历史必修1期末测试卷(四) 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是( ) A.周王的亲族            B。在战争中立功的将士 C.周王的姻亲            D。商朝的王族和贵族 2、“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这则纪功石刻说的是( ) A、周天子分封天下 B、秦始皇统一六国 C、汉武帝开拓疆土 D、忽必烈一定乾元 3、秦汉时期丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了宋代相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映的实质问题是( ) A、专制皇权不断加强 B、封建中央政府民主政治得到不断发展 C、丞相权力不断分散 D、中央对于地方政府控制的日益严密 4、列强在近代形成共同宰割中国同盟的标志是( ) A、《马关条约》的签订 B、“门户开放”政策实行 C、“二十一条”的出台 D、《辛丑条约》的签订 5、“大将筹边尚未还,湖湘弟子满天山。新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关。”这首诗歌颂的是( ) A、左宗棠收复新疆 B、曾纪泽收回伊犁 C、刘永福抗法 D、冯子材镇南关大捷 6.“三元里前声若雷,千众万众同时来;因义生愤愤生勇,乡民合力强徒摧。家室田庐须保卫,不待鼓声群作气;妇女齐心亦健儿,犁锄在手皆兵器。”这首诗体现了什么精神? ①不畏强暴的精神 ②团结一心的精神 ③敢于造反的精神 ④抵御外辱的精神 A.①②③④  B.①②③  C.①②④  D.②③④ 7、假如你生活在1840年以后的中国,你会先后看到下列哪些事件发生( ) ①三国干涉还辽 ②中外反动势力联合绞杀了太平天国运动 ③三元里人民抗英斗争 ④清政府完全成为帝国主义国家侵略中国的工具 A、①②③④ B、①③②④ C、③②①④ D、④③②① 8、柳亚子在《题太平天国战史》诗中说:“楚歌声里霸图空,血染胡天漫天红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”诗中的“煮豆燃萁”是指( ) A、金田起义 B、天京变乱 C、定都天京 D、永安建制 9、下列关于《天朝田亩制度》和《资政新篇》的叙述,不正确的是( ) A、前者是违背社会发展规律的空想 B、后者是符合历史潮流的进步方案 C、二者在经济纲领上是相互矛盾的 D、两者都反映了太平天国农民运动的要求 10.《地道战》、《地雷战》、《小兵张嘎》等电影故事主要取材于下列哪一历史时期?( ) A。北伐战争  B。解放战争  C。抗日战争  D。十年内战 11.时值孙中山先生逝世80周年之际,国民党主席连战一行于2005年4月27日拜谒了中山陵,敬献了花圈,在孙中山先生民主革命的生涯中,其最大的贡献是( ) A.建立资产阶级革命政党 B.提出资产阶级的革命纲领 C.领导辛亥革命推翻清朝的统治 D.担任中华民国临时大总统 12、1935年遵义会议标志着中共从幼稚走向成熟,下列哪些事件体现了从1921年到1935年中共一步步走向成熟的?( ) ①中共二大上提出了民主革命纲领 ②决定和国民党合作,共同领导国民革命 ③开辟了“工农武装割据”的道路” ④在抗日战争期间巩固并扩大了抗日民族统一战线 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④ 13.“世纪的握手”——这幅新闻照片见证了国共 两党的领导人连战与胡锦涛相隔60年的历史 性握手。从历史上看国共两党的关系变化的过 程是( ) A.合作—分裂 B.分裂—合作—再分裂 C.合作—分裂—再合作—再分裂 D.合作—分裂—再合作—再分裂—又合作 14、小明在探究人民政协的历史,他知道人民政协与人民代表大会制度并存始于( ) A、1946年 B、1949年 C、1954年 D、1956年 15、右图是《接受检阅的红卫兵和群众队伍》,这一历史场景发生于什么时期?( ) A、20世纪50年代 B、20世纪60年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代 16、中共十五大报告指出:“一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化。”这三次历史性变化是( ) ①辛亥革命推翻了君主专制制度 ②中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 ③香港回归,洗雪了中华民族百年耻辱 ④改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 17.“……我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”说的是新时期取得的伟大成就,“改革开放”的决策出现于( ) A、中共八大 B、中共十一届三中全会 C、中共十二大 D、中共十四大 18.1953年中国政府提出和平共处五项原则是为了处理( ) A。同苏联等社会主义国家的关系  B。同邻国和新兴民族国家的关系  C。同美国等西方发达国家的关系  D。朝鲜战争的遗留问题 19.20世纪70年代,新中国外交有了重大突破和转机。其关键是( ) A。中日关系的改善  B。中国在联合国合法席位的恢复  C。中苏关系的改善  D。中美关系的缓和 20.我国港澳问题的成功解决,从根本上说是因为是 ( ) A中国综合国力的提高 B资本主义国家力量的削弱 C社会主义制度的建立 D我国提出了合理的解决方案 21、希腊城邦的特点不包括(  )   A.是孕育古希腊民主政治的摇篮 B.商品经济发达   C.小国寡民 D.建立了统一的帝国 22、梭伦改革的主要内容是( ) A缓和阶级矛盾 B按财产多寡划分社会等级 C促进民主政治的发展 D打破血缘关系 23、今天我国用的最高权力机关是人民代表大会,下列哪个机构是与人民代表大会的权力相似 ( ) A、公民大会 B、十将军委员会 C、陪审法院 D、五百人会议 24、公民法的适应范围是( ) A罗马贵族 B罗马的平民和贵族 C罗马公民 D罗马的奴隶 25、英国资产阶级革命后逐步建立了君主立宪制政体,君主立宪制的基本含义是( ) A、宪法又君主主持制定 B、君主按宪法选举产生 C、议会由君主负责召集 D、君主权力受宪法制约 ?26、英国资产阶级革命后建立了君主立宪制,美国独立战争后建立总统制,两者最主要的共同点是( ) A.本质上都属于资产阶级代议民主制 B.都体现三权分立的原则 C.国王与总统的权力基本相同 D.内阁都是对议会负责而不对最高首脑负责 27、世界上第一部成文宪法是(  )   A.《独立宣言》  B.《邦联条例》  C.1787年宪法   D.《十二铜表法》 28、根据美国宪法,2004年的美国总统大选,布什击败克里,获得连任,那么他的任期是直到(  )   A.2006年     B.2007年     C.2008年     D.2012年 29、“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响,按官僚制度组织起来,并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”马克思这句话描述的是(  )   A.资产阶级革命后的英国       B.法兰西第一帝国 C.德意志帝国            D.美国 30、资产阶级代议制度的主要特征是(  )  A.选举和议会立法 B.制定了宪法   C.政党制度    D.三权分立 31.19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动的失败表明( ) A资本主义制度基本矛盾没有暴露 B工人运动需要革命理论指导 C工人运动缺乏政治纲领 D无产阶级没有觉醒 32.19世纪六七十年代,当欧美出现资产阶级革命和改革的浪潮时,国际工人运动发展的特点是( ) A马克思主义诞生 B逐渐走向国际联合 C建立了无产阶级专政 D各国工人政党纷纷建立 33.普列汉诺夫说《四月提纲》是“梦话”,又说“俄国的历史海没有磨出能够烤制社会主义馅饼的面粉”。他的意思是( ) A社会主义理论不符合俄国国情 B反对俄国走社会主义 C俄国当时尚不脊背社会主义革命的经济基础 D俄国应该进行资产阶级民主革命 34.俄国十月革命取得胜利的主要原因是( ) A俄国进入帝国主义阶段 B俄国资本主义发展落后 C国内各种矛盾异常尖锐 D布尔什维克党的正确领导 35. 二战后形成的国际关系体系即( ) A. 凡尔赛体系 B.华盛顿体系 C.雅尔塔体系 D.维也纳体系 36.下列有关“冷战”的叙述,不正确的是( ) A. 引发美苏之间螺旋式上升的军备竞赛 B.造成国际局势一次次紧张 C.避免了新的世界大战的爆发 D.对国际形势的发展毫无进步作用 37 . 提出“欧洲是欧洲人的欧洲”,奉行独立自主的外交政策的是( ) A.戴高乐 B.阿登纳 C. 布莱尔 D.施罗德 38. 1999年,美国撇开联合国发动的战争是( ) A. 科索沃战争 B.伊拉克战争 C.阿富汗战争 D.波黑战争 39、在日本马关(今下关)春帆楼的中日谈判中,李鸿章说:“贵国何必急?台湾已是口中之物。”伊腾回答:“尚未下咽,饥甚。”此对话说明了? (? ) ①日本军国主义的强盗本性 ②汉奸卖国贼的奴才嘴脸 ③谈判中要有一定的策略 ④李鸿章以退为进的方法为保住清政权 ? A、①②???????? B、③④???????? C、①②③??? D、①② 40、2002年3月16日,外交部副部长李肇星召见美国驻华大使,就美国政府允许台湾所谓“国防部长”赴美“开会”向美国政府提出严正交涉。美国政府的这一行为?????????????????????????????????????????? (? ) ①践踏了《联合国宪章》的精神 ②违反了中美三个联合公报的原则 ③干涉了中国内政 ④改变了其坚持的“一个中国”政策 ? A、①②④?????? B、②③④????? C、①③④???? D、①②③ 第Ⅱ卷(非选择题,共40分) 41、阅读下列材料( 14分) 材料一 1962年,国民党元老于右任病重时在台湾写下《望大陆诗》:“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永远不忘。天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇(读shāng,未成年就死去)。” 材料二 要实现统一,就要有个适当的方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第三次合作,而不是中央与地方的谈判。双方达成协议后,可以正式公布。但万万不可让外国插手,那只能意味着中国还未独立,后患无穷。 ——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》 材料三 中国主权和领土决不容许分割,任何制造台湾“独立”的言行,都应坚决反对。 ——1995年《为实现祖国和平统一继续奋斗》 材料四 鉴百年来的屈辱积耻、血泪斑斑交织的中国近代史,人为刀俎,我为鱼肉,弱国惨痛,以及缅怀祖先以往这光荣,怎不令人亟思奋发!窃感要使中国强大和光荣,实为我国当前最主要之急务,也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望,并感到只要我们团结统一,共同对外,发奋图强,富强康乐光荣之新中国指日可待,因此,中国需要统一。 ——台湾《中国时报》载文《读近代史感悟——兼谈中国统一》 请回答: (1)材料一中,于右任的诗表达了什么样的意愿?(2分) (2)材料二中,邓小平认为解决台湾问题的关键是什么?(2分) 他指出实现统一的“适当方式”后来发展为什么政策?(2分) 当前解决台湾问题有赖于海峡两岸的合作,合作的最基本的前提是什么?(2分) (3)材料三中,中国政府对台湾问题的一贯立场是什么?(2分) (4)依据四段材料,谈谈你对祖国统一问题的认识。(4分) 42.2006年10月是中国工农红军长征胜利70周年。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。。。。。。”请回答:(10分) 20世纪30年代,中国工农红军为什么进行长征?(3分) 你知道什么是长征精神吗?请你根据对所学知识的理解,列举出其中三个方面(3分) 如果你所在班级要举行纪念中国工农红军长征胜利70周年活动,你将如何策划?请简要说明。(只需要列举活动的内容即可,不必面面俱到)(4分) 43.阅读下列材料 第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林.罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准能采取行动,而你不必为内阁所困扰。而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。” (1)丘吉尔的一席话反映了美国政体的哪些特征?(2分) (2)试分析英国和美国政体有哪些不同之处?(4分) 44、探究题: 关于中国古代的科举制度,历代文人骚客多用浓墨重彩描述之,褒贬不一。请结合下列摘录谈谈你对科举制的看法。(10分) A、唐太宗看到参加科举的人很多,非常高兴地说:“天下英雄尽在朕掌握之中矣。” 唐诗人孟郊(中举后)“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花” B、宋人:“孤村到晓灯犹明,知有彻夜读书人。” C、清代笑话:有个地方教育官员给考生的题目是摘录《论语》中一句话“昧昧我思之”,结果有个不学无术的考生把这个题目写成一封题为“妹妹我思之”的情书,考官看后哑然失笑,提笔在题目后面补上“哥哥你错了”。 历史必修1期末测试卷(四) (参考答案) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  答案 A B A D A C C B D C  序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20  答案 C D C C B D B B D A  序号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30  答案 D B A C D A C C C A  序号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40  答案 B B C D C D A A C D   41:(1)痛感海峡两岸分隔,渴望祖国统一 (或者答 实现祖国统一是海峡两岸中国人的共同期盼。)2分 (2)关键是没有外国的干涉而实行国共两党平等会谈。 2分 “一国两制2分 当前发展两岸关系的基础是台湾当局承诺“一个中国”的原则。 2分 (3)坚持一个中国,反对台独或“一中一台”意图。2分 (4)祖国统一是海峡两岸人民共同的愿望,是民心所向、大势所趋;但中国统一是中国人民自己的事情,我们必须团结一致、共同对外。4分 42:(1)王明左倾的错误领导,导致第五次反围剿的失利。(3分) (2)长征精神:坚定的革命理想和信念;不怕牺牲的精神;一切从实际出发的精神;顾全大局的精神;依靠群众的精神(3分) (3)可以举办故事会,演讲,报告会,图片展等。(4分) 43 (1)反映了美国总统制民主共和国的政体特点,美国总统与内阁不对议会负责,但美国的总统却要受到一定的制约。2分 (2)英国首相与内阁对议会负责,而美国总统与内阁不对议会负责。英国由内阁协调首相与议会的关系,而美国总统受到议会的制约。4分 44.中国古代的科举制有其积极作用:可以扩大官吏的选拔范围,巩固封建统治;可以形成爱好学习的良好社会氛围。消极作用:培养出来的人缺乏创新精神;人们大都是为了升官发财的个人利益而学习的。(言之有理可以酌情给分,但总分不能超过10分)

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