2013年高考第二轮复习语文湖南版
40分钟训练3 语言文字运用＋古诗文
默写＋散文阅读＋选考内容
1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（ ）
A．埋怨 埋地雷 隐姓埋名 埋没人才
B．抉择 择不开 饥不择食 择善而从
C．炫耀 弦乐队 泫然泪下 头晕目眩
D．淬火 翠微亭 出类拔萃 形容憔悴
2．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A．为了尽快丰富故宫博物院绘画馆的收藏，徐邦达经常往返各地，悉心查访，短短几年时间，便收集到无数件古书画珍品，使该馆藏品初具规模。
B．我们必须看到，当代文化的这种转向，纵然与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。
C．4月4日苏州西山景区发生快艇撞船事故，该事故已造成4名大学生殒命太湖，清明节竟成孩子们的祭日，人们纷纷对此评头论足。
D．内贾德跑到拉丁美洲访问，跟委内瑞拉的查韦斯称兄道弟，叫板美国，又到古巴跟卡斯特罗密谈多时，如此纵横捭阖，也算是一道风景。
3．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．某地残联部门将成立5类行业协会，并由这些协会分别制定对该类别的社会组织的服务制度，提高残疾人组织的自主发展。
B．国家工商总局指出，经营者对于即将过保质期的食品应向消费者作出醒目提示。推进经营者诚信自律体系建设对于保障食品安全非常至关重要。
C．“嫦娥三号”是“嫦娥”绕月探月工程的第三颗人造绕月探月卫星。目前，“嫦娥三号”已经圆满地完成各项验证性试验，将在2013年前后发射。
D．1月5日，在瑞典斯德哥尔摩的一条街道上发现了近百只寒鸦的尸体。专家对这些寒鸦进行了检测，认为死因可能是天气寒冷和难以找到食物引起的。
4．下列句子中画线的部分，语言表达恰当的一项是（ ）
A．“恒春”职业技术培训中心广告语：走进“恒春”，明媚一生。
B．某位来宾给96岁的老人祝寿：祝您老人家健康快乐，长命百岁。
C．某局长在现场办公会上说：今天我的表态，一言九鼎，决不含糊。
D．小张对王教授说：今天您的课，言近旨远，声如洪钟，震耳欲聋。
5．填入下面语段横线处最准确、最恰当的一项是（ ）
钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“________________”
A．陛下，在我演奏时，请您不要说话。
B．陛下，请问您对我的演奏不满意吗？
C．陛下，既然您今天有重要事情商量，那我改天再为您演奏吧。
D．陛下讲话，我理应恭听。
6．古诗文默写。
（1）呦呦鹿鸣，食野之苹。____________，________________。
（曹操《短歌行》）
（2）____________，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，____________。
（李贺《李凭箜篌引》）
（3）渔舟唱晚，______________；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
（王勃《滕王阁序》）
7．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
草 莓
[波兰]雅罗斯瓦夫·伊瓦什凯维奇
①时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡，但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的檞树生意盎然，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里新翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般娇艳。我们许多人一起去散步，兴味酣然。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，依然是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。
②我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品！它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。
③此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉！草莓的香味形象地使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只需吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常地温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，还有一天，也许两天……
④我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。
⑤但是，只需重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光，都赋予我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻，越来越深刻地改变着我们的心性和容颜。似水流年，彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺，也有所增添。当然，今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”！还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安、若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性大厦的落成。
⑥然而，六月的气息已经一去不复返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。
（1）文章中①③两段同是描写九月的景物，各有何侧重？这样写的目的是什么？
第①段侧重于
（不超过6个字）
第③段侧重于
（不超过6个字）
这样写的目的_______________________________________________________________
（2）请根据上下文，指出第⑤段中“有所剥夺，也有所增添”的内容。
“有所剥夺”的是___________________________________________________________。
“有所增添”的是___________________________________________________________。
（3）这篇文章以“草莓”为题，有何深刻含义？作者借此表达了怎样的思想感情？
（4）作者为什么在文章首段说“一切基本上都没有变”，但在文章结尾却说“六月的气息已经一去不复返了”？作者这样说给了你哪些人生启示？
8．阅读下面的文字，回答问题。
“主敬”一词，较早见于《礼记》。《周易》说：“君子敬以直内”，意思是君子主敬以使内心正直。
“主敬”也是孔子思想的一个重要方面，《论语》中的相关表述颇多。如《论语·子路》有“居处恭，执事敬”；《论语·季氏》有“貌思恭，言思忠，事思敬”；《论语·卫灵公》有“敬其事而后其食”等。
“主敬”被宋儒吸纳作为其学说的重要范畴。程颐主张“涵养须用敬，进学则在致知”，这里的“涵养须用敬”意思是以虔敬之意收敛己心。朱熹也认为“敬”是涵养心性最重要的条件，是成德之要，他指出：“学者须敬守此心，不可急迫，当栽培深厚。”
曾国藩将毕生所得归纳为四点，要求儿子每日诵读，恪遵不易，此“传家遗嘱”四条即慎独、主敬、求仁、习劳。
（1）请根据以上文字，概括“主敬”的内涵。
（2）请根据你对上述文字的理解，联系社会生活中的实例，谈谈“主敬”思想的现实意义。
参考答案
1．D 解析：A项，mán、mái、mái、mái；B项，zé、zhái、zé、zé；C项，xuàn、xián、xuàn、xuàn；D项，都读“cuì”。
2．D 解析：A项，“查访”，调查打听案情，应用“察访”；B项，“纵然”表示一种假设，应改为“固然”；C项，“评头论足”为贬义词；D项，“纵横捭阖”，指在政治、外交上运用手段进行联合或分化。
3．C 解析：A项，宾语中心语残缺，在句末加“能力”；B项，语义重复，去掉“非常”；D项，句式杂糅，把“引起的”去掉。
4．A 解析：B项，老人已经96岁，用“长命百岁”祝福不妥；C项，“一言九鼎”谦敬失当；D项，暗换主语，语体不当，夸张失度。
5．D 解析：D项既维护了陛下的颜面，又委婉地提出了自己的看法。A、B两项过于生硬；C项，虽表面谦恭，但也让人扫兴。
6．（1）我有嘉宾 鼓瑟吹笙 （2）女娲炼石补天处 老鱼跳波瘦蛟舞 （3）响穷彭蠡之滨
7．（1）第①段侧重于：表现夏意正浓。第③段侧重于：表现秋的气息。
这样写，一方面表现了季节更替是不可抗拒的自然规律；另一方面，是为了引发下文对生命演变的联想，为抒发作者的情怀作铺垫。
（2）“有所剥夺”的是：青春的心性和容颜
“有所增添”的是：成年期成熟的思想、丰富的经验、从容不迫的生活方式、信仰等
（3）①作者用“草莓”喻指人生的阶段，六月的草莓象征生机勃勃的青年时代，九月的草莓象征日益丰富成熟的成年期。
②作者通过对六月和九月细微差别的捕捉，联想到青春期和成年期的不同，由此引发对季节更替、生命演变的联想；抒写了岁月易逝、青春不再的感慨和对成熟丰富的生活的肯定，表现了作者对生活的热爱和对生命的珍惜之情。
（4）开篇说“一切基本上都没有变”，是因为：①景色没有变，“依然是那样碧绿的树，湛蓝的天”；②心情没有变，“依然是……欢快的心田”。
文章结尾说“六月的气息已经一去不复返了”是因为：①随着九月秋天的来临，自然界的变化是必然的，自然每时每刻都在更新；②作者朝气蓬勃的青春年华确实已经随着时光的流逝而远去了。
获得的人生启示：①时间的飞逝往往是在我们的不知不觉中进行的，所以我们应该珍视过去、珍惜时间、珍爱年华；②尽管生命之“变”会给人带来不安，但人生的“变”是一种永恒，唯有“变”才能让人生丰富，让生命成熟，故我们应该正确面对生活中的各种“变”；③生命总是在时光流转中不断地成熟、丰富，故我们应该热爱生活、积极进取、正视未来；④尽管流年似水，“有所剥夺”，但更“有所增添”，“还有许多的事情在前面等着我们去办”，所以我们不应消极地面对时间的流逝，应该珍惜年华、积极进取。（其他答案言之成理亦可，答对两点即可）
8．（1）①“主敬”是修身之要：应以虔敬之心涵养心性，收敛放纵散漫之心，使内心端方正直而符合道义，这样才能明理达道。②“主敬”是处世之要：行事应敬慎认真而不怠慢。
（2）示例：“主敬”思想在当今社会仍有重要意义，对于我们为人处世有重要的教益。“主敬”使人正直，使人敬业，有利于推进和谐社会的建设，有利于民族各项事业的发展。现今诸多官员贪污、商人非法牟利、医生收取红包等违规非法之事，正是由于他们对己、对人、对事缺乏虔敬之心。传承“主敬”思想，有益于人生和社会。（其他答案，言之成理、符合要求即可）
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