必修一综合素质检测 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的。) 1.(09·宁夏 海南理)已知集合A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},则A∩?NB=(  ) A.{1,5,7}       B.{3,5,7} C.{1,3,9} D.{1,2,3} [答案] A [解析] A∩?NB={1,3,5,7,9}∩{1,2,4,5,7,8,10,11,13,14,…}={1,5,7}. 2.方程log3x+x=3的解所在区间是(  ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,+∞) [答案] C [解析] 令f(x)=log3x+x-3, ∵f(2)·f(3)<0,∴f(x)的零点在(2,3)内,∴选C. 3.(08·全国Ⅰ)(1)函数y=+的定义域为(  ) A.{x|x≥0} B.{x|x≥1} C.{x|x≥1}∪{0} D.{x|0≤x≤1} [答案] C [解析] 要使y=+有意义,则, ∴,∴x≥1或x=0, ∴定义域为{x|x≥1}∪{0}. 4.(09·辽宁文)已知函数f(x)满足:x≥4,f(x)=x;当x<4时,f(x)=f(x+1),则f(2+log23)=(  ) A. B. C. D. [答案] A  5.(08·江西)若0logy3,∴B错. ③由y=log4u为增函数知log4xy,排除D. 6.已知方程|x|-ax-1=0仅有一个负根,则a的取值范围是(  ) A.a<1 B.a≤1 C.a>1 D.a≥1 [答案] D [解析] 数形结合判断.  7.已知a>0且a≠1,则两函数f(x)=ax和g(x)=loga的图象只可能是(  )   [答案] C [解析] g(x)=loga=-loga(-x), 其图象只能在y轴左侧,排除A、B; 由C、D知,g(x)为增函数,∴a>1, ∴y=ax为增函数,排除D.∴选C. 8.下列各函数中,哪一个与y=x为同一函数(  ) A.y=       B.y=()2 C.y=log33x D.y=2log2x [答案] C [解析] A∶y=x(x≠0),定义域不同; B∶y=x(x≥0),定义域不同; D∶y=x(x>0)定义域不同,故选C. 9.(上海大学附中2009~2010高一期末)下图为两幂函数y=xα和y=xβ的图像,其中α,β∈{-,,2,3},则不可能的是(  )  [答案] B [解析] 图A是y=x2与y=x;图C是y=x3与y=x-;图D是y=x2与y=x-,故选B. 10.(2010·天津理,8)设函数f(x)=若f(a)>f(-a),则实数a的取值范围是(  ) A.(-1,0)∪(0,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞) C.(-1,0)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,1) [答案] C [解析] 解法1:由图象变换知函数f(x)图象如图,且f(-x)=-f(x),即f(x)为奇函数,∴f(a)>f(-a)化为f(a)>0,∴当x∈(-1,0)∪(1,+∞),f(a)>f(-a),故选C. 解法2:当a>0时,由f(a)>f(-a)得,log2a>loga,∴a>1;当a<0时,由f(a)>f(-a)得,log(-a)>log2(-a),∴-1f(x)得:2(25+10x)>100(1+5%)x,将已知条件代入验证知x=4,所以在2012年时满足题意. 12.(2010·山东理,4)设f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x+2x+b(b为常数),则f(-1)=(  ) A.3 B.1 C.-1 D.-3 [答案] D [解析] ∵f(x)是奇函数,∴f(0)=0,即0=20+b,∴b=-1, 故f(1)=2+2-1=3,∴f(-1)=-f(1)=-3. 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上) 13.化简:(lg2)2+lg2lg5+lg5=________. [答案] 1 [解析] (lg2)2+lg2lg5+lg5=lg2(lg2+lg5)+lg5=lg2+lg5=1. 14.(09·重庆理)若f(x)=+a是奇函数,则a=________. [答案]  [解析] ∵f(x)为奇函数,∴f(-1)=-f(1), 即+a=--a,∴a=. 15.已知集合A={x|x2-9x+14=0},B={x|ax+2=0}若B A,则实数a的取值集合为________. [答案] {0,-1,-} [解析] A={2,7},当a=0时,B=? 满足B A;当a≠0时,B={-} 由B A知,-=2或7,∴a=-1或- 综上可知a的取值集合为{0,-1,-}. 16.已知x>x,则x的范围为________. [答案] (-∞,0)∪(1,+∞) [解析] 解法1:y=x和y=x定义域都是R,y=x过一、二象限,y=x过一、三象限, ∴当x∈(-∞,0)时x>x恒成立 x=0时,显然不成立. 当x∈(0,+∞)时,x>0,x>0, ∴=x>1,∴x>1,即x>1时x>x ∴x的取值范围为(-∞,0)∪(1,+∞). 解法2:x<0时,x>0>x成立; x>0时,将x看作指数函数的底数 ∵>且x>x,∴x>1. ∴x的取值范围是(-∞,0)∪(1,+∞). [点评] 变量与常量相互转化思想的应用. 三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本题满分12分)用单调性定义证明函数f(x)=在(-1,+∞)上是增函数. [解析] 证明:设x1>x2>-1,则 f(x1)-f(x2)=-=>0 ∴f(x1)>f(x2) ∴f(x)在(-1,+∞)上是增函数. 18.(本题满分12分)已知全集R,集合A={x|x2+px+12=0},B={x|x2-5x+q=0},若(?RA)∩B={2},求p+q的值. [解析] ∵(?RA)∩B={2},∴2∈B, 由B={x|x2-5x+q=0}有4-10+q=0,∴q=6, 此时B={x|x2-5x+6}={2,3} 假设?RA中有3,则(?RA)∩B={2,3}与(?RA)∩B={2}矛盾, ∵3∈R又3?(?RA), ∴3∈A,由A={x|x2+px+12=0}有9+3p+12=0, ∴p=-7.∴p+q=-1. 19.(本题满分12分)设f(x)=,若0<a<1,试求: (1)f(a)+f(1-a)的值; (2)f()+f()+f()+…+f()的值. [解析] (1)f(a)+f(1-a)=+ =+==1 ∴f()+f()=f()+f() =…=f()+f()=1.∴原式=500. 20.(本题满分12分)若关于x的方程x2+2ax+2-a=0有两个不相等的实根,求分别满足下列条件的a的取值范围. (1)方程两根都小于1; (2)方程一根大于2,另一根小于2. [解析]设f(x)=x2+2ax+2-a (1)∵两根都小于1, ∴,解得a>1. (2)∵方程一根大于2,一根小于2, ∴f(2)<0 ∴a<-2. 21.(本题满分12分)已知函数f(x)=loga(a-ax)(a>1). (1)求函数的定义域和值域; (2)讨论f(x)在其定义域内的单调性; (3)求证函数的图象关于直线y=x对称. [解析] (1)解:由a-ax>0得,ax<a,∵a>1, ∴x<1,∴函数的定义域为(-∞,1) ∵ax>0且a-ax>0. ∴0<a-ax<a. ∴loga(a-ax)∈(-∞,1),即函数的值域为(-∞,1). (2)解:u=a-ax在(-∞,1)上递减, ∴y=loga(a-ax)在(-∞,1)上递减. (3)证明:令f(x)=y,则y=loga(a-ax), ∴ay=a-ax, ∴ax=a-ay,∴x=loga(a-ay), 即反函数为y=loga(a-ax), ∴f(x)=loga(a-ax)的图象关于直线y=x对称. [点评] (1)本题给出了条件a>1,若把这个条件改为a>0且a≠1,就应分a>1与0<a<1进行讨论.请自己在0<a<1的条件下再解答(1)(2)问. (2)第(3)问可在函数f(x)的图象上任取一点,P(x0,y0),证明它关于直线y=x的对称点(y0,x0)也在函数的图象上. ∵y0=loga(a-ax0) ∴ay0=a-ax0即a-ay0=ax0 ∴f(y0)=loga(a-ay0)=logaax0=x0 ∴点(y0,x0)也在函数y=f(x)的图象上. ∴函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称. 22.(本题满分14分)已知函数f(x)=的定义域为[-,],(a≠0) (1)判断f(x)的奇偶性. (2)讨论f(x)的单调性. (3)求f(x)的最大值. [解析] (1)∵f(-x)==-f(x),∴f(x)为奇函数. (2)设-≤x1<x2≤, f(x1)-f(x2)=- = 若a>0,则由于x-1<0,x-1<0,x2-x1>0, x1x2+1>0. ∴f(x1)-f(x2)>0 ∴f(x1)>f(x2)即f(x)在[-,]上是减函数 若a<0,同理可得,f(x)在[-,]上是增函数. (3)当a>0时,由(2)知f(x)的最大值为 f(-)=a. 当a<0时,由(2)知f(x)的最大值为f()=-a.

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