据最有可能的是( )
A．爱因斯坦的相对论 B．普朗克的量子论
C．牛顿的经典力学原理 D．伽利略的实验科学方法
解析：选A。根据爱因斯坦的相对论，时间、空间、质量等都不是固定不变的，而是处在不断的变化中。
5．有一次，爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会，他们都受到了热烈的欢迎。卓别林对爱因斯坦开玩笑说：“大家欢迎我是因为他们都能理解我，大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此话意指( )
A．绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦
B．相对论有悖于人们的日常经验
C．爱因斯坦的理论与人们日常生活无关
D．伟大的科学家不如著名艺术家
解析：选B。本题命题角度新颖，相对论的提出是物理学领域的一次重大革命，相对论否定了经典力学的时空观，有悖于人们的日常经验。
6．2010年哈佛大学教授丽莎·蓝道尔在相对论的基础上提出第五度空间，引发学术界关注。相对论提出一百多年来影响深远，其历史意义有( )
①是物理学思想的一次重大革命
②否定了经典力学的绝对时空论
③深刻地揭示了时间和空间的本质属性
④树立了新的时空观、运动观、物质观
A．①②③ B．①②③④
C．①③④ D．①②④
解析：选B。①②③④都是相对论的历史意义。
7．“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是( )
A．经典力学 B．进化论
C．相对论 D．量子论
解析：选D。20世纪物理学发展的两大支柱是相对论和量子论，相对论研究宏观世界，量子论研究微观世界。从材料信息“分子、原子”看，这一“发现”指的是量子论。
8．古代欧洲人们一直将亚里士多德的理论当成真理，牛顿力学体系建立后，也一度被看做绝对权威的理论，相对论出现后，解决了经典力学无法解决的难题。这说明( )
A．随着社会不断进步，人们会否定更多的真理
B．社会不断发展，促进社会发展的自然科学理论也不断进步
C．人类永远无法找到真理
D．经典力学体系已经过时，为社会所抛弃
解析：选B。本题考查学生从同类历史现象中归纳规律性认识的能力。任何真理都是相对的，人的认识是不断向前发展的，随着社会的进步，人类对社会和自然的认识也不断进步，故B项说法正确。A、C、D都是片面的，因而是错误的。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料1：19世纪末，正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际，科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现：电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”：“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。
材料2：20世纪初，爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文，为物理学的发展作出了重要贡献。为纪念这一奇迹100周年，2004年6月10日，联合国大会召开第58次会议通过了2005年为“国际物理年”的决议。
请回答：
(1)材料1中的“‘物理学大厦’落成”指的是什么？它是在怎样的背景下落成的？
(2)20世纪初，物理学理论有什么新发展？其发展的原因是什么？
(3)物理学理论的新发展在当时有什么意义？
解析：第(1)问应结合材料1分析经典力学建立的条件，第(2)问要求围绕由经典力学发展到相对论作答，第(3)问应回答相对论提出的意义。
答案：(1)经典物理学。背景：资本主义经济的发展；人文主义的兴起和发展极大地解放了人们的思想；自然科学从神学的束缚中解脱出来。
(2)由经典物理学发展到相对论。原因：科技革命的推动；经典物理学出现危机；科学理论有了重大突破。
(3)相对论的提出是物理学领域最伟大的革命，在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机，极大地扩展了物理学应用的领域。相对论也打破了经典物理学绝对化的思维，为人们提供了辩证地看待世界的途径。
爱因斯坦为何未因相对论获得诺贝尔奖
根据已公开的诺贝尔奖评选档案资料，在20世纪的头20年里，由于爱因斯坦提出相对论，几十名著名科学家一直提名他为诺贝尔物理奖候选人。但是，当时身为诺贝尔奖评审团成员、1911年诺贝尔医学奖得主加尔斯特兰德却认为，相对论应接受时间的考验，致使爱因斯坦连年落选。直到瑞典皇家科学院成员、年轻的奥森于1921年提出一项折中方案，才打破爱因斯坦究竟该不该获奖的僵局。奥森提出让爱因斯坦的另一项研究成果——光电效应理论获诺贝尔物理奖。这样，奥森的提案才被加尔斯特兰德及其他评委会成员所接受，使爱因斯坦获得了1921年诺贝尔物理奖。
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