2013年高考第二轮复习语文浙江版
20分钟组合训练18 语言知识＋语言表达＋默写
1．下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．晕场（yùn） 字帖（tiè）
舛误（chuǎi） 徇私舞弊（xùn）
B．殷红（yān） 整饬（chì）
潜能（qián） 风尘仆仆（pú）
C．连累（lèi） 嘈杂（cáo）
镌刻（juān） 心广体胖（pán）
D．挫折（cuō） 果脯（pǔ）
诤言（zhèng） 酩酊大醉（dǐng）
2．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。
B．从另一个角度讲，西周时期（一直延续到春秋中期）的军事思想，其载体形式主要是表现为“军法”，还不是纯粹意义上的“兵法”。
C．对战后重建的憧憬，让吴良镛充满了斗志与热情。从此，他孜孜不倦地钻研城市建设理论，只要是对战后城市建设有用的事，吴良镛都不遗余力地去做。
D．国际劳工组织本周初（24日）发布的《2012年全球就业趋势报告》提醒各国必须采取果断措施，促进私人投资，加强在实体经济中增加的就业岗位。
3．阅读下面文字，用四个四字短语概括博客精神。
博客中没有永远的阳春白雪，也没有永远的下里巴人，这里没有权威，我们尊重每种声音，尊重每个个体，我们都有自由表达的权利。既然要容忍各种声音，就得保持一种开放宽容的心态，你可以与不同的观点进行争鸣，也应该捍卫别人发言的权利。好的博客应该坚持自己的理想和价值观，有自己的操守，鄙视低级趣味的内容。在当今喧嚣浮躁、信息泛滥的社会中，博客的主人是坚持原创思考的一群人！
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4．下面是关于张文驰捐献骨髓的一段材料，假如你是张文驰的同学，拟向“感动中国人物”组委会推荐他为候选人，请组织语言写出推荐的理由（被推荐人的主要事迹及评价，不超过60字）。
湖北襄阳一中高三学生张文驰志愿加入中国造血干细胞捐献者资料库（俗称“中华骨髓库”），2011年10月，与福建一名4岁白血病患者配型成功，他当即确认捐献意愿。今年2月初，湖北分库管理中心工作人员电话通知张文驰，根据患者病情，捐髓最佳时机计划定在3月下旬。3月27日，张文驰成功捐献了造血干细胞。他成为全国最年轻的造血干细胞捐献者，同时也是全国第一位捐献造血干细胞的高中生。他被网友亲切地称为“最美中学生”，无论在即将到来的高考中取得什么样的成绩，张文驰已经在人性的考卷上答出了高分。
5．潜台词即言外之意，弦外有音。通过潜台词我们往往可以窥见人物丰富的内心世界和性格特点。从下面两段台词中任选一段，体会下面人物语言内涵的丰富性。
（1）鲁侍萍：（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭什么打我的儿子？——《雷雨》
（2）天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。——《林黛玉进贾府》
我选（ ）
6．仿照下面的示例，以“成长”为话题，根据语境仿写两组适当的句子，要求内容贴切，句式与例句相同。
例句：毛毛虫在艰难中挣扎，终于破茧成蝶，那是一段刻骨铭心的成长。
7．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选3小题）
（1）_______，_______、_______。这次第，怎一个愁字了得！ （李清照《声声慢》）
（2）覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。_________，_________。 （庄子《逍遥游》）
（3）嗟乎！__________，__________。冯唐易老，李广难封。 （王勃《滕王阁序》）
（4）吾师道也，_____________？是故无贵无贱，无长无少，___________，师之所存也。
（韩愈《师说》）
（5）仰之弥高，______________。_____________，忽焉在后。 （《论语》）
参考答案
1．B 解析：A项，舛误（chuǎn）；C项，连累（lěi）；D项，挫折（cuò），果脯（fǔ）。
2．C 解析：A项，“国内需求”成为“市场”搭配不当。“石油”“基础能源”并列不当。B项，应去掉第一个“是”。D项，去掉最后一个分句中的“的”。
3．表达自由 开放宽容 坚守操守 坚持原则
4．张文驰同学，高三备考期间毅然捐献造血干细胞，彰显了爱人超己的品质，社会反响强烈，被称为“最美中学生”，特此推荐。
5．（1） 鲁侍萍母子相见却不能相认，鲁侍萍险些脱口而出说出真相，又急忙利用同音词语巧妙地加以掩饰，台词集中表达了鲁侍萍的愤恨、痛苦、失望、悲哀……真是百感交集。
（2） 王熙凤表面上赞美林黛玉的美，实际上是讨好逢迎贾母，同时也照顾了三春姐妹的心情，充分表现了王熙凤八面玲珑、精于言辞、善于奉承的性格特征。
6．示例：河蚌在痛苦中磨砺，终于育出明珠，那是一段痛彻心扉的成长。凤凰在烈火中燃烧，终于涅槃重生，那是一种脱胎换骨的成长。
7．（1）梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴 （2）置杯焉则胶 水浅而舟大也 （3）时运不济 命途多舛 （4）夫庸知其年之先后生于吾乎
道之所存 （5）钻之弥坚 瞻之在前
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