2.7 函数的图象
一、选择题
1.当a≠0时,y=ax+b与y=(ba)x的图象大致是( ).
解析 (筛选法)A中,a>0,b=1,ba=1,很容易排除;B中,a>0,b>1,故ba>1,函数y=(ba)x单调递增,也可排除;C、D中,a<0,0<b<1,故ba>1,排除D.故选C.
答案 C
【点评】 本题采用了筛选法.解决此类问题时一般结合两种函数给定特殊值域特殊位置,确定它们图象与函数式是否吻合.
2.已知函数y=f(x)的周期为2,当x∈[-1,1]时f(x)=x2,那么函数y=f(x)的图象与函数y=|lg x|的图象的交点共有( ).
A.10个 B.9个 C.8个 D.1个
解析 (数形结合法)画出两个函数图象可看出交点有10个.
答案 A
【点评】 本题采用了数形结合法.数形结合,其实质是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,使抽象思维与形象思维结合起来,通过对图形的处理,发挥直观对抽象的支持作用,实现抽象概念与具体形象的联系和转化,化难为易,化抽象为直观.
3.y=x+cos x的大致图象是( )
解析 当x=0时,y=1;当x=时,y=;当x=-时,y=-,观察各选项可知B正确.
答案 B
4.函数的图象大致为( )
答案 D
5.函数y=的图象与函数y=2sin πx(-2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于( ).
A.2 B.4 C.6 D.8
解析 此题考查函数的图象、两个函数图象的交点及函数的对称性问题.两个函数都是中心对称图形.
如上图,两个函数图象都关于点(1,0)成中心对称,两个图象在[-2,4]上共8个公共点,每两个对应交点横坐标之和为2,故所有交点的横坐标之和为8.
答案 D
6.函数的图象( )
A. 关于原点对称 B. 关于主线对称
C. 关于轴对称 D. 关于直线对称
解析 设,则=,所以函数是
奇函数,其图象关于原点对称,故选A.
答案 A
7.函数y=f(x)与函数y=g(x)的图象如图
则函数y=f(x)·g(x)的图象可能是( ).
解析 从f(x)、g(x)的图象可知它们分别为偶函数、奇函数,故f(x)·g(x)是奇函数,排除B项.又g(x)在x=0处无意义,故f(x)·g(x)在x=0处无意义,排除C、D两项.
答案 A
二、填空题
8.已知定义在区间[0,1]上的函数y=f(x)的图象如图所示,对于满足0<x1<x2<1的任意x1、x2,给出下列结论:
①f(x2)-f(x1)>x2-x1;
②x2f(x1)>x1f(x2);
③<f.
其中正确结论的序号是________(把所有正确结论的序号都填上).
解析 由f(x2)-f(x1)>x2-x1,可得>1,即两点(x1,f(x1))与(x2,f(x2))连线的斜率大于1,显然①不正确,由x2f(x1)>x1f(x2)得>,即表示两点(x1,f(x1))、(x2,f(x2))与原点连线的斜率的大小,可以看出结论②正确;结合函数图象,容易判断③的结论是正确的.
答案 ②③
9.已知函数y=f(x)和y=g(x)在[-2,2]的图象如下图所示:
则方程f[g(x)]=0有且仅有________个根,方程f[f(x)]=0有且仅有________个根.
解析:由图可知f(x)=0有三个根,设为x1,x2,x3,-20时,方程f(x)=0只有一个实数根;
②c=0时,y=f(x)是奇函数;
③方程f(x)=0至多有两个实根.
上述三个命题中所有正确命题的序号为________.
解析 ①f(x)=x|x|+c=,
如图①,曲线与x轴只有一个交点,所以方程f(x)=0只有一个实数根,正确.
②c=0时,f(x)=x|x|+bx,显然是奇函数.
③当c=0,b<0时,
f(x)=x|x|+bx=.
如图②,方程f(x)=0可以有三个实数根.
综上所述,正确命题的序号为①②.
答案 ①②
三、解答题
13.若方程2a=|ax-1|(a>0,a≠1)有两个实数解,求实数a的取值范围.
解:当a>1时,函数y=|ax-1|的图象如图①所示,显然直线y=2a与该图象只有一个交点,故a>1不合适;
当01时,如图,要使在(1,2)上,f1(x)=(x-1)2的图象在f2(x)=logax的下方,
只需f1(2)≤f2(2),
即(2-1)2≤loga2,loga2≥1,
∴1<a≤2.
∴a的取值范围是(1,2]
16.讨论方程|1-x|=kx的实数根的个数.
思路分析 分别作出函数y=|1-x|与y=kx的图象,结合图象讨论其交点个数.
解析 设y=|1-x|,y=kx,则方程的实根的个数就是函数y=|1-x|的图象与y=kx的图象交点的个数.
由上边图象可知:
当-1≤k<0时,方程没有实数根;
当k=0或k<-1或k≥1时,方程只有一个实数根;
当0<k<1时,方程有两个不相等的实数根.
【点评】 数形结合思想是高考必考内容,它对于解答选择、填空题即形象、又快捷,对于解答题,图象有利于分析、解决问题,但适当的解题步骤还是必须的.
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