专项训练(十五) [语言基础知识+文言文阅读] 一、语言基础知识(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每组的读音完全相同的一组是(  ) A.湮没/殷红 修葺/茸毛 愆期/悭吝 桎梏/痼疾 B.酣畅/鼾声 邂逅/松懈 甬道/怂恿 自矜/吟诵 C.收讫/迄今 强劲/劲旅 濡染/蠕动 散户/懒散 D.沙砾/闪烁 希冀/羽翼 啼啭/转圈 拙劣/茁壮 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  ) A.杂糅  黯然失色  不径而走  既往不咎 B.熟稔 戛然而止 偃旗息鼓 待价而沽 C.糟践 不落窠臼 沤心沥血 变本加厉 D.荣膺 为虎作伥 豆蔻年华 直接了当 3.下列各句中,加点的成语运用正确的一项是(  ) A.时代的动乱、国家的衰微,使有识之士认识到,要想恢复到国家以前的状态而不改弦易辙是于事无补的。 B.年轻女性无论走到哪里,只要看到有能照出人影的东西,总喜欢凑过去照几下——你看,她又在玻璃窗前顾影自怜了。 C.对于这个问题,想必大家都有很多的话想说。既然谁都不想第一个开口,那我就先说说我的一家之言吧! D.清朝初年,几代皇帝厉兵秣马,励精图治,出现了著名的“康雍乾盛世”,给社会带来了太平景象。 4.下列各句中,没有语病的一句是(  ) A.多年来,南昌市百货大楼圣诞夜场都持续到24时,客流屡屡爆满,当日销售量均创下本年度的最高纪录。 B.昨天衡水、冀州一带出现的罕见的冻雨天气,致使路面形成一层薄冰,道路湿滑,这给老百姓的出行带来不便。 C.万里无云,繁星满天,我们在一轮皎洁的明月照耀下漫步于二中美丽的校园。 D.为减少官兵伤亡,驻阿美军不断对一些可能隐藏着塔利班武装人员的房屋发动攻击,结果两枚火箭弹击中12名无辜平民丧生。 5.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(  ) ①不幸福从某种意义上会折射或者映射人们对幸福的另外一种感受。 ②幸福诚然是个体的主观感受,但是它无不在与外界的环境对接中呈现出来。 ③幸福是在比较中实现的。 ④幸福和不幸福就像两股绳索一样,在对比当中我们可能感到幸福。 ⑤幸福不是冥思苦想,不是纯粹的向内诉求,而要指向外在的关联。 ⑥这个关联可能是我们和不同人之间的比较,不同生存境遇之间的比较,不同利益诉求的比较。 A.④①③⑤②⑥ B.④⑤③②⑥① C.③②⑤⑥④① D.③④⑤①②⑥ 6.下列关于名著的表述,不正确的一项是(  ) A.姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内的穷儒贾雨村,赠银让他赶考。元宵之夜,女儿英莲被拐走;不久以后因葫芦庙失火,全家被烧毁。一日,甄士隐听到了道人的《芙蓉女儿诔》,顿悟人生,遂与道人一起飘然而去。(《红楼梦》) B.弗罗洛得知弗比斯将要与爱斯梅拉达幽会,就身穿黑衣,跟踪这对年轻人,直到他们幽会的小旅店。他先是藏在阁楼里,然后手握着一把匕首破门而入,刺杀弗比斯。(《巴黎圣母院》 ) C. 伏脱冷指点拉斯蒂涅去追求维多利小姐,他可以叫人杀死泰伊番小姐的哥哥,让她当上继承人,这样银行家的遗产就会落到拉斯蒂涅手中,只要给他二十万法郎作报酬。(《高老头》) D. 桑丘是一个朴实善良、机灵乐观、目光短浅、自私狭隘的普通农民。但他受主人美好理想的感染,心胸也逐渐开阔起来。任海岛总督期间,秉公断案、执法如山、爱憎分明、光明磊落。他的言行完全体现了人没有贵贱之分,只要具有美德便可以治理国家的人文主义思想。(《堂吉诃德》) 二、文言文阅读(21分) 阅读下面的文言文,完成问题。 魏文侯以卜子夏、田子方为师。每过段干木之庐必式。四方贤士多归之。 使乐羊伐中山,克之;以封其子击。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君!”文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:“仁君也。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直,向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。 文侯与田子方饮,文侯曰:“钟声不比乎?左高。”田子方笑。文侯曰:“何笑?”子方曰:“臣闻之,君明乐官,不明乐音。今君审于音,臣恐其聋于官也。”文侯曰:“善。” 子击出,遭田子方于道,下车伏谒。子方不为礼。子击怒,谓子方曰:“富贵者骄人乎?贫贱者骄人乎?”子方曰:“亦贫贱者骄人耳,富贵者安敢骄人!国君而骄人则失其国,大夫而骄人则失其家。失其国者未闻有以国待之者也,失其家者未闻有以家待之者也。夫士贫贱者,言不用,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!”子击乃谢之。 文侯谓李克曰:“先生尝有言曰:‘家贫思良妻;国乱思良相。’今所置非成则璜,二子何如?”对曰:“卑不谋尊,疏不谋戚。臣在阙门之外,不敢当命。”文侯曰:“先生临事勿让!”克曰:“君弗察故也。居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取。五者足以定之矣,何待克哉!”文侯曰:“先生就舍,吾之相定矣。”李克出,见翟璜。翟璜曰:“今者闻君召先生而卜相,果谁为之?”克曰:“魏成。”翟璜忿然作色曰:“西河守吴起,臣所进也。君内以邺为忧,臣进西门豹。君欲伐中山,臣进乐羊。中山已拔,无使守之,臣进先生。君之子无傅,臣进屈侯鲋。以耳目之所睹记,臣何负于魏成!”李克曰:“子之言克于子之君者,岂将比周以求大官哉?君问相于克,克之对如是。所以知君之必相魏成者,魏成食禄千钟,什九在外,什一在内;是以得卜子夏、田子方、段干木。此三人者,君皆师之;子所进五人者,君皆臣之。子恶得与魏成比也!”翟璜逡巡再拜曰:“璜,鄙人也,失对,愿卒为弟子!” (节选自《资治通鉴·周纪一》) 7.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(  ) A.每过段干木之庐必式     过:经过 B.文侯怒,任座趋出 趋:驱赶 C.君欲伐中山,臣进乐羊 进:举荐 D.子恶得与魏成比也 比:并列 8.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)(  ) A. B. C. D. 9.下列句子分别编为四组,都能表现魏文侯善于“纳谏”的一组是(3分)(  ) ①每过段干木之庐必式 ②使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之 ③“今君审于音,臣恐其聋于官也。”文侯曰:“善。” ④钟声不比乎?左高。 ⑤亦贫贱者骄人耳,富贵者安敢骄人 ⑥先生就舍,吾之相定矣 A.①⑤⑥ B.②③⑥ C.②③④ D.①④⑤ 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分) (1)臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。(4分) 译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)卑不谋尊,疏不谋戚。臣在阙门之外,不敢当命。(4分) 译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)翟璜曰:“今者闻君召先生而卜相,果谁为之?”(4分) 译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 语文解析下载见:http://www.ks5u.com/down/2013-2/14/1034976.shtml 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u

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