能力提升 1.某实验小组设计了如图所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系。开始时闭合开关,电磁铁将A、B两个小车吸住,断开开关,两小车同时在细绳拉力作用下在水平桌面上沿同一直线相向运动。实验中始终保持小车质量远大于托盘和砝码的质量,实验装置中各部分摩擦阻力可忽略不计。  ①该小组同学认为,只要测出小车A和B由静止释放到第一次碰撞通过的位移s1、s2,即可得知小车A和B的加速度a1、a2的关系是=。你认为这个实验方案的优点是________。 ②实验时,该小组同学保持两小车质量相同且不变,改变左、右托盘内的砝码的重力,测量并记录对应拉力下车A和B通过的位移s1和s2。经过多组数据分析得出了小车运动的加速度与所受拉力的关系。如果要继续利用此装置验证小车的加速度与小车质量的关系,需要控制的条件是______________,需要测量的物理量有________ (要求对表示物理量的字母作出说明),它们之间的关系式是_____。 答案:①不用测量时间。 ②保持两小车所受的拉力相等且不变,或答两托盘(含砝码)的重力相等 小车A的质量m1、位移s1;小车B的质量m2、位移s2 = 2.(河北正定中学高一上学期期末)如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.  (1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持________不变,用钩码所受的重力作为________,用DIS测小车的加速度。 (2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。  ①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_______________。 ②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是(  ) A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大 答案:(1)小车质量 小车受到的合外力 (2)①质量一定时,加速度与合外力成正比 ②C 3.(徐州市12~13学年高一上学期期末)“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某组同学制订实验方案、选择实验器材且组装完成,在接通电源进行实验之前,实验装置如图所示。  (1)下列对此组同学操作的判断正确的是(  ) A.打点计时器不应该固定在长木板的最右端,而应该固定在靠近定滑轮的那端,即左端 B.打点计时器不应使用干电池,应使用低压交流电源 C.实验中不应该将长木板水平放置,应该在右端垫起合适的高度 D.小车初始位置不应该离打点计时器太远,而应该靠近打点计时器放置 (2)保持小车质量不变,改变沙和沙桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如下图,该图线不通过原点,明显超出偶然误差范围,其主要原因是_______________________________ ______________________________________________________________________________________________________________。  (3)沙和沙桶质量m________小车质量M时,才可以认为细绳对小车的拉力F的大小近似等于沙和沙桶的重力(  ) A.远大于 B.远小于 C.接近(相差不多) D.大于 (4)某同学顺利地完成了实验。某次实验得到的纸带如图所示,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得打点1时小车的速度是________m/s。小车的加速度大小________m/s2。(结果保留两位有效数字)  答案:(1)BCD (2)平衡摩擦力过度 (3)B  (4)0.26 0.50 4.在做“探究加速度和力、质量的关系”的实验中,保持小车和砝码的总质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示 F(N) 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60  a(m/s2) 0.11 0.19 0.29 0.40 0.51  (1)根据表中的数据在坐标系上作出a-F图象;  (2)图象斜率的物理意义是______________________________。 (3)小车和砝码的总质量为________kg。 (4)图线(或延长线)与F轴截距的物理意义是__________________ ____________________________________________________________________________________________________________________。 答案:(1)见解析 (2)小车和砝码总质量的倒数 (3)1 (4)小车受到的阻力为0.1N 解析:(1)根据所给数据在所给坐标系中准确描点,作出的a-F图象如图所示。  (2)图象斜率表示小车和砝码总质量的倒数。(3)由(1)中图象可得:=,解得M=1kg。(4)由a-F图象可知,当力F=0.1N时,小车开始运动,说明此时小车受到的阻力为0.1N。

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