1. (2010·江苏高考·T25)下图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。下列叙述不正确的是(  )  A. 刚熔化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液 B. 图1中X溶液为CaCl2溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠 C. 图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触 D. 图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中 【解析】本题考查了固定化细胞技术的操作过程。熔化的海藻酸钠应冷却后与活化的酵母细胞混合,A项错误;图1中氯化钙溶液可使海藻酸钠形成凝胶珠,B项正确;图2中要进行搅拌以使培养液与细胞充分接触,C项正确;图1中制备的凝胶珠要经过洗涤再移到图2装置中,D项正确。 【答案】A OH或HCl。10%NaCl是用于抽提果胶酶溶液的。果胶不溶于95%的乙醇,可使之沉淀。 【答案】B 4. (2010·江苏高考·T3)某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质。下列叙述正确的是(  ) A. 该蛋白酶分子结构中至少含有129个氨基和129个羧基 B. 该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应 C. 利用透析法纯化该蛋白酶时,应以蒸馏水作为透析液 D. 用含该蛋白酶的洗衣粉去除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好 【解析】蛋白质分子氨基和羧基数量至少等于该蛋白质分子的肽链数量;蛋白酶的化学本质是蛋白质,它可遇双缩脲试剂呈紫色;为避免pH变化影响蛋白质等生物大分子的活性,在进行透析时,一般要用缓冲液做为透析液。 【答案】B 5. (2009·江苏高考·T22)加工橘子罐头,采用酸碱处理脱去中果皮(橘络),会产生严重污染。目前使用酶解法去除橘络,可减少污染。下列生长在特定环境中的4类微生物,哪种不能大量产生所用的酶(  ) A. 生长在麦麸上的黑曲霉 B. 生长在酸奶中的乳酸菌 C. 生长在棉籽壳上的平菇 D. 生长在木屑上的木霉 【解析】本题考查酶的专一性。橘络的主要成分是纤维素,要将其分解需要纤维素酶,麦麸、棉籽壳、木屑的主要成分都是纤维素,所以生长在上述三种成分的黑曲霉、平菇、木霉肯定能产生纤维素酶,所以可以利用。而乳酸菌的培养基为酸奶,其主要成分是蛋白质,不含纤维素,所以乳酸菌不能产生纤维素酶。 【答案】B 6. (2009·江苏高考·T31)酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液对细胞壁成分的降解作用。蜗牛酶液从蜗牛(以植物为食)消化腺中提取;果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。为了研究不同酶液的酶解效果,某实验小组取无菌烟草幼叶,切成相同大小的小片,等量放入6支试管中,试剂用量和实验结果列于下表。请回答有关问题。 试管编号 项目    Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ  蒸馏水(mL) 2 0 1 1 1 1  缓冲液(mL) 0 2 1 0.5 0.5 0.5  果胶酶液(mL) 0 0 0 0.5 0 0  蜗牛酶液(mL) 0 0 0 0 0.5 0  纤维素酶液(mL) 0 0 0 0 0 0.5  实验结果(绿色深浅程度) - - - +++ ++ ++ ++  (注:“+”越多表示绿色越深,“-”表示颜色无显著变化) (1)实验过程中,需要轻摇试管,其目的是________________,使原生质体从叶小片中游离出来,以便观察悬浮液绿色的深浅。 (2)从绿色的深浅可推测:蜗牛酶液酶解效果最好,原因是蜗牛酶液含有________等多种酶。该实验中________是空白对照组,其设置意义是________________________________________________________________________。 (3)用网筛过滤原生质体到离心管内,离心后收集沉淀物,并用________洗涤。 (4)原生质体是否符合要求还需进行检验,其检验的方法是________。 【解析】(1)实验过程中,需要轻摇试管,可以使细胞壁与酶充分接触,可以提高酶解  .精品资料。欢迎使用。 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u

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