2014高考数学(文)一轮:一课双测A+B精练(二十五) 平面向量的概念及其线性运算  1.下列等式:①0a=-a;②-(-a)=a;③a+(-a)=0;④a+0a;⑤a-b=a+(-b).正确的个数是(  ) A.2             B.3 C.4 D.5 2.(2012·福州模拟)若a+b+c=0,则a,b,c(  ) A.都是非零向量时也可能无法构成一个三角形 B.一定不可能构成三角形 C.都是非零向量时能构成三角形 D.一定可构成三角形 3.(2012·威海质检)已知平面上不共线的四点O,A,B,C.若+2=3,则的值为(  ) A. B. C. D. 4.(2012·海淀期末)如图,正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点(靠近B),那么=(  ) A.-    B. + C. + D. - 5.(2013·揭阳模拟)已知点O为△ABC外接圆的圆心,且++=0,则△ABC的内角A等于(  ) A.30° B.60° C.90° D.120° 6.已知△ABC的三个顶点A、B、C及平面内一点P满足++=,则点P与△ABC的关系为(  ) A.P在△ABC内部 B.P在△ABC外部 C.P在AB边所在直线上 D.P是AC边的一个三等分点 7.(2012·郑州五校联考)设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,2=16,|+|=|-|,则|AM―→|=________. 8.(2013·大庆模拟)已知O为四边形ABCD所在平面内一点,且向量,,,满足等式+=+,则四边形ABCD的形状为________. 9.设向量e1,e2不共线,=3(e1+e2),=e2-e1,=2e1+e2,给出下列结论:①A,B,C共线;②A,B,D共线;③B,C,D共线;④A,C,D共线,其中所有正确结论的序号为________. 10.设i,j分别是平面直角坐标系Ox,Oy正方向上的单位向量,且=-2i+mj,=n i+j,=5i-j,若点A,B,C在同一条直线上,且m=2n,求实数m,n的值. 11.如图所示,在△ABC中,D,F分别是BC,AC的中点,=,=a,=b. (1)用a,b表示向量,,,,; (2)求证:B,E,F三点共线. 12.设e1,e2是两个不共线向量,已知=2e1-8e2, =e1+3e2,=2e1-e2. (1)求证:A,B,D三点共线; (2)若=3e1-ke2,且B,D,F三点共线,求k的值.  1.如图所示,已知点G是△ABC的重心,过G作直线与AB,AC两边分别交于M,N两点,且=x,=y,则的值为(  ) A.3 B. C.2 D. 2.(2012·吉林四平质检)若点M是△ABC所在平面内的一点,且满足5=+3,则△ABM与△ABC的面积比为(  ) A. B. C. D. 3.已知O,A,B三点不共线,且=m+n,(m,n∈R). (1)若m+n=1,求证:A,P,B三点共线; (2)若A,P,B三点共线,求证:m+n=1. [答 题 栏] A级 1._________ 2._________ 3._________ 4._________ 5.__________ 6._________ B级 1.______ 2.______   7. __________ 8. __________ 9. __________     答 案 2014高考数学(文)一轮:一课双测A+B精练(二十五) A级 1.C 2.A 3.A 4.D 5.选A 由++=0得+=,由O为△ABC外接圆的圆心,结合向量加法的几何意义知四边形OACB为菱形,且∠CAO=60°,故A=30°. 6.选D ∵++=, ∴++=-, ∴=-2=2, ∴P是AC边的一个三等分点. 7.解析:由|+|=|-|可知,⊥,则AM为Rt△ABC斜边BC上的中线,因此,||=||=2. 答案:2 8.解析:∵+=+, ∴-=-, ∴=.∴四边形ABCD为平行四边形. 答案:平行四边形 9.解析:由=-=4e1+2e2=2,且与不共线,可得A,C,D共线,且B不在此直线上. 答案:④ 10.解:=-=(n+2)i+(1-m)j, =-=(5-n)i-2j. ∵点A,B,C在同一条直线上, ∴∥,即=λ. ∴(n+2)i+(1-m)j=λ[(5-n)i-2j]. ∴ 解得或 11.解:(1)延长AD到G,使=, 连接BG,CG,得到?ABGC, 所以=a+b, ==(a+b), ==(a+b), ==b, =-=(a+b)-a=(b-2a), =-=b-a=(b-2a). (2)证明:由(1)可知=,又因为 ,有公共点B, 所以B,E,F三点共线. 12.解:(1)证明:由已知得=-=(2e1-e2)-(e1+3e2)=e1-4e2 ∵=2e1-8e2,∴=2, 又∵AB与BD有公共点B, ∴A,B,D三点共线. (2)由(1)可知=e1-4e2, 且=3e1-ke2, ∵B,D,F三点共线,得=λ, 即3e1-ke2=λe1-4λe2, 得解得k=12, ∴k=12. B级 1.选B (特例法)利用等边三角形,过重心作平行于底面BC的直线,易得=. 2.选C 设AB的中点为D,由5=+3, 得3-3=2-2, 即3=2,如图所示, 故C,M,D三点共线,且=,也就是△ABM与△ABC对于边AB的两高之比为,则△ABM与△ABC的面积比为. 3.证明:(1)∵m,n∈R,且m+n=1, ∴=m+n=m+(1-m) , ∴-=m(-). ∴=m,而≠0,且m∈R. ∴与共线, 又,有公共点B. ∴A,P,B三点共线. (2)∵A,P,B三点共线,∴与共线,∴存在实数λ,使=λ, ∴-=λ(-). ∴=λ+(1-λ) . 又∵=m+n, ∴m+n=λ+(1-λ) . 又∵O,A,B不共线,∴,不共线. 由平面向量基本定理得 ∴m+n=1. MZP

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