训练15 “一国两制”统一祖国
一、选择题
1．1981年9月，全国人大常委会委员长叶剑英在谈话中提出：“国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。”这一主张 ( )
A．蕴涵了“一国两制”的精髓
B．首次宣布实行和平统一祖国的方针
C．提供了港澳回归的法律依据
D．直接推动了“九二共识”的达成
2．1982年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》。规定“国家在必要时得设立特别行政区，在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定”。这一规定说明了“一国两制” ( )
A．构想正式提出 B．是改革开放的指导方针
C．有了法律依据 D．构想得到了成功实践
3．1997年，中国成功收回了香港的主权。对此，英国《泰晤士报》评论说：“日益强大的中国驱散了日不落帝国的最后一道残阳。”你对这个评论的看法是 ( )
A．正确。香港回归标志着英国殖民帝国历史的最终结束
B．正确。中国收回香港主权的根本原因是中国综合国力的提高
C．错误。中国收回香港主权的根本原因是“一国两制”方针的正确
D．错误。英国依然是世界上一流的殖民帝国和政治大国
4．香港人有一种说法，回归后的香港“股照常炒，马照常跑，舞照常跳”。这一现象最能说明香港特别行政区 ( )
A．直接受中央人民政府领导
B．享有行政权、立法权和独立的司法权
C．保持原有的经济制度、生活方式不变
D．主权属于中华人民共和国
5．目前，香港已超越东京与伦敦，成为全球第三大融资中心，在过去十年为内地企业融资达1 100亿美元。这表明 ( )
①香港回归后经济获得长足发展 ②香港回归促进了祖国内地经济的发展 ③香港的社会制度比东京、伦敦优越 ④日益强大的祖国是香港保持繁荣稳定的强大后盾
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
6．1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。从下面两图的转变，说明 ( )
①解决台湾问题的时机已经成熟 ②中美苏三方实力地位发生变化 ③中国原则的坚定性和策略的灵活性 ④中国政府放弃了使用武力的承诺
A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①④
7．2008年12月15日，海峡两岸直接“三通”变成了现实。有人说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破”，此前两岸关系发展取得的“历史性突破”是 ( )
A．《告台湾同胞书》的发表 B．“一国两制”的提出
C．海基会和海协会的成立 D．“九二共识”的达成
8．台湾乡土文学家钟理和有这样一句诗：“原乡人的血，必须流返原乡，才会停止沸腾。”作者表达了 ( )
A．统一是两岸人民的共同愿望
B．“一国两制”是完成统一的基本方针
C．统一是台湾全体民众的迫切要求
D．一个中国是两岸和平统一的基础
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一 今天，实现中国的统一，是人心所向，大势所趋。……中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙……首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。
——《告台湾同胞书》(1979年)
材料二 我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。
——邓小平《一个国家，两种制度》(1984年)
材料三 “一国两制”方针在港澳的成功实践，是全世界公认的，对两岸发展具有启示性意义。……在未来两岸关系发展中，“一国两制”方针也将不断丰富和发展。在“一国两制”方针实践上，香港走出第一步，许多困难是过去从未遇到的，这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞，以便今后做得更好、设计得更好。
——《访全国人大常委会香港基本法委员会副主任梁爱诗》(2012年)
请回答：
(1)据材料一，中国政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化？
(2)材料二与材料一相比，中国政府对台湾的设想有何相同点，又有何发展？
(3)依据材料三指出，港澳在回归后取得的成绩说明了什么。指出“一国两制”构想与港澳问题、台湾问题之间的关系。
(4)综合以上材料，从理论与实践的关系角度谈谈你对“一国两制”的认识。
答案
1．A 2．C 3．B 4．C 5．D 6．C 7．D 8．A
9．(1)变化：由军事对峙到和平统一。
(2)相同点：坚持“一个中国”的原则；和平统一。发展：明确提出“一国两制”的观点。(或明确提出在大陆和台湾地区分别实行社会主义制度、资本主义制度)
(3)说明：“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。
关系：“一国两制”方针是针对台湾问题而提出的；首先在港澳问题上成功实践；港澳“一国两制”的成功运用可以为台湾问题的解决提供借鉴。
(4)认识：“一国两制”方针推动了港澳的回归；“一国两制”方针的内涵在实践中不断丰富、发展、创新。
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