单元评估检测(九)
（第九章）
(120分钟 150分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.下列赋值语句正确的是( )
(A)a－b＝2
(B)5＝a
(C)a＝b＝4
(D)a＝a＋2
2.下图是用函数拟合解决实际问题的流程图，则矩形框中应填入( )
(A)整理数据、求函数表达式
(B)画散点图、进行模型修改
(C)画散点图、求函数表达式
(D)整理数据、进行模型修改
3.给出程序如图所示，若该程序执行的结果是3，则输入的x值是( )
输入 x
If x≥0 Then
y＝x
Else
y＝－x
End If
输出 y
(A)3 (B)－3 (C)3或－3 (D)0
4.按照下面的流程图，则可得到( )
(A)2,3,4,5,6 (B)2,4,6,8,10
(C)1,2,4,8,16 (D)2,4,8,16,32
5.(2012·宝鸡模拟)如果执行如图所示的程序框图，输入N=6，则输出的数等
于( )
6.(2012·宿州模拟)下面程序运行后输出的结果为( )
t＝1
i＝2
For i＝2 To 4
t＝t*i
i＝i＋1
Next
输出 t
(A)24 (B)34 (C)16 (D)10
7.(2012·武汉模拟)下列框图中，不是结构图的是( )
8.在下面的图示中，结构图是( )
9.如图，是求12＋22＋32＋…＋102的值的算法框图，图中空白框中应填入的内容为( )
(A)S＝S＋n2
(B)S＝S＋(n－1)2
(C)S＝S2＋n
(D)S＝S＋(n＋1)2
10.(预测题)如果执行如图所示的算法框图，输入n＝6，m＝4，那么输出的p等于( )
(A)720 (B)360 (C)240 (D)120
二、填空题(本大题共5小题，每小题5分，共25分.请把正确答案填在题中横线上)
11.关于流程图和结构图有以下说法：
①流程图用来描述一个动态过程；②结构图用来刻画系统结构；③流程图只能用带箭头的流程线表示各单元的先后关系；④结构图只能用带箭头的连线表示各要素之间的从属关系或逻辑上的先后关系.
其中说法正确的有： .
12.填写下面算法框图的结果.
(1)S＝ ；
(2)a＝ .
13.(2012·郑州模拟)运行如图所示的算法框图的相应程序，若输入a，b的值分别为log23和log32，则输出 M的值是 .
14.(2012·延安模拟)某算法框图如图所示，其相应的程序运行后输出M，N的值分别为 .
15.“x=3*5”,“x=x+1”是某一算法中的先后相邻两个语句，有下列说法
①x=3*5的意思是x=3*5=15,此式与算术中的式子是一样的；②x=3*5是将数值15赋给x;③x=3*5可以写为3*5=x;④x=x+1语句在执行时“=”右边x的值为15，执行后左边x的值是16.其中正确的是________.
三、解答题(本大题共6小题，共75分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(12分)某大学的学校组织结构图如图所示，由图回答下列问题：
(1)学生工作处的“下位”要素是什么？
(2)学生工作处与其“下位”要素是什么关系？
17.(12分)(易错题)画出解关于x的不等式ax＋b<0(a，b∈R)的算法框图.
18.(12分)已知a1，a2，…，an，…中，a1＝1，a2－a1＝3，a3－a2＝3，…，求a20，画出算法框图，并用基本语句加以描述.
19.(12分)(2012·西安模拟)网上购物系统是一种具有交互功能的商业信息系统，它在网络上建立一个虚拟的购物商场，使购物过程变得轻松、快捷、方便.网上购物系统分为前台管理和后台管理，前台管理包括浏览商品、查询商品、订购商品、用户信息维护功能，后台管理包括公告管理、商品管理、订单管理、投诉管理和用户管理模块，根据这些要求画出该系统的结构图.
20.(13分)山东世纪金榜科教文化股份有限公司开展了“以书为媒，真情沟通”的联谊活动，为了方便广大师生对《复习方略》丛书进行点评，设计了信息反馈表，其内容主要有：
①读者的基本信息：姓名、所在学校、科目及年级和联系方式(电话、邮编、QQ号、E-mail)；
②对本书内容评价：题目的新颖性(优、适中、差)；题目的难度(大、适中、小)；题目的数量(多、适中、少)；题目的答案(好、一般、差)；
③对本书的结构评价：较好栏目，较差栏目，创新栏目；
④对本书封面、装帧、印刷评价，封面设计(好、一般、差)，纸张质量(好、一般、差)，印刷质量(好、一般、差)；
⑤售后服务质量评价：优、良、差.
请画出上述内容信息反馈表的结构图.
21.(14分)某商场庆“五一”实行优惠促销，规定若购物金额x在800元以上(含800元)打8折；若购物金额在500元以上(含500元)打9折；否则不打折.请设计一个算法框图，要求输入购物金额x，能输出实际交款额y，并写出算法语句.
答案解析
1.【解析】选D.根据赋值语句的格式要求知，A、B、C均不正确，只有D正确.
2.【解析】选C.要清楚函数拟合的基本过程.
3.【解析】选C.该程序对应的函数为y＝|x|，已知y＝3，则x＝±3.
4.【解析】选D.由流程图的第一步工作向下依次执行可得到2,4,8,16,32.
5.【解析】选D.输入N=6，
由于K=1,S=,1＜6则K=1+1=2,S=,
由于K=2＜6,则K=2+1=3,S=
由于K=3＜6,则K=3+1=4,S=
由于K=4＜6，则K=4+1=5,S=
由于K=5＜6，则K=5+1=6,S=,
由于K=6＜6不成立，则输出
6.【解析】选A.由For语句知t＝1×2×3×4＝24.
7.【解析】选C.C选项是流程图，其余选项都为结构图.
8.【解析】选B.A是流程图，C是直方图，D是Venn图，B是结构图，故选B.
9.【解析】选A.∵初始值S＝0，n＝1，
又框图的功能是求和12＋22＋32＋…＋102，
∴空白框中应填入S＝S＋n2.
10.【解析】选B.由框图可知：当n＝6，m＝4时，第一次循环：p＝(6－4＋1)×1＝3，k＝2.
第二次循环：p＝(6－4＋2)×3＝12，k＝3.
第三次循环：p＝(6－4＋3)×12＝60，k＝4.
第四次循环：p＝(6－4＋4)×60＝360，此时k＝m，终止循环.输出p＝360，故选B.
11.【解析】结构图可用连线连接各要素，也可用方向箭头连接各要素，说法正确的有①②③.
答案：①②③
12.【解析】(1)S＝＋＝，
(2)b＝＝2，a＝2×2＝4.
答案：(1) (2)4
13.【解析】分析各变量、各语句的作用，再根据算法框图所示的顺序，可知：该程序的作用是计算分段函数
M＝的值.
∵a＝log23，b＝log32，∴a＞b，∴M＝log23×log32＋1＝2.
答案：2
14.【解析】由题设知：i，M，N依次为2,2,3；3,5,8；4,13,21；5,34,55； 6,89, 144.
答案：89,144
15.【解题指南】此题主要是对赋值语句的理解.
赋值语句是把“＝”右边的值赋给“＝”左边的变量，不能混淆.
【解析】①③错误，①中说与算术中的式子一样是不对的，③中“＝”左边是变量不能反写.②④是正确的.
答案：②④
16.【解析】(1)由图可知，学生工作处的“下位”要素包括工业工程系、城建环保工程系、电气工程系、计算机工程系、机械工程系、汉教部.
(2)学生工作处与其“下位”要素的关系是从属关系.
【方法技巧】结构图的读法
对于给定的知识结构图或组织结构图，判断各要素间的逻辑关系或从属关系时，一般是按照画图的方向，从左向右、从上向下来读.具体来说要从大到小，先总体把握，抓住主干，再顺着每一支去分析上位要素与下位要素间的关系.
17.【解析】
18.【解析】算法框图如图 用语句描述为：
19.【解析】
20.【解析】
21.【解题指南】由题意，需分情况交款，应用选择结构和条件语句解答本题.
【解析】算法框图：
算法语句：
输入“购物金额=”;x
If x≥800 Then
y=0.8*x
Else
If x≥500 Then
y=0.9*x
Else
y=x
End If
End If
输出 y
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