专练9 分子与细胞的易错问题
一、单项选择题
1.如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，其中③④⑤都是高分子化合物，③是主要的遗传物质，①②是组成它们的基本单位。下列有关说法正确的是( )
A.①物质在生物体内有20多种
B.②物质在生物体内约有8种
C.③物质一般为单链结构
D.图中的主要化学元素有5种
2.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化，通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量的不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如图所示。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是( )
A.乙组细胞正在进行DNA复制
B.细胞分裂间期的时间比分裂期长
C.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少
D.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
3.如图是某蛋白质的肽链结构示意图(图1，数字为氨基酸序号，虚线所示为二硫键)及部分肽链放大图(图2)，请据图判断下列叙述中正确的是( )
A.若氨基酸的平均相对分子的质量为120，则图1所示蛋白质的相对分子质量为12 586
B.图2所表示的几种氨基酸的不同是①②④⑥⑧不同造成的
C.图2中③⑤⑦的形成是在核糖体上完成的
D.该蛋白质在核糖体上合成后即表现出生物活性
4.下列有关ATP的叙述，正确的是( )
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.光合作用产物中的化学能全部来自ATP
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞连续分裂过程中，伴随着ATP与ADP的相互转化
5.如图曲线表示一种酶在某种不同处理条件下催化某反应时反应物的剩余量和反应时间的关系，造成a、b、c曲线不同的原因不可能是( )
A.温度不同 B.pH不同
C.酶浓度不同 D.反应物浓度不同
6.关于细胞呼吸的叙述，正确的是( )
A.水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境
B.荔枝在无O2、保持干燥、零下低温和无乙烯环境中，可延长保鲜时间
C.快速登山时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
D.玉米经酵母菌发酵可产生酒精，是通过酵母菌的无氧呼吸实现
7.番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，第6天子叶展开，第9天幼叶出现。研究人员从种子到幼苗形成期间每天称量其干重，并绘制成曲线。下面四个曲线图中，正确的是
( )
二、双项选择题
8.如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是( )
A.SARS病毒无上述任何结构，但其体内也存在遗传物质
B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构⑧
C.硝化细菌的细胞无⑥，但能进行有氧呼吸
D.蓝藻细胞不含有⑦，不能进行光合作用
9.如图表示某雄性高等动物细胞分裂过程中，每条染色体上DNA数量的变化曲线。下列叙述正确的是( )
A.该曲线表明细胞进行的是有丝分裂
B.CD段的变化是细胞质分裂的结果
C.BC段可表示有丝分裂的前、中期
D.D点后的细胞中不一定含有Y染色体
10.下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是( )
A.衰老细胞的膜通透性降低，癌变细胞的膜黏着性降低
B.细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制
C.细胞坏死后代谢停止；细胞癌变后代谢增强
D.衰老、死亡的细胞可被浆细胞清除；癌细胞可被效应T细胞裂解
三、非选择题
11.图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24 h内的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度，横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2)；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题：
(1)光照适宜时，水深2 m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为______g。
(2)水深3 m时，产生ATP的结构有__________________________________。若将植物从2 m处移到3 m处时，C3的含量将________。
(3)图乙装置中，若实验中每隔5 min改变一次试管与灯泡之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
(4)图乙中若将水用18O标记，一段时间后，产生了C18O2，请用文字说明该过程：_____________________________________________________________________________。
(5)为了探究光照强度对光合速率的影响，利用图乙装置进行实验的另一设计思路是______________________________________________________________________________。
12.某课外活动小组同学为了研究A和B两个植物物种对温度的反应，他们将这两种植物的叶片以不同的温度处理，然后测定其光合作用速率和呼吸作用的速率。研究结果如图所示(注：对照实验在30℃时进行，每项温度处理的光合作用速率和呼吸作用速率均以与30℃时的数据比较所得的百分率表示)。请据图回答下列问题：
(1)指出超出哪个温度时，物种A的光合作用和呼吸作用便会受抑制？光合作用：______，呼吸作用：______。
(2)对两个物种而言，哪个过程(光合作用还是呼吸作用)对温度较为敏感？有什么实验证据支持你的答案？______________，_______________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)指出在高温时导致光合作用和呼吸作用受抑制的原因：_________________________
________________________________________________________________________。
(4)本次探究实验的自变量是____________，因变量是____________________________
________________________________________________________________________。
(5)测光合作用时影响测试结果的无关变量有___________________________________，怎样控制无关变量，减少误差？___________________________________________________。在实验中如何设置实验组？_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)在测呼吸作用时，应注意的环境条件是________。
答案
1.D 2.C 3.C 4.D 5.D 6.D 7.A 8.BD 9.CD 10.AC
11.(1)3 (2)叶绿体、细胞质基质、线粒体 增加 (3)①光照强度减弱，光合作用产生的O2减少 ②水中CO2含量逐渐下降，光合作用产生的O2减少 (4)在有氧呼吸的第二阶段中水和丙酮酸反应生成了CO2 (5)用多组相同装置，只更换灯泡功率大小，进行对照实验
12.(1)50℃ 55℃
(2)光合作用 相对于呼吸作用速率，两个物种的光合作用速率在较低的温度时下降
(3)气孔在高温时关闭，影响气体交换；高温使光合作用及呼吸作用中的酶活性降低，甚至失活；叶绿体和线粒体的膜受到破坏(只要答出其中两点即可)
(4)温度 CO2的吸收速率、CO2的释放速率
(5)CO2浓度、光照强度、水分供应、矿质营养的供应等 光照强度适宜且相同、CO2供应充足且相同等 A、B两种植物分别在30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃、60℃下设7个实验组，相互对照
(6)放在暗处
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