命题角度1植物的有性杂交实验 1.孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象,通过对这些现象的研究他揭示出了遗传的两个基本定律。在下列各项中,除哪项外,都是出现这些有规律的遗传现象不可缺少的因素 A.F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等 B.F1自交后代各种基因型发育成活的机会机等 C.各基因在F2体细胞中出现的机会相等 D.每种类型的雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等 [考场错解] C [高考资源网专家把脉] 不理解盂德尔遗传定律发生作用的条件误填C 孟德尔遗传定律的适用条件包括以下几方面(1)有性生殖的生物性状遗传。(2)真核生物的性状遗传。(3)细胞核遗传在上述基础上,再满足杂交子代中每种基因型个体发育成活的机会均等;各个基因在子代中出现的机会均等;受精时,不同雌配子和不同雄配予结合机会均等,杂交后代才会表现有规律的遗传现象,至于各基因遗传信息表达的机会,则由显隐性关系确定。 [对症下药] A 2.是关于生命科学发展史和科学方法的问题。 (1)孟德尔在分析了前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经过八年观察研究,成功地总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。请回答: ①孟德尔选用豌豆为试验材料,是因为豌豆品种间的 ,而且是 和 植物,可以避免外来花粉的干扰。研究性状遗传时,由简到繁,先从 对相对性状着手,然后再研究 相对性状,以减少干扰。在处理观察到的数据时,应用 方法,得到前人未注意的子代比例关系。他根据试验中得到的材料提出了假设,并对此作了验证实验,从而发现了遗传规律。 ②孟德尔的遗传规律是 。 (2)今年是DNA结构发现50周年。1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。请回答: ①沃森和克里克发现的DNA结构特点为 。 ②组成DNA分子的四种脱氧核苷酸的全称是 。 [考场错解] (1)①第一空填差异大,第二、三两空填不出准确答案②答了连锁与交换定律 (2)①答成脱氧核苷酸长链 ②四种脱氧核苷酸答不完整。 [高考资源网专家把脉] 忽视对遗传定律的科学探索方法和思维过程的学习而得不到准确答案。 孟德尔是遗传学奠基人,他成功地通过杂交试验总结出两大遗传定律。分析其成功原因有三:一是选用豌豆作实验材料,因为豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,自然状态下绝不杂交,结果可靠,同时其品种之间相对性状差异显著,易于区分;二是先针对一对相对性状,后针对两对以上的相对性状进行研究,由简到繁,由易到难,在分离定律总结出来后再得出自由组合定律;三是采用统计学方法对实验结果进行数理分析。 沃森和克里克于1953年提出了著名的DNA双螺旋结构模型,由此奠定了分子遗传学基础并使生物学特别是遗传学研究达到分子水平,由此开创了分子生物学时代。组成DNA的脱氧核糖核苷酸有四种,分别是:腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 [对症下药] (1)①相对性状易于区分 自花传粉闭花授粉 一 两对以上 统计学 ②基因的分离定律和基因的自由组合定律 (2)①双螺旋结构 ②腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸 专家会诊 (1)进行杂交实验时必需注意要进行去雄(花蕾期)、人工授粉、套袋等过程,而自交时,只需把相同基因型的个体种植在一起。因此在鉴定某植株是否是纯合体时往往用自交的方法更简便。 (2)孟德尔遗传试验的科学思维方法是:实验 (试验)一观察结果(现象)一假说(解释)一再实验 (验证)一验证结果与假设相符,上升为规律,若不一致,否定假说。这正是生物科学研究的一般方法,其他生物科学的发现过程如生长素的发现等同样遵循着这种方式。 (3)凡不能满足遗传定律的适用条件和要求的遗传现象如细胞质遗传、原核生物的遗传、无性生殖等方式其子代表现型、基因型均不能用遗传定律来判定。 考场思维训练 1 用纯种高茎碗豆与矮茎豌豆做杂交实验时,需要 A.以高茎作母本。矮茎作父本 B.以矮茎作母本,高茎作父本 C.对母本去雄,授以父本花粉 D.对父本去雄,授以母本花粉 答案:C 高考资源网高考资源网解析:豌豆为♀♂同花且白花传粉。 2 拟)玉米是—种雌雄同株物植,其顶部开雄花。下部开雌花。在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如图所示的杂交实验: 实验一:在杂交Ⅰ中,将植株A的花粉转移到同一植株的雌花上。授粉后,雌花发育成穗轴上的玉米粒。 实验二:在杂交Ⅱ中,植株B的花粉被转移到同一植株的雌花亡,进行授粉。 实验三:在杂交10中,植株A的花粉被转移到与植株 B具有相同基因型的另一植株的雌花上进行授粉。 上述三种杂交所获得玉米的颜色如下表所示: 杂交  紫红玉米粒  黄玉米粒   Ⅰ  587  196   Ⅱ  0  823   Ⅲ  412  386  (1)在玉米颜色这一对相对性状中,隐性性状是 ,其理由是 。 (2)用G代表显性性状,g代表隐性性状,则植株A的基因型为 ,植株B的基因型为 杂交Ⅰ的子代中,紫红色玉米粒的基因型是 。 (3)杂交 授粉类型长期进行对植株有利。原因是 。 (4)玉米是遗传学研究的良好材料,请说明用玉米作为遗传学研究材料的两个理由。 答案:(1)黄粒玉米 从杂交工可知,植株A自交,后代发生性状分离,比例为紫红玉米:黄色玉米=3:1(2)Gg gg GG,Ce(3)Ⅲ 后代产生更大,更多的变异,提高了后代对环境的适应能力。(4)玉料生产周期短,且有容易区分的相对性状;产生后代数量较多,统计更准确。 交。 .精品资料。欢迎使用。 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u

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