专项训练(三十) [语言基础知识＋论述类文本阅读]
一、语言基础知识(12分)
1．下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是(3分)( )
A．孝悌(dì) 颤(chàn)巍巍
喟(kuì)然长叹 韶(sháo)光易逝
B．孱(chán)弱 绕(rào)圈子
咬文嚼 (jiáo)字 削(xiāo)足适履
C．联袂(mèi) 卡(kǎ)脖子
随声附和(hè) 白头偕(xiē)老
D．亵(xiè)渎 翘(qiào)尾巴
钟灵毓(yù)秀 命运多舛(chuǎn)
2．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)( )
A．披阅 一窝蜂 闻过则喜
不自由，毋宁死
B．遨翔 擀面杖 屈尊求教
招之即来，挥之即去
C．峰会 不成器 洗血耻辱
捡了芝麻，丢了西瓜
D．驻足 半吊子 震古烁今
识实务者为俊杰
3．下列各句中，加点词语运用恰当的一项是(3分)( )
A．中方谴责一切针对无辜平民的暴力行为，督促叙利亚政府和各政治派别立即全面停止所有暴力活动，尽快恢复国家稳定。
B．“90后”的青年人在生活方式、价值追求上虽与传统观念多有冲突，但富有创造精神，我们不能求全责备他们。
C．香港特区政府表示将严格限制大陆孕妇赴港产子，今后还将致力于打击相关的违法中介公司，并会采取有力的执法行动。
D．在“全省十佳青年戏剧演员”颁奖典礼上，获奖选手精彩纷呈的才艺表演让我心中所有的烦恼、忧愁都付诸东流。
4．下列各中，没有语病的一项是(3分)( )
A．汉武帝既在政治上进行了一系列卓有成效的改革，又在经济上采取了许多有利于发展生产的措施，因而形成了国富民丰的局面。
B．足坛反腐案已经牵动了太多人的神经，引起了太多的关注，而最终的宣判，是否意味着中国足球将告别不堪的过去，迎接一个崭新的未来呢？
C．当世界变得越来越小，人们的情感和价值观越来越多元化的时候，鲁迅的名言“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，让人无疑产生许多感慨。
D．长篇小说《蛙》于2011年获得第八届茅盾文学奖，其作者是当今文坛颇具影响力的创作过《红高粱》等佳作的著名作家莫言之手。
二、语言运用(8分)
5．在5月13日母亲节到来之际，为了表达对母亲的感恩之情，同学们想了两个上联，请对出下联。(4分)
(1)怀胎十月，母爱深似海；________________________________________________________________________，
________________________。
(2)幼时不晓事，妈妈唠叨总逆耳；________________________________________________________________________，
________________________。
6．最近，语文教材中的杜甫插图被个别网友恶搞，原本仰面沉思的杜甫被涂鸦成端狙击枪、戴墨镜骑电动车和在QQ空间写诗等形象，并被冠以“杜甫很忙”的标题在网络上迅速传播。请谈谈你对这一现象的看法。(不少于60字)(4分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字，完成7—9题。(9分)
书法美学意象差异的形成
探寻书法美学意象差异的形成原因，应该追溯到时代美学潮流。六朝书法家多为门阀士族，以登临山水、留恋诗酒之余为书，耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌，目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光，再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法，自然要“以流美为能”；唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱，整个社会长期存在的以金戈铁马为美的尚武精神，熏陶熔铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处(或许书法家本人就是其中一员)，对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染，加之习见深峻的山泽、广阔的原野、天苍苍野茫茫、胡马嘶风、悲笳动月、旌旗耀日、佛像凌空，其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态，经过形象思维的感受，提炼而融入书法艺术，自然会使传统的书法形象脱胎换骨，面目一新，而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归，更促使了唐代书法家自主意识的流露和唐代书法美学模式的建立。当然，打破六朝权威的迷信，并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法，还以推崇居多，仅就草书、章草二体提出异议，可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见，却如春雷惊蛰，向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同，则何烦有论？今制品格以代权衡，于物于情，不饶不损。惟以理伏，颇能面质，冀合规于玄匠，殊不顾于聋俗，夫聋俗无眼有耳，但闻是逸少，必暗然悬伏，何必须见？见与不见，一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论、令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准，振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式、今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神，鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域去开拓和探索。
7．根据原文，对书法美学意象差异形成的最根本原因表述准确的一项是(3分) ( )
A．书法家的出身背景不同，六朝书法家多为门阀士族，唐朝书法家多与关陇健儿有联系。
B．书法家的美学主张不同，六朝书法家“以流美为能”，唐朝书法家崇尚雄峻坚实的美。
C．书法家所处的社会背景不同，不同的社会背景影响了书法家的美学思想。
D．后世书法家追求一种标新立异、惊世骇俗的美学鉴赏与批评标准。
8．下列对“初唐时代审美兴趣重心的回归”的理解，不正确的一项是(3分) ( )
A．初唐的审美思想表现为对柔靡香软、醉生梦死的六朝之风的扬弃，崇尚雄峻坚实的壮美风格。
B．初唐审美思想经历了一段对六朝之风的背离之后，又走上继承风韵和美的传统之路。
C．初唐审美思想打破六朝权威迷信，走出靡靡艳歌式的框架，崇尚质朴豪放和威武强健。
D．初唐审美思想融入了时代内涵，向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域开拓和探索。
9．根据文意，请写出你对“书法美学意象”这一概念的准确理解。(3分)
答：书法美学意象是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
语文解析下载见：http://www.ks5u.com/down/2013-2/14/1034917.shtml
高考资源网
w。w-w*k&s%5￥u
高考资源网
w。w-w*k&s%5￥u
【点此下载】