专项训练(二十五) [语言基础知识+论述类、实用类文本阅读] 一、语言基础知识(18分,每小题3分) 1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是(  ) A.孝悌(dì)     颤(chàn)巍巍 喟(kuì)然长叹 韶(sháo)光易逝 B.孱(chán)弱    绕(rào)圈子 咬文嚼(jiáo)字 削(xiāo)足适履 C.联袂(mèi)     卡(kǎ)脖子 随声附和(hè)  白头偕(xiē)老 D.亵(xiè)渎    翘(qiào)尾巴 钟灵毓(yù)秀 命运多舛(chuǎn) 2.下列词语中,没有错别字的一组是(  ) A.披阅    一窝蜂    闻过则喜 不自由,毋宁死 B.遨翔 擀面杖 屈尊求教 招之即来,挥之即去 C.峰会 不成器 洗血耻辱 捡了芝麻,丢了西瓜 D.驻足 半吊子 震古烁今 识实务者为俊杰 3.下列各句中,加点词语运用恰当的一项是(  ) A.中方谴责一切针对无辜平民的暴力行为,督促叙利亚政府和各政治派别立即全面停止所有暴力活动,尽快恢复国家稳定。 B.“90后”的青年人在生活方式、价值追求上虽与传统观念多有冲突,但富有创造精神,我们不能求全责备他们。 C.香港特区政府表示将严格限制大陆孕妇赴港产子,今后还将致力于打击相关的违法中介公司,并会采取有力的执法行动。 D.在“全省十佳青年戏剧演员”颁奖典礼上,获奖选手精彩纷呈的才艺表演让我心中所有的烦恼、忧愁都付诸东流。 4.下列各中,没有语病的一项是(  ) A.汉武帝既在政治上进行了一系列卓有成效的改革,又在经济上采取了许多有利于发展生产的措施,因而形成了国富民丰的局面。 B.足坛反腐案已经牵动了太多人的神经,引起了太多的关注,而最终的宣判,是否意味着中国足球将告别不堪的过去,迎接一个崭新的未来呢? C.当世界变得越来越小,人们的情感和价值观越来越多元化的时候,鲁迅的名言“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”,让人无疑产生许多感慨。 D.长篇小说《蛙》于2011年获得第八届茅盾文学奖,其作者是当今文坛颇具影响力的创作过《红高粱》等佳作的著名作家莫言之手。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 营造绿色环境是许多省的发展目标,目前理想的绿色环境有下列项目内容:__________;__________;__________;__________,__________。如此,才能让人置身于省内的水面、空气、森林,如同感受到进入“世外桃源”。 ①省内城市区域空气的质量检测要常年达到国家制定的二级标准 ②要努力追求步入全国平均水平 ③省内各级自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园的数量在近期内要有逐渐的递增趋势 ④省内各地森林的覆盖率要超过面积的60% ⑤省内主要河流监测断面Ⅰ—Ⅲ类水质常年保持在85%以上 A.②④③⑤① B.⑤①④②③ C.②⑤①④③ D.⑤①④③② 6.下列关于名著的表述,不正确的一项是(  ) A.曹操头风病复发,拒不接受大臣开颅治病的建议而病危。临终时,他召近臣托孤,指定曹丕为继承人;又将妻妾遣散,让她们多造丝履作为生计;并指定墓地,要求将自己厚葬。(《三国演义》) B.觉慧在街上发传单的事被陈姨太告发,高老太爷把他训斥了一顿,觉慧感到面对的人不是祖父更像敌人。为防止觉慧继续参与学生运动,高老太爷下令将他囚禁在家。(《家》) C.大卫的第二任妻子是维克菲律师的女儿阿格妮丝。阿格妮丝是一个聪慧、善良的女子,她代替死去的母亲照顾父亲;而且对待大卫也很友善,帮助大卫确立了健全的人格,直到大卫最终意识到阿格妮丝才是他最理想的伴侣。所以阿格妮丝是大卫的吉神。(《大卫·科波菲尔》) D.巴黎市民为庆祝愚人节,进行“愚人王”的评选。他们让候选人一个个从雕花的小窗洞探出脑袋。最终,巴黎圣母院的敲钟人、一脸怪相的卡西莫多当选为“愚人王”。(《巴黎圣母院》) 二、论述类、实用类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成问题。 冰立方 ①科学家正在南极冰下架设一部大型望远镜,这部被称作“冰立方”的设备将能为科学家提供一张地球铁核图片,描绘出这个靠近质量更轻的岩石外壳的地核的大致轮廓。 ②“冰立方”是一个国际科研项目,由美国等数个国家和基金会发起和执行。目前项目正在建设中,设计的目的是用来探测被称作中微子的亚原子粒子,这种物质让人捉摸不透,但它们很容易穿越行星体。这个设备由数千个探测器组成,最终科学家将把它放进一个1立方千米的冰块中。这些探测器的镜头对准下方,用来监视与众不同的蓝色闪光,这些闪光意味着一个中微子已经成功地从地球中逃逸出来,受到南极冰层的阻挡。 ③“冰立方”还能当作行星扫描仪。一些中微子拥有超过10万亿电子伏特(比普通的核辐射能量高数百万倍)的极高能量。这些高能粒子并不是十分光滑,它们中的大部分将被地球的铁和岩石层挡住去路。天文学家希望发现来自遥远的天体的中微子光束,随着地球旋转,他们将能利用“冰立方”对它们进行监控,扫描光束穿越行星的路径,从而揭示这颗行星的结构。然而,“冰立方”的前辈,一台被称作AMANDA的中微子望远镜很不幸,它无法看到这些遥远的中微子来源。这样看来,这些中微子发出的光线一定非常暗淡。 ④“冰立方”可以利用高能粒子与其他宇宙射线相撞在地球大气中产生的中微子漫射来解决这个难题。地核密集的铁元素应该比它周围的岩石层吸收更多这种大气中微子。因此通过地球背后明亮的光线,“冰立方”应该能看到从黑影中凸现出来的地核,就像X光照射下的一根骨骼。另一个叫KM3NeT的大型中微子望远镜(计划用来对地中海的深水进行探测)将为我们提供其他方面的信息。原则上说,用这种方法探测地球的内部,至少将比用常规方法的视野更加清晰,科学家通过测量地球的波动,推测出地核的形状。 ⑤然而,中微子的光线非常暗淡,因此制作地核图片的过程会很缓慢。利用“冰立方”进行十几年探测后,这些科学家计算出地核应该会有一个大致的轮廓,但是观测任何有关地核与它的覆盖物边界的详细资料,将会花费更长时间,或许还需要一个更好、更大的中微子望远镜。 ⑥加利福尼亚理工学院的地球科学家大卫·史蒂文森指出,科学家已经制作出大量更加详细的图片,用来分析震波穿越地球的过程。“我是中微子地球物理学的一名支持者,但是科学家在几十年内可能无法从这方面受益。” (选自《科学大观园》,有删改) 7.下列各项中,对“冰立方”的解说不正确的一项是(  ) A.“冰立方”是一部架设在南极冰下描绘地核大致轮廓的大型望远镜。 B.“冰立方”是一个用来探测让人捉摸不透,但很容易穿越行星体的被称作中微子的亚原子粒子的国际科研项目。 C.“冰立方”是一种由数千个探测器组成,最终将放进一个1立方千米的冰块中的设备。 D.“冰立方”是一架对来自遥远天体的中微子光束进行监控,揭示这颗行星结构的行星扫描仪。 8.下列各项中,对第④段理解正确的一项是(  ) A.“冰立方”可以利用高能粒子与其他宇宙射线相撞在地球大气中产生的中微子漫射来解决中微子光线暗淡无法观测的难题。 B.地核密集的铁元素比周围的岩石层吸收更多的大气中微子,因此通过地球背后明亮的光线“冰立方”可以看到从黑影中凸现出来的地核。 C.计划用来对地中海的深水进行探测的大型中微子望远镜KM3NeT能提供其他方面的信息,帮助我们制作出大量更加详细的图片。 D.用“冰立方”探测地球的内部,比用常规方法的视野更加清晰;科学家通过测量地球的波动,描绘出地核的形状。 9.下面关于“中微子”的推断和想象,正确的一项是(  ) A.中微子从地球中成功逃逸出来,因为受到南极冰层的阻挡,所以发出与众不同的蓝色闪光。 B.中微子拥有比普通的核辐射能量高数百万倍的极高能量,因为不十分光滑,所以大部分被地球的铁和岩石层挡住去路。 C.中微子发出的光线非常暗淡,所以“冰立方”的前辈中微子望远镜AMANDA无法看到遥远的中微子来源。 D.中微子的光线非常暗淡,所以制作地核图片的过程需要漫长的十几年时间。 三、语言综合运用(15分) 10.请从下列五个词语中任选两个,写一则寓言故事。 蚂蚁  蜘蛛  蜜蜂 麻雀 苍蝇 要求:(1)叙事生动形象;(2)至少使用两种修辞手法;(3)结尾必须用一句话概括寓意;(4)结构完整;(5)不少于200字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 语文解析下载见:http://www.ks5u.com/down/2013-2/14/1034976.shtml 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u

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