1．关于细胞的多样性的举证不属实的是( )
A．鸵鸟的卵细胞直径达5 cm，是最大的细胞
B．动物的神经细胞可伸出长达1 m的神经纤维
C．独立生活的支原体直径约100 nm
D．专营寄生生活的病毒需借助于电镜才能看到
解析：选D。病毒无细胞结构，作为细胞多样性的举证不属实。
2．普通光学显微镜和电子显微镜所观察到的细胞结构分别称为( )
A．显微结构、亚显微结构
B．光学显微结构、电子显微结构
C．亚显微结构、分子结构
D．宏观结构、微观结构
解析：选A。普通光学显微镜下观察到的细胞结构为显微结构，电子显微镜下观察到的细胞结构为亚显微结构。
3．普通光学显微镜和电子显微镜所利用的透射源分别称为( )
A．可见光、电磁波 B．可见光、电子流
C．电磁波、可见光 D．电子流、可见光
解析：选B。普通光学显微镜利用的透射源为可见光，电子显微镜利用的透射源为电子流。
4．以下说法中，不正确的是( )
A．同一生物体不同部位的细胞形态、大小完全相同
B．同一生物体不同部位的细胞形态、大小千差万别
C．不同生物体的细胞形态、大小有差别
D．细胞的形态、大小与其功能相适应
解析：选A。不同生物及同一生物体中不同部位的细胞形态、大小不同，细胞的形态与功能的统一是细胞的一个重要特征。
5．(2012·泰安高一检测)将低倍镜换用高倍镜后，一个视野内的( )
A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗
B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮
C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮
D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗
解析：选D。高倍镜放大的倍数大，但视野小，通过的光少，故看到的细胞数目减少，体积变大，视野变暗。
6．根据对显微镜使用和观察的相关知识，回答下列问题：
(1)使用显微镜时，发现视野较暗，则可以通过调节______或________调亮视野。
(2)使用高倍镜前必须先用________观察，待观察清晰后，将观察物像移到__________。千万注意换高倍镜时不能将____升高。
(3)调焦时，在镜筒上升或下降时要使用________准焦螺旋；换上高倍镜后调整视野清晰度时要使用________准焦螺旋。
(4)通过观察发现：不同种类的细胞，形状和大小等特点不尽相同的同时，也看到细胞都有相似的基本结构，如________________________，这反映了细胞结构的________性。
解析：通过调节反光镜和遮光器，可调亮视野。使用高倍镜时，必须将在低倍镜下观察到的像移至视野中央，因为在高倍镜下观察到的视野范围小。换上高倍镜后，镜头与载玻片距离较小，应调节细准焦螺旋使物像清晰。不同的细胞都有细胞膜，细胞质和细胞核，这体现了细胞结构的统一性。
答案：(1)反光镜 遮光器
(2)低倍镜 视野中央 镜筒
(3)粗 细
(4)细胞膜、细胞质和细胞核 统一
一、选择题
1．使用显微镜观察微生物时，下列哪一组有因果关系( )
A．缩小光圈，视野变小
B．改用低倍镜，视野变大
C．改用高倍镜，视野变亮
D．放大光圈，视野变暗
解析：选B。调节光圈可改变视野的亮暗，但不能改变视野的大小，缩小光圈，视野变暗。改用低倍镜，视野变大，改用高倍镜，视野变暗。
2．据统计，一个新生婴儿的细胞数目约为2×1012，而成人的细胞数目约为2×1014，下列有关细胞的叙述错误的是( )
A．成人细胞与婴儿细胞在大小上无很大差异
B．个体大小与细胞大小关系不大
C．不同生物的细胞大小有区别
D．所有的细胞都必须在显微镜下才能看到
解析：选D。不同种类的细胞大小差别很大；生物体的大小不取决于细胞的大小，而是由于数目的差异；并不是所有的细胞都需要用显微镜才能观察到，如鸵鸟卵细胞直径可达五厘米，可直接观察。
3．下列有关显微镜的使用操作与目的不相符的是( )
A．转动转换器——换用不同放大倍数的物镜
B．调节细准焦螺旋——调节视野中物像的清晰度
C．调节光圈——调节视野的大小
D．调节反光镜——调节视野的明暗
解析：选C。调节光圈，可调节视野亮暗，不能调节视野大小。
4．显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞为( )
A．2个 B．4个
C．8个 D．16个
解析：选B。显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目越少。在原组合中将材料的长和宽分别放大100倍，改换物镜后长和宽放大400倍，则整个视野中观察范围是原来的1/16，所以能够看到的细胞数为4个。
5．用显微镜观察洋葱根尖的装片时，为了使视野内看到的细胞数目最多，应选用的目镜和物镜组合是( )
A．目镜5× 物镜10× B．目镜10× 物镜15×
C．目镜5× 物镜40× D．目镜10× 物镜40×
解析：选A。显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，放大倍数越大，视野范围越小，观察到的细胞数目越少，反之，放大倍数越小，视野范围越大，观察到的细胞数目越多。
6．大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们( )
A．是单个或单层细胞 B．都带有特殊的颜色
C．是无色透明的 D．是活的细胞
解析：选A。酵母菌、水绵、洋葱表皮为单个或单层细胞，可在显微镜下直接观察。
7．用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是( )
A．将物镜对准通光孔
B．先用高倍镜，后用低倍镜观察
C．移动装片可确定污物在物镜上
D．使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节
解析：选A。显微镜的使用要遵循一定的原则，先用低倍镜观察，后用高倍镜观察；使用高倍镜时只能使用细准焦螺旋调节；移动装片时若污物移动，说明污物在装片上，转动目镜时污物移动，说明污物在目镜上，二者都不是，说明污物在物镜上。
8．用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是( )
①目镜10× ②物镜10× ③目镜16× ④物镜40×
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选D。放大倍数越大，视野内目镜测微尺每小格代表的实际长度越小。
9．用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞，如图所示。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是( )
A．向右上方 B．向左上方
C．向右下方 D．向左下方
解析：选A。显微镜中所成的像与实物是倒置的，题中淋巴细胞在视野右上方，实际是在装片的左下方，所以要向右上方移动装片，才可使物像移至视野中央。可以说，物像在视野中向哪儿偏，就将装片向哪儿移。
10．①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。如图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要将图1转化成图2，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的应是( )
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A．①③④⑤ B．④③②⑤
C．⑤④③② D．①④⑤③
解析：选C。由题目获得的信息有：①图2所示图形在图1中位于视野右上方；②要将图2所示图形移至视野中央并放大。解答本题的关键是熟练掌握高倍镜的使用方法。
11．(2012·泗县双语中学月考)下表为病毒、细胞及其它结构的大小，根据表中数据，分析原核细胞直径的大小范围( )
项目
最小的病毒
支原体细胞
细菌细胞
动植物细胞
原生动物细胞
直径(微米)
0.02
0.1～0.2
1～2
20～30
数百～数千
A.0.02～0.2微米 B．0.1～2微米
C．1～2微米 D．0.1～数千微米
解析：选B。表中支原体和细菌属于原核生物，最小为0.1微米，最大为2微米，因此原核细胞直径大小范围为0.1～2微米。
12．(2012·菏泽一中高一月考)观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是( )
A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，换用高倍镜并增加进光量，调焦观察
B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察
C．低倍镜对焦，换用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察
D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察
解析：选A。观察顺序先用低倍镜找目标并移至视野中央，然后才换上高倍镜观察，由低倍镜换成高倍镜后，视野中的细胞数目减少，形态变大，但视野变暗，因此要通过把平面镜换成凹面镜或增大光圈来增加进光量。
二、非选择题
13．如图所示为有代表性的几种生物的细胞大小。已知属于细菌类的支原体是最小的细胞，直径只有100 nm。鸟类的卵细胞最大，是肉眼可见的细胞。棉花纤维和麻纤维都是单个细胞。棉花纤维可长达3～4 cm，麻纤维可长达10 cm。成熟西瓜瓤和番茄果实内有亮晶晶的小粒果肉，用放大镜可以看到，它们是圆粒状的细胞。请探究：
(1)细胞的大小与功能是如何相适应的？举例说明。____________________________
________________________________________________________________________。
(2)一般说来，生物体积的增大，不是因为细胞体积增大，而是由于细胞数目的增多。参天大树和丛生灌木在细胞的大小上并无显著差别；鲸的细胞也不一定比蚂蚁的细胞大。这有何生物学意义？说说你的看法。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析：细胞的大小是和其功能相适应的。细胞越大，其相对表面积越小，越不利于物质的交换。
答案：(1)细胞的大小和细胞的功能是相适应的。例如，神经细胞的细胞体直径不过0.01 mm，但从细胞体伸出的神经纤维可长达1 m以上，这和神经细胞的传导功能相适应。鸟卵之所以大，是由于细胞质中含有大量的营养物质。鸟类是卵生的，卵细胞中积存大量营养物质才能满足胚胎发育的需要
(2)细胞靠表面接受外界信息，与外界交换物质。相对表面积太小或太大，这些任务就难以完成
14．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得如图。
(1)已知一组镜头如图，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×。
请从以上镜头中找出与图中c、d对应的组合：
c：________；d：________。
(2)视野中最暗的物像是________(填字母)，物像太暗则应调节________和________。
(3)选择组合②④，则所观察到的物像是实际物体的________倍，这个放大倍数是指________(填“长度”、“面积”、“体积”)。若视野中细胞为160个，则换上②③组合后，视野中细胞为________个。
(4)在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应( )
A．左眼注视目镜，右眼闭着
B．右眼注视目镜，左眼闭着
C．左眼注视目镜，右眼睁着
D．右眼注视目镜，左眼睁着
解析：(1)四个图中c的细胞体积放大倍数最大，而d的最小，可知应分别对应选项中目镜与物镜组合的乘积的最大值和最小值。(2)用显微镜观察物像时，放大倍数越大，所看到的物像视野越暗。(3)所观察到的物像的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，这个放大倍数是指物体的长度或宽度。物镜越长，放大倍数越大，目镜越短，放大倍数越大。(4)使用显微镜做观察实验时，实验者除了要观察放大的物像以外，往往还要记录有关情况或绘制观察到的图像。因写字、绘图一般用右手，所以，实验者为便于观察和同时绘图，应用左眼注视目镜，右眼睁着。
答案：(1)②③ ①④
(2)c 光圈 反光镜
(3)100 长度 10 (4)C
15．(创新探究题)某生物兴趣小组进行研究性学习活动，在一次活动中，他们从学校附近的池塘中取了一杯水带回实验室，准备检验水中是否有生物存在。
(1)这个过程一般常用的仪器有_______________________________________________。
(2)实验步骤：
①吸取水滴，_________________________________________________________；
②_______________________________________________________________________观察。
(3)你认为水中存在生物的依据是：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
解析：池塘中的原生生物是我们肉眼看不见的，需要借助光学显微镜进行观察，因此需要将其制成装片。生物具有区别于非生物的基本特征，如具有细胞结构、能运动等，可依据这些特征来确定水中是否有生物存在。
答案：(1)显微镜、镊子、滴管、盖玻片、载玻片等 (2)①制作临时装片 ②将装片置于光学显微镜下 (3)①具有细胞结构 ②能够自由运动
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