温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 课时提能演练(四十三) (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.若直线a平行于平面α,则下列结论错误的是(  ) (A)a平行于α内的所有直线 (B)α内有无数条直线与a平行 (C)直线a上的点到平面α的距离相等 (D)α内存在无数条直线与a成90°角 2.(2012·温州模拟)下列命题中正确的个数是(  ) ①若直线a不在α内,则a∥α; ②若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α; ③若l与平面α平行,则l与α内任何一条直线都没有公共点; ④平行于同一平面的两直线可以相交. (A)1   (B)2   (C)3   (D)4 3.已知a,b是两条不重合的直线,α,β是两个不重合的平面,则下列命题中正确的是(  ) (A)a∥b,bα,则a∥α (B)a、bα,a∥β,b∥β,则α∥β (C)a⊥α, b∥α,则a⊥b (D)当aα,且bα时,若b∥α,则a∥b 4.(预测题)下列命题正确的是(  ) (A)直线a与平面α不平行,则直线a与平面α内的所有直线都不平行 (B)如果两条直线在平面α内的射影平行,则这两条直线平行 (C)垂直于同一直线的两个平面平行 (D)直线a与平面α不垂直,则直线a与平面α内的所有直线都不垂直 5.已知点O为正方体ABCD—A1B1C1D1底面ABCD的中心,则下列结论正确的是 (  ) (A)直线OA1⊥平面AB1C1 (B)直线OA1∥平面CB1D1 (C)直线OA1⊥直线AD (D)直线OA1∥直线BD1 6.(2012·厦门模拟)a、b、c为三条不重合的直线,α、β、γ为三个不重合平面,现给出六个命题:  其中正确的命题是(  ) (A)①②③ (B)①④⑤ (C)①④ (D)①③④ 二、填空题(每小题6分,共18分) 7.考察下列两个命题,在“    ”处都缺少同一个条件,补上这个条件使其构成真命题(其中a、b为不同的直线,α、β为不重合的平面),则此条件为    .  8.(易错题)已知l、m、n是互不相同的直线,α、β、γ是三个不同的平面,给出下列命题: ①若l与m为异面直线,lα,mβ,则α∥β; ②若α∥β,lα,mβ,则l∥m; ③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥γ,则m∥n. 其中所有真命题的序号为    . 9.(2012·嘉兴模拟)已知平面α∥平面β,P是α,β外一点,过点P的直线m分别与α,β交于A,C,过点P的直线n分别与α,β交于B,D,且PA=6,AC=9,PD=8,则BD的长为    . 三、解答题(每小题15分,共30分) 10.(2012·台州模拟)已知如图:E、F、G、H分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BC、CC1、C1D1、AA1的中点.  (1)求证:EG∥平面BB1D1D; (2)求证:平面BDF∥平面B1D1H. 11.(2012·大庆模拟)如图,在三棱柱ABC—A1B1C1中,D是BC的中点. (1)若E为A1C1的中点,求证:DE∥平面ABB1A1; (2)若E为A1C1上一点,且A1B∥平面B1DE,求的值.  【探究创新】 (16分)如图,棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD为菱形,平面AA1C1C⊥平面ABCD. (1)证明:平面AB1C∥平面DA1C1; (2)在直线CC1上是否存在点P,使BP∥平面DA1C1?若存在,求出点P的位置;若不存在,说明理由.  答案解析 1.【解析】选A.若直线a平行于平面α,则α内既存在无数条直线与a平行,也存在无数条直线与a异面或垂直,所以A不正确,B、D正确,又夹在相互平行的线与平面间的平行线段相等,所以C正确. 2.【解析】选B.a∩α=A时,aα,∴①错; 直线l与α相交时,l上有无数个点不在α内,故②错; l∥α,l与α无公共点,∴l与α内任一直线都无公共点,③正确;长方体中A1C1与B1D1都与面ABCD平行, ∴④正确. 3.【解析】选C.A选项是易错项,由a∥b,bα,也可能aα;B中的直线a,b不一定相交,平面α,β也可能相交;C正确;D中的直线a,b也可能异面. 4.【解析】选C.当直线a在平面α内时,它与平面α不平行,但a可以与平面α内的一些直线平行,故选项A错误;两条直线在平面α内的射影平行,则可以为异面直线,故选项B错误;直线a与平面α不垂直,但直线a可以与平面α内的一些直线垂直,故选项D错误,只有选项C正确. 5.【解析】选B.如图,连接A1B,A1D,BD.  易知BD∥B1D1,A1B∥D1C, 故面A1BD∥面CD1B1,A1O面A1BD, ∴A1O∥面CB1D1. 6.【解析】选C.①④正确,②错在a、b可能相交或异面. ③错在α与β可能相交.⑤⑥错在a可能在α内. 7.【解析】①体现的是线面平行的判定定理,缺的条件是“a为平面α外的直线”,即“aα”.它同样适合②,故填aα. 答案:aα 8.【解析】①中,当α、β不平行时,也可能存在符合条件的l、m;②中的直线l、m也可能异面;③中由l∥γ,lβ,γ∩β=m得l∥m,同理l∥n,故m∥n. 答案:③ 【变式备选】设a,b为不重合的两条直线,α,β为不重合的两个平面,给出下列命题: ①若aα,bα, a,b是异面直线,那么b∥α; ②若a∥α且b∥α,则a∥b; ③若aα,b∥α,a,b共面,那么a∥b; ④若α∥β,aα,则a∥β. 上面命题中,所有真命题的序号是    . 【解析】①中的直线b与平面α也可能相交,故不正确; ②中的直线a,b可能平行、相交或异面,故不正确;由线面平行的性质得③正确;由面面平行的性质可得④正确. 答案:③④ 9.【解析】分两种情况考虑,即当点P在两个平面的同一侧和点P在两平面之间两种可能.由两平面平行得交线AB∥CD,截面图如图所示,  由三角形相似可得BD=或BD=24. 答案:或24 10.【证明】(1)取B1D1的中点O,连接GO,OB, 易证四边形BEGO为平行四边形,故OB∥GE, 由线面平行的判定定理即可证EG∥平面BB1D1D. (2)由题意可知BD∥B1D1. 如图,连接HB、D1F, 易证四边形HBFD1是平行四边形, 故HD1∥BF. 又B1D1∩HD1=D1, BD∩BF=B, 所以平面BDF∥平面B1D1H. 11.【解析】(1)取B1C1中点G,连接EG、GD, 则EG∥A1B1,DG∥BB1, 又EG∩DG=G, ∴平面DEG∥平面ABB1A1, 又DE平面DEG, ∴DE∥平面ABB1A1. (2)设B1D交BC1于点F,则平面A1BC1∩平面B1DE=EF. 因为A1B∥平面B1DE,A1B平面A1BC1,所以A1B∥EF. 所以=. 又因为==,所以=. 【探究创新】 【解题指南】(1)转化为线线平行来证明;(2)先猜想点P的位置,然后再证明. 【解析】(1)由棱柱ABCD-A1B1C1D1的性质知AB1∥DC1,A1D∥B1C,AB1∩B1C=B1, A1D∩DC1=D, ∴平面AB1C∥平面DA1C1. (2)存在这样的点P满足题意.  在C1C的延长线上取点P,使C1C=CP,连接BP, ∵B1BCC1,∴BB1CP, ∴四边形BB1CP为平行四边形, ∴BP∥B1C, 又∵A1D∥B1C,∴BP∥A1D, ∴BP∥平面DA1C1. 【方法技巧】立体几何中探索性问题的解法 探索性问题是近几年高考中出现频率较高的题目,能较好地考查学生的猜想能力和推理能力.一般以判断点的存在性为主,用几何法解答探索性问题的一般步骤是: 先假设所求的点存在,然后在这一条件下进行推理论证,得出相关的结论.如果得出矛盾,则说明假设不成立,即不存在满足条件的点;如果得不出矛盾,则说明假设成立,即存在满足条件的点. 【变式备选】如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD为等腰梯形,AB∥CD,且AB=2CD,在棱AB上是否存在一点F,使平面C1CF∥平面ADD1A1?若存在,求点F的位置;若不存在,请说明理由.  【解析】存在这样的点F,使面C1CF∥平面ADD1A1,此时点F为AB的中点.证明如下:  ∵AB∥CD,AB=2CD, ∴AFCD,∴四边形AFCD为平行四边形, ∴AD∥CF, 又AD平面ADD1A1,CF平面ADD1A1, ∴CF∥平面ADD1A1. 又CC1∥DD1,CC1平面ADD1A1, DD1平面ADD1A1, ∴CC1∥平面ADD1A1, 又CC1、CF平面C1CF,CC1∩CF=C, ∴平面C1CF∥平面ADD1A1.

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