2012届高考二轮生物专项训练数学模型类
一、选择题
1．(2011·威海统一考试)分析右图曲线，下列说法不正确的是
( )。
A．进行海洋渔业捕捞至c时对应的种群数量为宜
B．c～d段种群数量下降
C．该种群数量在e点达到K值
D．该种群数量呈“S”型增长
解析 该题考查种群数量变化曲线。捕捞至c点对应的种群数量时为宜，因为此点种群
增长速率最大。c～d段表示种群的增长速率在减小，但种群数量一直在变大。e点是种
群数量达到最大的点，增长速率为0。
答案 B
2．下面是人体细胞分裂时，A、B、C、D四个不同细胞分裂期染色体和DNA的统计数据，那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在 ( )。
解析 非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，而此时的
染色体数目为46，DNA数为92，所以选B。
答案 B
3．(2011·杭州质检)切除正常幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线最可能是
( )。
解析 本题考查下丘脑—垂体—内分泌腺的调节中激素分泌的调节情况。促甲状腺激素
是由垂体分泌的，切除垂体后促甲状腺激素分泌减少，相应地甲状腺分泌的甲状腺激素
的量减少。血液中甲状腺激素的含量低于正常水平时，会对下丘脑和垂体的活动产生促
进作用，故下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的量增多。
答案 B
4．(2011·盐城改编)下图是细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出 ( )。
A．a、c阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂
B．M点时细胞中的DNA一半来自父方，一半来自母方
C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数目是相等的
D．MN段发生了核DNA含量的加倍
解析 a过程为有丝分裂；b过程为减数分裂；c过程为受精作用和有丝分裂。M点时细
胞中的核DNA一半来自父方，一半来自母方，而细胞质中的DNA几乎全部来自母方。
GH段为减数第一次分裂时期，该时期的染色体数目和体细胞中的染色体数目相同，而
OP段为有丝分裂的后期，该时期的染色体数目是体细胞的两倍，因此GH段和OP段细
胞中含有的染色体数目不相等。MN段为有丝分裂的间期和前、中期，在间期发生了核
DNA含量的加倍。
答案 D
5．将生长状况相同的某种植物的叶片分成4等份，在不同的温度下分别暗处理1 h，再光照1 h(光照强度相同)，测其质量的变化，得到如下数据。可以得出的结论是 ( )。
组别
一
二
三
四
温度/ ℃
27
28
29
30
暗处理后的重量变化/mg
－1
－2
－3
－1
光照后与暗处理前的重量变化/mg
＋3
＋3
＋3
＋1
A.该植物光合作用的最适温度是27 ℃
B．该植物细胞呼吸的最适温度是29 ℃
C．27～29 ℃的净光合速率相等
D．30 ℃的实际光合速率为2 mg/h
解析 暗处理后的重量变化代表呼吸消耗，光照后与暗处理前的重量变化代表经过2 h
的处理有机物的积累量，所以实际光合速率＝光照后与暗处理前的重量变化量＋2×暗处
理后的重量变化量。光合作用最适温度为29 ℃。净光合速率＝光照后与暗处理前的重量
变化量＋暗处理后的重量变化量。
答案 B
6．(2011·茂名模拟)下图表示某生态系统在发展的过程中生物总能量(A)和生产者所固定的太阳能(B)的变化，下面是据图得出的几个结论，其中不正确的是 ( )。
A．第10～20年是该生态系统向营养结构复杂化发展的时期
B．该生态系统的自动调节能力30～40年比20～30年期间强
C．从A点开始，曲线b下降的主要原因是消费者数量不断增加
D．该生态系统在40～60年期间的生物种类比60～80年期间要多
解析 该生态系统中生物总能量不断增加，说明生态系统在不断地往成熟方向发展，60～
80年的生物种类显然要比40～60年的多。
答案 D
7．(改编题)下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是 ( )。
A．氧浓度为a时有氧呼吸最弱
B．氧浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的
C．氧浓度为c时，最适于贮藏该植物器官
D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
解析 氧气的吸收量代表有氧呼吸强度，而二氧化碳释放量代表细胞呼吸强度，包括有
氧呼吸和无氧呼吸。因为有氧呼吸中氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，故某氧气浓
度时对应的CO2释放量和O2吸收量的差值就代表无氧呼吸的强度。故d浓度时无氧呼
吸最弱；氧浓度为c时细胞呼吸最弱，最适于贮藏该植物器官；氧浓度为b时，有氧呼
吸消耗的葡萄糖量为，无氧呼吸消耗的葡萄糖量为；a时氧气吸收量最少，所以此时
有氧呼吸强度最弱。
答案 D
8．如图表示在不同温度下对漂浮刚毛藻的光合作用速率和细胞呼吸速率测定的结果。对此有关叙述错误的是
( )。
A．测定光合放氧速率时，各温度条件下CO2的浓度
必须相同
B．测定呼吸耗氧速率时，必须在无光条件下进行且供氧充足
C．若连续光照，则35 ℃时漂浮刚毛藻的净光合作用速率最大
D．若连续光照而温度保持在40 ℃，则漂浮刚毛藻有可能死亡
解析 本实验的自变量应为温度，故测定光合作用速率与细胞呼吸速率时，其他变量如
CO2浓度、O2浓度应相同且适宜，实验测得的光合作用速率应为净光合作用速率，从图
中可知，35 ℃时漂浮刚毛藻的净光合作用速率最大；若连续光照而温度保持在40 ℃，
漂浮刚毛藻净光合作用速率大于零，其体内可以积累有机物，会生长繁殖，故不可能死
亡。
答案 D
二、非选择题
9．某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中，以白炽灯作为光源。移动台灯可改变光源与试管的距离；CO2浓度分别设置为0.05%和0.03%，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(如图所示)。请分析回答下列问题。
(1)比较C、D两点的光合速率，可见限制D点光合速率的主要因素是________。EF段
________，不再成为光合速率的主要限制因素，若C处突然关闭台灯，叶绿体中C3含
量将如何变化？________。
(2)F点的含义是____________________________________________________________。
若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向______移。
(3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验，实验结果见下表：
温度/ ℃
10
20
30
40
50
光照下释放O2/(mg·h－1)
9.67
14.67
19.67
21.67
19.33
请根据预实验结果，设计进一步的探究实验。
材料用具：小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量
筒等。
该实验应控制好的两个主要无关变量是：①_________________；②______________。
实验步骤：
第一步：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
第二步：分组控制温度，________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
(温度梯度差为1 ℃)
第三步：光照6 h后测定O2的释放量。
解析 (1)识别该坐标图时要注意横坐标的含义是白炽台灯与试管的距离，距离越远则光
照强度越弱。AC段和BD段的光合速率与该距离无关(随着距离的改变而光合速率不变)，
所以该段上的任何一点的光合速率的限制因素都是光照强度以外的限制因素CO2浓度。
EF段两条曲线重合，说明CO2浓度不再是光合作用的限制因素(两组实验的CO2浓度不
同)。突然关闭台灯，光反应停止，则C3的含量将增加，C5将减少。(2)F点的含义容易
误答为不进行光合作用。缺镁培养液培养的小球藻因缺乏叶绿素，则在相同光照下的光
合速率变小，而呼吸速率不受影响，所以其他条件不变时，F点应向左移(即需要更强的
光照)。(3)本实验的单一变量是温度，其他需要控制的条件属于无关变量，如光照强度、
小球藻的数量等。实验设计的基本步骤是：分组→控制变量→经过一段时间观察实验结
果。
答案 (1)CO2浓度 CO2浓度 增加 (2)该光照强度(与光源相距105 cm)时小球藻光合
速率等于呼吸速率 左 (3)相同光照时间和距离(或相同的光照强度) 小球藻的数量相
同 第一步：将等量的含有足量CO2缓冲液的培养液装入试管，数量相同的小球藻浸入
试管中，分别放入5个水浴锅中 第二步：使其依次为38 ℃、39 ℃、40 ℃、41 ℃、42 ℃(可
以适当增加温度梯度)，并分别编号为1～5号
10．(合肥质检)豌豆的黄色子叶(Y)对绿色子叶(y)显性，高茎(D)对矮茎(d)显性，红花(C)对白花(c)显性。这三对性状能够自由组合。右图是一次豌豆杂交实验的结果。请据图完成下列问题。
(1)写出这次杂交实验中双亲的基因型
①________×②________；
(2)指出这次杂交实验结果中，所有豌豆的基因型和表现型分别是多少种？________、
________；
(3)现有显性纯合和隐性纯合两种豌豆，请你用最简捷的方法，获取这次杂交实验中的双
亲。
获取亲本①的方法：__________________________________________________________
___________________________________________________________________________；
获取亲本②的方法：__________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
解析 (1)由子代的性状分离比黄子叶∶绿子叶＝3∶1、高茎∶矮茎＝1∶1、白花∶红花
＝1∶3可知：杂交双亲基因型为YyDdCc和YyddCc。
(2)基因自由组合定律中的每对基因均符合基因分离定律，故有Yy×Yy→F1有3种基因
型，2种表现型；Dd×dd―→F1有2种基因型，2种表现型；Cc×Cc―→F1有3种基因
型，2种表现型，故F1基因型共有3×2×3＝18种，表现型有：2×2×2＝8种。
(3)YyDdCc可由题干给定的显性纯合(YYDDCC)和隐性纯合(yyddcc)杂交获得，用
F1(YyDdCc)与隐性纯合(yyddcc)进行杂交，子代中具有黄子叶、矮茎、开红花的植株即
为所需基因型个体。
答案 (1)YyDdCc YyddCc (2)18种 8种 (3)选择显性纯合和隐性纯合两种豌豆进
行杂交，所产生的F1即是所需的亲本 选择上面的F1和隐性纯合豌豆进行测交，那么
测交子代中，具有黄色子叶、矮茎和开红花的植株就是所需的亲本②
【点此下载】