山东省2011-2012学年高一上学期模块测试（人教版必修一）21
一、选择题
1．用3H标记的H2O追踪光合作用中H的转移，最可能的途径是( )
A．H2O→[H]→(CH2O)
B．H2O→[H]→C5→(CH2O)
C．H2O→[H]→C3→(CH2O)
D．H2O→[H]→C5→C3→(CH2O)
2．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是 ( )
A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B．淀粉、半乳糖、糖原
C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D．性激素、生长激素、胰岛素
3．下图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是 ( )
A.该反应的场所是叶绿体的类囊体
B.C3生成C6H12O6需要［H］、ATP和多种酶
C.提高温度一定能促进C6H12O6的生成
D.无光条件有利于暗反应进行
4．猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在35℃水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是 ( )
A．实验① B．实验②
C．实验①、实验②都能 D．实验①、实验②都不能
5．一种细胞器的部分生物膜是怎样转移到另一种细胞器的？
A.随着细胞质的流动到达特定部位
B.从高尔基体到内质网
C.从内质网直接到达细胞膜
D.通过形成具有膜的囊泡而转移
6．将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是（ ）
A．甲试管中最终产物为CO2和H2O B．乙试管中不发生反应
C．丙试管中有大量的ATP产生 D．丙试管中无CO2产生
7．2005年6月5日，英国食品标准局在英国一家知名的超市连锁店出售的鲑鱼体内发现一种名为“孔雀石绿”的成分，孔雀石绿是一种带有金属光泽的绿色结晶体，具有致癌、致畸、致突变等副作用。由此可推知孔雀石绿最有可能属于
A．物理致癌因子 B．化学致癌因子 C．病毒致癌因子 D．以上都不是
8．下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是( )
A．纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁
B．水绵是低等植物，其细胞一般同时具有中心体和叶绿体
C．蓝藻在生物进化中的重要意义是它具有叶绿体，能进行光合作用
D．图4细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核
9．下列化学元素中属于组成生物体的微量元素的是
A ． K B ． P C ． B D ． Ca
10．取高度分化的月季木质部细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植细胞（ ）
A具有全能性 B细胞分化后恢复原状
C细胞癌变 D细胞衰老
11．下列关于细胞共性的描述正确的是( )
A．所有细胞内都含有糖原
B．细胞都能进行分裂和分化
C．细胞都具有细胞质和细胞膜
D．用健那绿给细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构
12．下列哪一组物质的基本组成单位是相同的( )
A．动物和植物的遗传物质
B．动物的肝糖原和抗原
C．人的胰岛素和性激素
D．植物的纤维素和维生素
13．下列关于物质跨膜运输的叙述中，正确的是 ( )
A．分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜
B．mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层磷脂双分子层
C．水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2，被同一个细胞利用要跨过4层生物膜
D．植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用要跨过6层磷脂分子
14．对下列曲线图的相关描述，正确的是 ( )
A．图(1)纵坐标可以是K＋吸收量，横坐标可以是呼吸作用强度
B．图(2)纵坐标可以是酶活性，横坐标可以是温度
C．若图(3)中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速度，则①②可表示等量酶在不同温度下的反应速度曲线
D．若图(3)中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速度，①表示正常情况下反应速度与底物浓度的关系，则③④可表示加入抑制剂后的反应速度与底物浓度关系
15． (2011年徐州统考)关于图示的叙述中，不正确的是( )
A．因为细胞中有中心体⑨，所以可以断定该细胞很可能为动物细胞
B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝点②相连
C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体
D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体
16．细胞遗传特性和代谢活动的控制中心是
A.细胞膜 B.细胞质基质 C.线粒体 D.细胞核
17．某学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊(2 mL)，甲试管内又加入2 mL唾液，两试管同时放入37℃的温水中10 min后取出，各加入0.5 mL碘液，振荡，发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验程序上有一个错误，请你帮他修正不合适的地方 ( )
A．乙试管应加等量的HCl
B．乙试管应加胃液
C．乙试管应加与唾液等量的清水
D．应再加一个试管，内加等量的NaOH
18．如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况。能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是 ( )
19．下列不属于细胞凋亡现象的是 ( )
①霜冻导致香蕉植株死亡 ②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失 ③寄主细胞因病毒的增殖 释放而死亡 ④花瓣的自然凋落
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20．某人身体不适，全身浮肿，去医院做尿液检查时，化验师做了如下操作：①取稀释尿液2 mL；②加0.1 g/mL NaOH溶液2 mL摇匀；③加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴，摇匀；④观察结果有紫色出现。该人可能患有 ( )
A．糖尿病 B．肾小球肾炎 C．脂肪肝 D．过敏性皮炎
二、填空题
21．右图为某动物细胞模式图，请据图回答：
（1）若此细胞为增殖细胞，本细胞的状态为细胞周期中的 期，理由是 。
（2）若此期为G1期，细胞内代谢非常旺盛的部位有[ ] ，理由是 。[ ] ，理由是 。[ ] ，理由是 。
（3）若此时期为S期，经测定发现 成倍增加，同时 的含量也相对增加。
（4）S期结束后进入 期，与G1期相比，这时期代谢旺盛的部位还有[ ] ，因为此期可完成 的倍增。
22．图1是某种生物细胞的示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体，A、a、B、b分别表示所在染色体上控制一定性状的基因；图2表示细胞分裂过程中不同时期染色体数目的变化。请据图回答问题：
(1)假设该细胞为某高等动物的一个精原细胞，图1中有 个染色体组，其分裂及时期是 ，对应图2中的 (用图中字母表示)时期，减数第二次分裂后期细胞的基因组成是 。若将该精原细胞的一个DNA分子(两条脱氧核苷酸链)用15N标记，正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中含15N的精细胞所占的比例为 。
(2)该生物的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是( )
A．A与B走向细胞的一极，a和b走向细胞的另一极
B．a与B走向细胞的一极，A与b走向细胞的另一极
C．A与a走向细胞的一极，B与b走向细胞的另一极
D．走向细胞两极的均为A、a、B、b
(3)若该细胞为某果蝇的一个细胞，基因A(灰身)对a(黑身)显性，B(长翅)对b(残翅)显性，两对基因分别位于两对常染色体上。现有表现型为灰身残翅和黑身长翅的纯合果蝇杂交，F1代雌雄个体间相互交配，则F2中与亲本表现型不同的个体所占比例为________，与F1基因型相同的个体所占比例为________，F2代中能稳定遗传的个体所占比例为________。
23．萌发的禾谷类种子中淀粉酶的含量显著增高，主要有α－淀粉酶和β－淀粉酶。
α－淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃下可迅速失活，而β－淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15 min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α－淀粉酶并测定α－淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”等相关实验。
实验材料：萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。
主要试剂及仪器：1 mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。
实验步骤：
步骤一：制备酶溶液。
步骤二：略。
步骤三：取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。(注：＋表示碘液变蓝色，－表示碘液不变色)
试管编号
1
2
3
4
5
6
5%的可溶性淀粉溶液(mL)
8
8
8
8
8
8
恒温水浴5 min(℃)
0
20
40
60
80
100
α－淀粉酶保持活性而β－淀粉酶失去活性的溶液(mL)
1
1
1
1
1
1
恒温水浴5 min(℃)
0
20
40
60
80
100
溶液混合，振荡后恒温水浴
5 min(℃)
0
20
40
60
80
100
加入碘液，振荡后观察
颜色变化
＋＋＋
＋＋
＋
－
＋＋
＋＋＋
请回答下列问题：
(1)资料表明：小麦种子发芽时，胚产生赤霉素，赤霉素扩散到糊粉层，诱导淀粉酶的合成。赤霉素诱导淀粉酶合成的主要机理是______________________________________。选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是________________________ 。
(2)步骤二的具体操作是________________________
________________________________________________________。
(3)加入碘液，振荡后观察颜色变化，发现试管4中碘液不变色，能否据此推断α－淀粉酶的最适合温度一定是60℃？_________________。理由是________________
________________________________________________________。
该实验中不能选用斐林试剂检测实验结果的主要原因是
____________________________________________ 。
(4)若要进一步研究小麦种子中β－淀粉酶的最适温度，则需获得β－淀粉酶保持活性而α－淀粉酶失活的酶溶液。请简要写出制备该种酶溶液的方法：
________________________________________ 。
24．某同学在验证“酶的专一性”时，设计并进行了如下实验：
(一)实验原理：(1)淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不变蓝。(2)唾液中含有唾液淀粉酶，不含有蔗糖酶，所以只能分解淀粉为麦芽糖，而不能分解蔗糖。
(二)实验步骤：取A、B、C三支洁净试管，按表中顺序进行操作：
操作
步骤
加入2 mol淀粉糊
加入2 mol蔗糖溶液
加入
清水
加入2 mol稀释唾液
30℃水浴中
滴入数滴碘液
观察
结果
试管A
√
2 mol
30分钟
√
变蓝
试管B
√
√
30分钟
√
不变蓝
试管C
√
√
30分钟
√
不变蓝
(三)通过该实验，这位同学得出的结论是：唾液淀粉酶只能分解淀粉，不能分解蔗糖，证明了“酶具有专一性”。请据此回答下述问题：
(1)该同学的实验设计所用的实验原理 ( )
A．不正确
B．无法检测淀粉是否被水解
C．非常好
D．无法检测蔗糖是否被水解
(2)该实验中采用了两组对照，它们分别是________、________，分别比较的是___________________________________________________________________________、___________________________________________________________________________。
(3)你认为应对该实验哪一步骤进行改进后才完善，将________，并给予________条件。这时试管C的结果为________，说明____________________________________________
___________________________________________________________________________。
答案解析
一、选择题
1．A。光合作用中的水参与光反应阶段，水在光下分解，产生O2和[H]，[H]在暗反应阶段参与还原三碳化合物生成糖类(CH2O)的过程。
2．B
3．B
解析 图示的光合作用阶段为光合作用暗反应，该反应发生的场所是叶绿体基质,该过程在有光、无光的条件下均会进行,该过程的物质变化为CO2的固定和C3的还原,其中C3还原需要光反应提供［H］和ATP,此外还需要多种酶的参与。温度通过影响该过程中酶的活性影响C6H12O6的生成，因此，在最适温度以上,提高温度不能促进C6H12O6的生成。
4．B
5．D
6．B
7．D
8．B
解析：由题目图例知1、3为原核细胞，2为低等植物细胞，4为动物细胞，所以纤维素酶只可分解图2中的细胞壁，水绵细胞同时具有中心体和叶绿体，蓝藻能进行光合作用，但无叶绿体，4细胞无叶绿体。
9．C （组成生物体的化学元素分大量元素和微量元素两大类，其中 C 、 H 、 O 、 N 、 P 、 S 、 Ca 、 Mg 等属于大量元素， Fe 、 Mn 、 Zn 、 Cu 、 B 、 Mo 等属于微量元素。）
10．A
11．C
解析：糖原只存在于动物细胞中。已经成熟的细胞不再进行分裂和分化。无线粒体的细胞(如原核细胞)用健那绿染色后，不能观察到蓝绿色的棒状结构。细胞都具有细胞膜和细胞质。
12．A
解析：动物和植物的遗传物质是DNA；抗原大多是蛋白质；胰岛素是蛋白质，而性激素属于脂质；纤维素是多糖，维生素多属于脂质。
13．A
14．D
15．解析：图中细胞无细胞壁，有中心体且着丝点整齐排列，所以为处于有丝分裂中期的动物细胞。在后期时，只是着丝点分裂，使子染色体平均分向两极，移向两极的两套染色体都相同且都有同源染色体，与分裂前的细胞中染色体组成也一致。
答案：D
16．D
17．C
18．A
19．B
解析 霜冻导致香蕉植株死亡和寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡都是在不利的外界影响下,导致细胞坏死而引起的,不属于细胞凋亡。
20．B
二、填空题
21．（1）间期 有细胞核、核仁，无染色体 （2）[11]细胞核 完成DNA复制以及合成蛋白质和RNA [10]核糖体 合成蛋白质的场所 [8]线粒体 为合成生物大分子提供能量 （3）DNA 组蛋白 （4）G2期（或合成后期） [9]中心体 中心体
22．(1)2 减数第一次分裂后期 d AAbb或aaBB 1/2 (2)D (3)10/16(5/8) 4/16(1/4) 1/4
23．(1)赤霉素诱导淀粉酶基因的表达 小麦种子(含淀粉丰富)萌发时形成大量淀粉酶
(2)将酶液置于70℃水浴中15 min，取出后迅速冷却 (3)不一定 该实验只能说明60℃时该酶的活性比其他实验温度下高，而不能说明比40℃至80℃间的其他温度下活性高(或需进一步在40℃～80℃范围内设置温度梯度，比较其他温度与60℃时该酶的活性) 利用斐林试剂检测时需要水浴加热，会改变该实验中的自变量(温度)，影响实验最终结果
(4)将步骤一中制取的酶液置于pH为3.6、温度为0℃下的环境中短暂时间，使α－淀粉酶失去活性
24．(1)D (2)A与B B与C 唾液中含有淀粉酶，能催化淀粉水解淀粉酶能催化淀粉水解而不能催化蔗糖水解 (3)滴加碘液改为加斐林试剂 沸水浴 浅蓝色 淀粉酶能催化淀粉水解为还原糖，而不能将蔗糖水解为还原糖
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