第9课 近代中国经济结构的变动
一、选择题
1.1873~1910年,我国农产品出口总值呈不断上升的趋势。促成这种趋势的因素不包括( )
A.列强对华经济掠夺加强 B.农产品商品化程度提高
C.自然经济进一步发展 D.世界市场最终形成
解析:C 本题为逆向选择题,C项显然不是该时期农产品出口总值呈不断上升趋势的原因,它既不符合史实也不符合逻辑,鸦片战争后,自然经济逐步瓦解。
2.近代中国的经济结构发生巨大变化,自然经济开始解体,下列现象最能说明自然经济开始解体的是( )
A.农民丧失土地的现象严重
B.洋纱、洋布畅销,手工棉纺织业衰败
C.五口通商后关税大幅降低
D.洋务派创办一批近代军事和民用工业
解析:B 本题考查学生迁移运用所学知识的能力。鸦片战争后,外国商品涌入,洋纱洋布畅销,手工棉纺织业衰败,自然经济逐步解体,B项正确。A项是中国封建社会一直存在的现象;C、D两项是自然经济逐渐解体的原因之一。
3.(2012年潮州期末)如图是一份开销清单,开具这份清单的人可能是( )
杂支清单
购大鱼雷艇等项 7 434.887 787两
购后膛钢炮 965.839 635两
购驾驶学生应习各种洋书 726.148两
北洋水师公费银 1 576.666 6两
A.林则徐 B.李鸿章 C.康有为 D.孙中山
解析:B 从清单可看出购买的主要是西方先进的军事设备以及与此相关的各种书籍,是洋务派建设海军,筹划海防,并培养军事人才的措施。
4.(2011年烟台期中)如果从中国近代化的角度考查鸦片战争后中国历史的发展,洋务运动可以说迈出了中国近代化的第一步。其中最突出的表现是( )
A.有限度地引进西方的科学技术,创办工业
B.建立起一支近代化的海军
C.兴办新式学校,派遣留学生
D.创办上海发昌机器厂
解析:A 本题考查学生对历史概念的准确理解能力。中国近代化始于洋务运动,最突出的表现就是引进西方技术创办军事、民用工业来达到“自强”“求富”的目的。B、C两项不是最突出的表现,D项为民族企业不属于洋务企业。排除B、C、D三项。
5.史书记载:1872年侨商陈启沅自海外归来在南海创办继昌隆缫丝厂,采用蒸汽机和传动装置,雇工数百,产品行销欧美,获利颇丰。这段资料可以用来印证中国近代民族工业( )
①产生于19世纪70年代 ②采用机器生产方式 ③首先在沿海地区出现 ④产品控制欧美市场
A.②③ B.①②④
C.②③④ D.①④
解析:A 本题主要考查学生分析问题的能力。首先中国民族工业产生的时间是19世纪六七十年代,从题干无法印证其产品控制欧美市场,①④无法印证。由材料中的生产方式和企业区域位置,推断②③正确。
6.(2011年宿迁检测)在“欧风美雨”的吹打之下,19世纪六七十年代中国民族资本主义诞生了。下列关于民族资本主义产生的叙述,不正确的是( )
A.都分布于东南沿海地区
B.创办者最初是一些官僚、地主、买办、商人
C.采用大机器生产
D.产生于中国封建经济瓦解的过程中
解析:A 早期民族资本主义企业大多分布于东南沿海地区,但并不都是如此,比如沿海的天津就有天津贻来牟机器磨坊,因此A的说法太绝对。
二、非选择题
7.如今的福建马尾造船股份有限公司的前身是140多年前的福州船政局。建立福州船政局在当时是一件备受关注的大事。阅读下列材料:
材料一 同治五年(1866年)左宗棠上奏朝廷要求在福州创办船政局,他说:“窃惟东南大利在水而不在陆……无事之时,以之筹转漕则千里犹在门户……则七省之储可通一水”,“……自洋船准载北货,行销各口,北地货价腾贵,江浙大商以海船为业者,往北置货,价本愈增,比及回南,费重行迟,不能减价以敌洋商……是以非设局急造轮船不为功”。“欲防海之害而收其利,非整理水师不可;欲整理水师,非设局监造大轮船不可”。清政府批准左宗棠的请求。
材料二 船政局设立船政学堂,前学堂教习船体和船用机械制造,聘请法籍教员以法文授课;后学堂教习轮船驾驶和船舶管理,聘英籍教员以英文授课。教学内容包括专业课程和数理化、外语等基础学科。船政学堂办学严格,选优淘劣,它还陆续选拔优秀学生出洋留学。
材料三 据统计,船政局所造军舰占当时中国自制兵船的74%,船政局工人占全国总数四分之一,船政学堂首届毕业生很多成为国内各主要造船厂、枪炮局和机械局的主管,培养的海军军官约占全国五分之三。
请回答:
(1)据材料一,指出左宗棠建立福州船政局的经济、军事目的。
(2)根据材料二回答设立船政学堂的原因。与传统教育相比,它有哪些创新之处?
(3)据上述材料,分别从政治、经济、军事、教育方面归纳福州船政局(含附属船政学堂)对中国近代化作出的重大贡献。
解析:第(1)问从材料中找出关键信息“以之筹转漕”,“不能减价以敌洋商”,“欲防海之害而收其利”,由此判断经济上是为了漕运争利;军事上是为了加强海防。第(2)问原因是培养人才。从材料二的表述可归纳出其创新之处:注重实用、引进外国技术、办学严格、教学内容近代化、选派学生留学等。第(3)问材料三中船政局的工人占全国总数四分之一,说明在政治上壮大了工人阶级的力量;经济与军事贡献可参考第(1)问;教育上的贡献可参考第(2)问。
答案:(1)经济目的:用于漕运,与洋商争夺货运市场。军事目的:建设水师,加强海防。
(2)原因:培养海军和船政专业人才。创新之处:注重实用人才的培养;引进外国人才和先进技术;办学严格;教学内容近代化;留学教育。
(3)政治:壮大工人阶级队伍。经济:推动近代企业的出现(或洋务运动);抵制外国的经济侵略。军事:推动近代海军的建设。教育:冲击传统教育,培养新式人才。
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