课时提能演练 (二十五)
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.已知平面内任一点O满足=x+y(x,y∈R),则“x+y=1”是“点P在直线AB上”的( )
(A)必要但不充分条件 (B)充分但不必要条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
2.若向量a=(1,1),b=(-1,1),c=(4,2),则c=( )
(A)3a+b (B)3a-b
(C)-a+3b (D)a+3b
3.已知A(2,1),B(0,2),C(-2,1),若=,则点D的坐标为( )
(A)(-4,2) (B)(-4,-2)
(C)(4,2) (D)(4,-2)
4.(2012·滁州模拟)已知A(2,-2),B(4,3),向量p的坐标为(2k-1,7)且p∥,则k的值为( )
(A)- (B) (C)- (D)
5.(2012·福州模拟)已知a1,a2均为单位向量,那么a1=(,)是a1+a2=(,1)的( )
(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件
(C)充分必要条件 (D)既不充分又不必要条件
6.(预测题)已知D为△ABC的边BC上的中点,△ABC所在平面内有一点P,满足++=0,则等于( )
(A) (B) (C)1 (D)2
二、填空题(每小题6分,共18分)
7.(2012·蚌埠模拟)若a=(1,2),b=(cosα,sinα),且a∥b,则tan(α+)= .
8.(易错题)已知直角坐标平面内的两个向量a=(1,3),b=(m,2m-3),使得平面内任何一个向量c都可以唯一表示成c=λa+μb,则m的取值范围是 .
9.若平面向量a,b满足|a+b|=1,a+b平行于y轴,a=(2,-1),则b= .
三、解答题(每小题15分,共30分)
10.(2012·芜湖模拟)若向量a=(1,2),b=(-2,1),k,t为正实数.且x=a+(t2+1)b,y=-a+b.
(1)若x⊥y,求k的最大值;
(2)是否存在k,t,使x∥y?若存在,求出k的取值范围;若不存在,请说明理由.
11.已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5),且=+t.
(1)求点P在第二象限时,实数t的取值范围;
(2)四边形OABP能否为平行四边形?若能,求出相应的实数t;若不能,请说明理由.
【探究创新】
(16分)已知向量u=(x,y),v=(y,2y-x)的对应关系用v=f(u)来表示.
(1)证明对于任意向量a,b及常数m,n,恒有f(ma+nb)=mf(a)+nf(b)成立;
(2)设a=(1,1),b=(1,0),求向量f(a)及f(b)的坐标.
答案解析
1.【解析】选C.根据平面向量基本定理知:=x+y(x,y∈R)且x+y=1P在直线AB上.
2.【解题指南】解本题可以用待定系数法,设c=ma+nb,利用向量相等列出关于m,n的方程组.也可用验证法,把选项逐一代入验证.
【解析】选B.设c=ma+nb,则(4,2)=(m-n,m+n).
∴,∴c=3a-b.
【一题多解】选B.对于A,3a+b=3(1,1)+(-1,1)=(2,4)≠c,故A不正确;同理选项C、D也不正确;对于B,3a-b=(4,2)=c,故B正确.
3.【解析】选A.∵=(-2,1),设D(x,y),则=(x+2,y-1),由=得,,∴.故D(-4,2).
4.【解析】选D.∵A(2,-2),B(4,3),∴=(2,5).
又∵p=(2k-1,7),p∥,
∴2×7=5(2k-1),即14=10k-5,∴k=.
5.【解析】选B.∵a1,a2均为单位向量,a1=(,),当a2=(,-)时,得不到a1+a2=(,1).由题意设a1=(cosα,sinα),a2=(cosβ,sinβ),∵a1+a2=(,1),
∴ (-cosα)2+(1-
sinα)2=1,整理得sin(α+)=1,∴α+=2kπ+(k∈Z),∴cosα=,sinα=,∴a1=(,),∴由a1+a2=(,1)可得a1=(,),故选B.
6.【解题指南】由D为BC的中点可得+=2,进而得出=2.
【解析】选C.由于D为BC边上的中点,因此由向量加法的平行四边形法则,易知+=2,因此结合++=0即得=2,因此易得P,A,D三点共线且D是PA的中点,所以=1.
【方法技巧】利用基底表示向量的方法技巧
在求向量时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,运用平行四边形法则、三角形法则,利用三角形中位线、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解.
7.【解析】∵a∥b,∴sinα=2cosα,
∴tanα=2,tan(α+)=
==-3.
答案:-3
8.【解析】由平面向量基本定理可得:
b≠0 ①
且a与b不共线,即1·(2m-3)-3m≠0 ②
由①、②可得:m≠-3,
∴m的取值范围是(-∞,-3)∪(-3,+∞).
答案:(-∞,-3)∪(-3,+∞)
9.【解析】设b=(x,y),则a+b=(x+2,y-1),由题意得∴.
所以b=(-2,0)或(-2,2).
答案:(-2,0)或(-2,2)
10.【解析】由已知可得x=(1,2)+(t2+1)(-2,1)=(-2t2-1,t2+3),
y=-(1,2)+(-2,1)=(--,-+).
(1)若x⊥y,则x·y=0,
即(-2t2-1)(--)+(t2+3)(-+)=0,
整理得=t+≥2,
当且仅当t=,即t=1时“=”成立,故0
【点此下载】