2013年高考第二轮复习语文湖南版
20分钟训练15 语言文字运用＋古诗文默写＋选考内容
1．下列词语中，字形和加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．剽悍（piāo） 联锁店
满载而归（zài） 耳鬓厮磨
B．缱绻（quǎn） 破天荒
刎颈之交（jǐng） 始志不渝
C．荫庇（yìn） 跑龙套
讷言敏行（nè） 渺无音讯
D．韶光（sháo） 石膏像
椎心泣血（zhuī） 挑肥拣瘦
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．装潢 笔竿 拉拉队 哀声叹气 城门失火，泱及池鱼
B．泄秘 厮打 捅漏子 皇天后土 道远知骥，世伪知贤
C．杂糅 委曲 殊不知 得意忘行 焚林而田，竭泽而鱼
D．青睐 蔓延 天然气 训练有素 天网恢恢，疏而不漏
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）
A．在2012世界室内田径锦标赛上，我国运动健儿即使顽强拼搏、奋勇争先，也终因技不如人，无缘金牌，令人扼腕。
B．在我同先生长达十多年的交往中，他还是头一次爽约，未能按时交稿，而且永远也拿不到先生的稿子了。每念及此，不禁悲从中来。
C．一些当红影视明星，提起自己的拍片计划，立刻闪烁其词，说得头头是道；但一被问及绯闻事件，就显得讳莫如深。
D．我们单位新聘任的陈会计师尽管意气风发、跃跃欲试，但距林会计师退休还有两个月，所以目前也只能虚位以待。
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．马克·扎克伯格，Facebook的创始人，被人们冠以“盖茨第二”。他拥有135亿美元的身家，也是全球最年轻的自行创业亿万富豪。
B．“感动中国人物”吴孟超虽有九十高龄，但以无尽赤诚善待病人，以赤子之爱对待肝胆外科事业，他凭医术，更凭仁爱感动了世人。
C．美国国务卿希拉里开始为期三天的访华行程，中美双方希望通过此次访问增进互信、扩大合作、加强对话，推动中美关系稳定向前发展。
D．本着传承优良传统、体现时代精神为原则，部分专家学者将在广泛征集的基础上提炼出鲜明、精辟、简洁、通俗的“湖南精神”表述语。
5．填入下面语段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
书中有知识，那是我们聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠；书中有情感，__________；书中有精神，__________；书中有思想，__________；书中有智慧，__________。
①那是勇敢而坚韧的人们，将理想上升为行动，生长而成的生命之华
②那是长久的思考与无畏的批判者，以全部的精神力量种植的永恒之果
③那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光
④那是那些真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结
A．①②③④ B．①④③②
C．④①②③ D．④②③①
6．古诗文默写。
（1）故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否。____________，____________。
（周邦彦《苏幕遮》）
（2）农人告余以春及，将有事于西畴。____________，____________。____________，亦崎岖而经丘。
（陶渊明《归去来兮辞》）
7．阅读下面的文字，完成题目。
歌德说：“艺术家在个别细节上当然要忠实于自然，要恭顺地模仿自然，他画一个动物，当然不能任意改变骨骼构造和经络的部位。如果任意改变，就会破坏那种动物的特性。这就无异于消灭自然。但是，在艺术创造的较高境界里，一幅画要真正是一幅画，艺术家就可以挥洒自如，可以求助于虚构，吕邦斯①在这幅风景画里用了从相反两个方向来的光，就是如此。艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。”
（选自艾克曼《歌德谈话录》，
人民文学出版社1978年版，朱光潜译）
注：①吕邦斯：荷兰画家，文中的“画”是指他画的一幅风景画，画的是夏天的傍晚。
请联系自己或他人的创作实际，谈谈对“艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶”这一美学观点的看法。（200字左右）
参考答案
1．C 解析：A项，“联锁店”应为“连锁店”；B项，“始志不渝”应为“矢志不渝”；D项，“椎”应读“chuí”。
2．D 解析：A项，“笔竿”应为“笔杆”，“哀声叹气”应为“唉声叹气”，“泱及池鱼”应为“殃及池鱼”；B项，“泄秘”应为“泄密”，“捅漏子”应为“捅娄子”；C项，“得意忘行”应为“得意忘形”，“竭泽而鱼”应为“竭泽而渔”。
3．B 解析：A项，“即使”表示一种假设，应改为“虽然”。B项，“爽约”指失约。C项，“闪烁其词”的意思是言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。指不肯透露真相或回避要害问题。D项，“虚位以待”指留着位置恭候，敬辞。
4．B 解析：A项，“冠以”缺少对应的中心宾语；C项，语序不当，应为“加强对话、增进互信、扩大合作”；D项，句式杂糅，“本着……为原则”。
5．C 解析：注意关键词内容的对应，情感对应“真诚与多情”，排除A、B两项，根据先为生命之华，后为生命之果，则选择C项；同时也可以关注关键词内容。
6．（1）小楫轻舟 梦入芙蓉浦 （2）或命巾车 或棹孤舟 既窈窕以寻壑
7．要点：（1）艺术既服从自然，又超越自然；既源于生活，又高于生活。（2）完全脱离生活的虚构，将使作品失去艺术的根基；完全“记流水账”似的复制生活，不是具有较高价值的作品。（3）例如：《堂吉诃德》中的主人公，既体现了现实生活中某些人对骑士精神执着追求的悲剧美，又由作者以极度夸张的方式作了虚构的“提纯化”处理，使人们在含泪的笑中，感受深刻的人生道理。
（提示：可结合《外国小说欣赏》单元主题“虚构”来谈；也可以以绘画、音乐等艺术创作为例。言之成理即可）
高考资源网
w。w-w*k&s%5￥u
高考资源网
w。w-w*k&s%5￥u
高考资源网
w。w-w*k&s%5￥u
高考资源网
w。w-w*k&s%5￥u
【点此下载】