滚动组合卷(二) 基础常练＋语言表达
限时 40分钟 满分 62分
一、基础常练(18分，选择题每小题3分)
1．下列各组词语中加点字的读音，全都与所给注音相同的一组是( )
A．应yìnɡ 应届 应承 得心应手 应接不暇
B．折zhé 折腾 折本 斗折蛇行 损兵折将
C．差chā 差异 差劲 鬼使神差 参差不齐
D．兴xīnɡ 兴叹 兴替 夙兴夜寐 兴师动众
解析：选D A项，应(yīnɡ)届；B项，折(zhē)腾，折(shé)本；C项，差(chà)劲，鬼使神差(chāi)，参差(cī)不齐。
2．下列各组词语，字形全都正确的一项是( )
A．终身遗憾 南柯一梦 罄竹难书 迫不及待
B．小题大做 立竿见影 事得其反 不可逾越
C．刚柔相济 众口铄金 弄巧成拙 白壁无瑕
D．生杀与夺 讳莫如深 咎由自取 朋比为奸
解析：选A B项，事—适；C项，壁—璧；D项，与—予。
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )
A．俄罗斯外交部副部长里亚布科夫26日在莫斯科表示，设立禁飞区不适用于叙利亚，俄罗斯将不遗余力地加以阻止。
B．广西龙江河突发环境事件，部分河段镉浓度严重超标，最大污染团步步为营，逼近柳州。广西政府要求各方全力以赴，做好事件处理工作，确保柳州市取水口水质达标。
C．诸侯纷争打破了天下的安宁。这时，在秦这块土地上，孕育着一股亘古未有的强大力量，也只有这种力量，才能平息战乱，海晏河清。
D．赵本山暂别龙年春晚的消息传出后，大部分观众都表示震惊，惋惜者有之，祝福者有之，也有不少观众认为赵本山此举乃急流勇退的明智选择。
解析：选B 步步为营：军队前进一步就设下一道营垒，比喻行动谨慎、防备严密。用于此处使用对象错误。A项，不遗余力：用出全部力量，一点也不保留。C项，海晏河清：黄河的水清了，大海也平静了。用来形容天下太平。D项，急流勇退：在急流中果断地及时退却。旧时比喻做官的人在顺利或得意时为避祸而及早抽身，退出官场。现泛指在顺利、得意而情况复杂时果断地退出来。
4．下面画横线的句子有用词不当和不够简洁的毛病，请写出修改意见。(3分)
信息、教育、知识是知识经济时期支撑经济发展的三大新的资源，关于信息、教育、知识三大新资源的开发利用水平和程度将在根本上决定经济的发展水平与质量。
答：_________________________________________________________________
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答案：去掉“关于”或者将“关于”改为“对”，“信息、教育、知识”改为“这”，“在”改为“从”。
5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做六小题)(6分)
(1)佩缤纷其繁饰兮，____________________。(屈原《离骚》)
(2)浔阳地僻无音乐，____________________。(白居易《琵琶行》)
(3)土地平旷，屋舍俨然，____________________。(陶渊明《桃花源记》)
(4)遥岑远目，献愁供恨，____________________。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
(5)子曰：“____________，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”(《孔子语录》)
(6)试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，_____________。(贾谊《过秦论》)
(7)廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，________________。(杜牧《阿房宫赋》)
(8)____________________，气象万千。此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》)
答案：(1)芳菲菲其弥章 (2)终岁不闻丝竹声 (3)有良田美池桑竹之属 (4)玉簪螺髻 (5)默而识之 (6)则不可同年而语矣 (7)钩心斗角 (8)朝晖夕阴
二、语言表达(44分)
6．请你展开合理的联想和想象，写一段描绘月亮的文字，要求包含“伫立”“倒影”“涟漪”三个词，句子优美流畅，不少于80字。(5分)
答：________________________________________________________________
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答案：满月的夜晚，我静静地伫立湖畔，领略着“一轮明月半湖寒”的意境。此时此刻，月光洒落在水面，沿着水波，轻轻地敲击着我内心柔柔的地方。银辉拂过水面，风儿在湖心，投下涟漪，水中倒映着月影随风轻轻波动。一切静悄悄的，万物都在偷听月光落下的声音，偷听月亮心跳的声音。(主题正确2分，想象合理1分，语言有文采1分，字数1分)
7．根据以下规定的情景，以“一江春水”为中心，分别扩展成一段话，每段40字左右，要求语言通顺、生动，感情鲜明。(4分)
答：_________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
解析：要注意人物的心境，根据“以我观物，故物皆着我之色彩”的原则进行生动的描绘，将“一江春水”的特点准确描写出来。
答案：(示例一)野渡无人，春潮寂寞，仿佛浓浓的忧愁融入大江，把江水染成碧色，江流弯曲恰似愁肠九转，江涛呜咽。那一江春水啊，翻腾着料峭春寒，连绵万里，流向天涯。
(示例二)江花红似火，江水碧如蓝，江涛唱出温暖的歌，江面上的鸭儿也发出欢快的叫声。那一江春水啊，满载着生机，满载着希望，浩浩荡荡，流向天涯。(主题特点正确2分，意境合理优美2分)
8．概括下面这段文字的主要内容。(不超过20 字)(3分)
我国三十多年的财税改革，主要是围绕提高经济效率进行的，而基于社会公平的改革未深入展开，收入分配领域出现了结构性失衡。
首先是国民收入分配中，住户部门占比不断下降。据统计局数据，在我国企业、政府和住户三大部门中，1992 年至2008 年住户部门初次分配比重从66%下降到57%，再分配比重由68%下降到57%，呈双降趋势。这符合阶段性改革初衷，但如持续下去，将加重利益分配结构失衡，产生较大负面影响。其次是居民收入差距拉大。据调查：2000 年我国城乡居民人均收入之比为2.85∶1,2010 年达到3.45∶1；我国基尼系数在2000 年就超过了0.4 的国际警戒线，城镇和农村居民内部，基尼系数也在提高，财富分配非常不均。
答：__________________________________________________________________
答案：我国收入分配结构性失衡，影响社会公平(贫富差距拉大)(或：加快财税体制改革，调节国民收入分配)(3分)
9．请仿照下面的文字写一段话，要求：另选话题，句式大致相同，想象丰富而合乎情理。(5分)
你曾为一朵花而陶醉过吗？假若没有被陶醉过，那么你就到小路边、山野间、河谷里，甚至屋檐下寻觅吧，这世界上，总有一朵花是为你而绽开的，总有一缕芳香会悄然地沁入你的心脾。
答：_________________________________________________________________
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答案：(示例一)你曾为一句话而感动过吗？假如没有被感动过，那么你就到同学间、朋友中、家庭里，甚至街市上倾听吧，这世界上，总有一句话是为你而讲述的，总有一股温情会静静地流进你的心田。
(示例二)你曾为一双眼而感动过吗？假如没有被感动过，那么你就到教室里、列车上、工棚中，甚至是餐桌上寻找吧，这世界上，总有一双眼在为你闪烁着，总有一束光会一瞬间点亮你的心灯。(中心突出3分，句式1分，想象合理1分)
10．把下面的这个长句改写成几个较短的语意连贯的句子，可以增删词语，但不得改变原意。(4分)
微阅读，是一种与传统阅读方式有别的，文本不需要读者太多背景铺垫与感情投入，甚至不要求阅读经验前后连贯的，需要借助手机短信、微博和短文体而传递信息的迅捷阅读方式。
答：________________________________________________________________
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答案：(1)微阅读，是一种有别于传统阅读的迅捷阅读方式。
(2)它需要借助手机短信、微博和短文体来传递信息。
(3)其文本不需要读者太多背景铺垫与感情投入。
(4)甚至不要求有阅读经验来前后连贯。(每句1分)
11．以题目中要求的文字为开头，把下面的一段话改写成一个单句。(4分)
在中国传统中，用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的“读书”是一种具有特定涵义的学习行为，是除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性和超越技能学习的一种学习行为。
在中国传统中，“读书”是 _______________________________________________
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答案：(在中国传统中，“读书”是)指除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性和超越技能学习、用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的一种具有特定涵义的学习行为。(正确找出中心句3分，语言流畅1分，不是单句不给分)
12．把后面的句子按恰当的顺序填入文中横线处，使其前后衔接、语意连贯。(只填序号)(6分)
第一种境界是崇尚聪明和知识的智慧。______。_______。________，_______。________，________。然而，在智慧与知识、有智慧与有知识之间是不能划等号的，否则就不会有“书呆子”这个称谓了。
①智慧与知识也是联系在一起的
②因此，爱智慧与爱聪明之间是有巨大差别的
③没有知识的储备，不学习前人积累的知识和经验，就难以达到很高的智慧
④“聪明反被聪明误”这句话，反映了聪明与智慧之间存在着一条并非所有聪明人都能跨越的鸿沟
⑤智慧总是与天赋的聪明联系在一起的
⑥在一些人心目中，智慧就在于具有高出常人的聪明才智，爱智慧就在于不断培养出自己不断增长的聪明才智。
解析：该段中的第一句话是总说，后面的语句围绕第一句展开论述。给出的六句话又从两个方面进行论说：⑤和①是分说的两个论点，①句中含有“也”关联词，所以只能先排⑤，在⑤的统领下又从“智慧”和“聪明”分别来说，也就是⑥和④，②句小结。①③是论述“智慧”与“知识”关系的，故排在后面。这六句话的结构层次很清晰，只要稍作注意，就能排列出正确的语序。
答案：⑤⑥④②①③
13．请针对下面文字所述的私塾教育事件，表明你自己赞成或反对的看法，并说出理由。(不超过60字)(4分)
2012年1月8日，在陕西省汉中市拜将坛东侧的蒙正学堂内， 13名儿童身着汉服，在老师的带领下正衣冠、对着孔子像行礼……当地的7位家长集资百万元兴办了这所国学私塾，在这里，学生将用三分之一的时间学习国学，三分之一的时间学习语文、数学，另外三分之一的时间学习茶艺、曲艺和棋琴书画等。最近几年，在北京、上海、海南等不少地方，私塾教育重出江湖的消息并不鲜见。
答：________________________________________________________________________
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答案：(示例一)赞成观点：当今家长希望孩子个性化成长，期盼对孩子进行个性化及国学教育，而私塾就能够满足这一社会需求。
(示例二)反对观点：私塾教育对现代知识的学习重视不够，和现代社会的需求脱节，很难培养出适应当今社会需求的合格人才。(理由充分合理即可)
14．认真观察下面一幅漫画，介绍画面内容，揭示个中寓意。(200字左右)(5分)
答：________________________________________________________________
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答案：(示例)画面由左、中、右三个部分组成。左边是一位老人跌坐在地上，头上起了个大包，他伸手向路人求援道：“扶我一把！”中间是一个小伙子，双手插在兜里，很鄙夷地走过去。右边有一只标明“诚信危机”的大手拉着小伙子的左手，右上角还有一句话：“小心，别讹上你！”很明显，这幅漫画是针砭世风的。当这样的新闻一次次进入我们视野时，我们不禁要问，诚信有危机，道德受冷漠，善举被质疑，良心遭践踏，我们还敢做好人吗？社会还能和谐吗？(介绍内容完整3分，寓意合理2分)
15．下面是“中国网民文化节”活动的标志，请从构形的角度说明标志的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过60字。(4分)
答：________________________________________________________________________
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答案：标志整体呈现一个舞动奔腾的人，彰显“以人为本”的服务理念；标志主体像字母e，象征网络；又像汉字“文”，代表文明。(介绍内容完整2分，含意理解2分)
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