考点高分解题综合训练
1 下列说法正确的是
A．基因突变改变了生物体与现有环境之间的协调关系
B．在基因的编码区中改变一个核苷酸就会引起遗传性状的改变
C．生物进化的实质是种群基因频率的改变
D．生物体的任何变异都是由基因突变造成的
答案： C 高考资源网高考资源网解析：基因突变不一定改变了现有生物与环境之间的协调关系，也不一定改变遗传性状。
2 下列有关水稻的叙述，错误的是
A．二倍体水稻含二个染色体组
B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大
C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组
D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小
答案： D 高考资源网高考资源网解析：二倍水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，但单倍体水稻由于染色体不成对，不能正常进行减数分裂，高度不育，一般不会结实。
3 下图所示细胞代表四个物种不同时期的细胞，其中含有染色体组数最多的是
答案：D 高考资源网高考资源网解析：根据染色体形态结构特征判断所含染色体组数。
4 下列哪项形成了新物种
A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜
B．桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95％变为s(黑色)95％
C．马与驴交配产生了骡
D．克隆多莉羊
答案： A 高考资源网高考资源网解析：相互之间能交配和繁殖并产生可育的后代才能形成新物种。如马与驴交配产生的骡是不育的，因此不能说马与驴交配产生了新物种。
5 据统计在美国东部棉尾兔有8种，而在西部多山地区则有23种，这说明下列哪种因素在物种形成中起了重要作用
A．变异 B．遗传
C．地理隔离 D．生殖隔离
答案：C 这种隔离是由于地域造成的，故属地理隔离。
6 据新华社报道，由于滥用抗生素导致细菌不断变异，一种无药可治的超强细菌“全抗药性鲍氏不动杆菌” (简称PDRAB菌)在台湾出现并蔓延，其感染死亡率高达60％。下列对此现象的解释中，正确的是
A．基因突变和染色体变异是PDRAB菌不断变异的主要原因
B．PDRAB菌的超强抗药性是该细菌逐代对各种抗生素识别能力提高的结果
C．由于滥用抗生素导致PDRAB菌产生抗药性的基因突变
D．病菌中原来就有抗药性强和抗药性弱的个体，在使用抗菌素过程中淘汰了抗药性弱的个体
答案：D 高考资源网高考资源网解析：突变是本来就存在的，多次使用大剂量多种类型抗生素，起选择作用。
7 下列关于育种原理的几种说法，不正确的是
A．育种的过程是一个选择的过程，但选择的方向与自然选择不同
B．育种的过程是一个选择的过程，但选择的方向与·自然选择相同
C．能够创造出新品种甚至新类型的重要方法是诱变育种
D．变异是不定向的，人工选择是定向的，育种是对变
答案：B 高考资源网高考资源网解析：育种过程根据人们的意愿有目的地选择符合要求的类型，淘汰不符合要求的类型。
8 异进行人工定向选择的过程科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后，会使附近的、与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因；野生植物获得该基因最可能的途径是
A．基因突变 B．染色体变异
C．人工选择 D．自然选择
答案：D 高考资源网高考资源网解析：与农作物亲缘关系较近的野生植物经基因重组(偶然性)获得了抗除草剂基因，再经除草剂的选择作用。
9 镰刀型细胞贫血症是一种遗传病，隐性纯合子(aa)的患者不到成年就会死亡，可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。但是在非洲流行恶性疟疾(一种死亡率很高的疾病)的地区，带有这一突变基因的人(Aa)很多，频率也很稳定。对此现象合理解释是
A．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾
B．杂合子易感染疟疾，显性纯合子不易感染疟疾
C．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子也不易感染疟疾
D．杂合子易感染疟疾、显性纯合子也易感染疟疾
答案： A 高考资源网高考资源网解析：基因型Aa的人很多，频率也很稳定，说明该基因型的人适应当地环境，AA的个体由于不适应环境而被淘汰。
10 以下情况，属于染色体变异的是
①21三体综合征患者细胞中的第21对染色体有3条
②染色体之间发生了相应部位的交叉互换
③染色体数目增加或减少
④花药离体培养后长成的植株
⑤非同源染色体之间自由组合
⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失
A．①③④ B．②④⑤
C．①③④⑥ D．②③④⑥
答案：A 高考资源网高考资源网解析：染色体变异包括染色体结构的变化，数目的变化。②⑤是基因重组，⑥是基因突变。
11 如果将一个镰刀型细胞贫血病的患者血液，输给一个血型相同的正常人，将使正常人
A．基因产生突变，使此人患病
B．无基因突变，性状不遗传给此人
C．基因重组，将病遗传给此人
D．无基因重组，此人无病，其后代患病
答案： B 高考资源网高考资源网解析：血液输入受血者体内不改变受血者的遗传物质。
12 科学家做了下面的实验：把家蝇分成多组，每组为 A、B两部分，用DDT处理每一组的A部分(B部分不接触DDT)，处理后选死亡率最低的一组的B部分饲养繁殖后，把后代分成多组，每组分成A、B两部分，重复上述实验。这样一代一代选择下去，就可以从B部分选出强抗性的家蝇，上述的实验事实说明
A．家蝇的抗药性是DDT使其基因突变的结果
B．家蝇的抗药性是DDT使其染色体变异的结果
C．家蝇的抗药性是原已存在，不是DDT诱导的结果
D．家蝇的抗药性是家蝇逐代对毒性强的DDT识别能力提高的结果
答案： C 高考资源网高考资源网解析：分析实验过程，B部分始终未接触到DDT，说明DDT不诱导抗药性。只起选择作用。
13 科学家利用辐射诱变技术处理红色种皮的花生，获得一突变植株，其自交所结的种子均具紫色种皮。这些紫色种皮的种子长成的植株中，有些却结出了红色种皮的种子。
(1)上述紫色种皮的花生种子长成的植株中，有些结出了红色种皮种子的原因是 。
(2)上述紫色种皮的种子，可用于培育紫色种皮性状稳定遗传的花生新品种。假设花生种皮的紫色和红色性状由一对等位基因控制，用文字简要叙述获得该新品种的过程： 。
答案：(1)获得的突变植株是杂合子，其自交所产生的后代发生性状分离。 (2)分别种植这批紫色种皮种子，连续自交两代。若其中一些植株所结的种子均具有紫色种皮，这些种子就是所需要的新品种(纯合子)。 高考资源网高考资源网解析：基因突变具有不定向性的特点；紫色种皮的种子长成的植株，有些结出了红色种皮的种子，说明突变植株是杂合体自交后代发生了性状分离。依据分离定律，让其连续自交，后代不发生性状分离即是符合要求的类型。
14下图为6种不同育种方法的示意图。
据图回答：
(1)图中A至D方向所示的途径表示 育种方式，A→B→C→的途径表示 育种方式。这两种育种方式中后者的优越性主要表现在 。
(2)B常用的方法为
(3)正方法所依据的原理是 ，所用的方法如 ；当用卫星搭载种子时选用萌动的种子(非休眠的)试说明原因
(4)C、F过程中最常采用的药剂是 ，其作用的原理是 。
(5)由G到J的过程中涉及的生物工程技术有 和 。
(6)K过程的实现首先要
，之后要加 等试剂诱导融合。
答案：(1)杂交 单倍体 明显缩短育种年限 (2)花药的离体培养 (3)基因突变 X射线照射，秋水仙素处理萌动的种子进行细胞分裂，DNA复制旺盛易受外界因素影响导致突变产生。 (4)秋水仙素 在细胞分裂时，抑制纺锤体的形成，引起染色体数目加倍。(5)基因工程 植物组织培养 (6)用纤维素酶除去了细胞壁 聚乙二醇 高考资源网高考资源网解析：比较图中介绍的育种方式：杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、细胞工程育种、基因工程育种等育种过程和方法、原理、特点进行作答。
15 滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。
(1)细菌抗药性变异的来源属于 。
(2)尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因，但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染，原因在于菌群中
。
(3)细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行 的结果，其内在实质是 。
(4)在抗生素的作用下，细菌往往只要一到两代就可以得到抗性纯系。而有性生殖的生物，淘汰一个原来频率较低的隐性基因，形成显性纯合子组成的种群的过程却需要很多代，原因是 。
答案：(1)基因突变 (2)有抗药性基因的个体占极少数(抗药性基因频率极低) (3)定向选择 菌群中抗药性基因频率增加 (4)隐性基因可通过杂合体得以保留 高考资源网高考资源网解析：运用现代生物进化理论进行分析作答。
.精品资料。欢迎使用。
高考资源网
w。w-w*k&s%5￥u
高考资源网
w。w-w*k&s%5￥u
【点此下载】