2013高考语文二轮复习:古诗词阅读6同步跟踪训练 1.阅读下面这首晚清五律,然后回答问题。 夜舟泊吴城[注] 陈三立 夜气冥冥白,烟丝窃窃青。 孤篷寒上月,微浪稳移星。 灯火喧渔港,沧桑换独醒。 犹怀中兴略,听角望湖亭。 注:陈三立:清末著名维新派骨干陈宝箴之子。此诗作于光绪二十七年二月,诗人回南昌西山祭扫父墓,舟行夜泊于鄱阳湖畔的吴城。 “孤篷寒上月”一句在句式上有什么特点?这样的句式有什么样的表达效果? _____________________________________________________________________________ 2.阅读下面两首诗,简要评析每首诗的语言风格。 寄夫 (唐)陈玉兰 夫戍边关妾在吴,西风吹妾妾忧夫。 一行书信千行泪,寒到君边衣到无? (1)语言特色:________________________________________________________________ 南溪早春 (宋)杨万里 还家五度见春容,长被春容恼病翁。 高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红。 卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。 更入新年足新雨,去年未当好时丰。 (2)语言特色:________________________________________________________________ 3.阅读下面这首元曲,回答问题。 [中吕]山坡羊·燕子 元·赵善庆 来时春社,去时秋社①,年年来去搬寒热。 语喃喃,忙劫劫②,春风堂上寻王谢,巷陌乌衣夕照斜。 兴,多见些;亡,都尽说。 注:①春社、秋社:古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日,分别称春社和秋社。②劫劫:匆忙急切的样子。 结合曲下注释,请简要赏析这支元曲的语言特色。 _____________________________________________________________________________ 4.阅读下面一首宋词,然后回答问题。 卜算子 李之仪 我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。 此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。 结合具体的词语,简要分析这首词的语言风格。 _____________________________________________________________________________ 参考答案: 1.倒装句式。本应是“寒月上孤篷”。把“孤”“寒”突出在前,强调诗人自己内心孤单、凄寒的感受;形容词“寒”化为动词,竟是说孤篷把冷意带给挂在其上的月,其实是诗人将自己的寒意移情于月亮。 2.(1)语言平实质朴,真切动人。全诗纯用口语,不加任何修饰,明白如话,再加上使用复字,结构上回环往复,一唱三叹的形式,充分表达了哀怨缠绵的深情,十分真切感人。 (2)语言新颖活泼,描写细致入微。如二联写柳枝返绿总是先从下垂枝条的末梢开始,桃花初绽,也总是先从上伸的枝条末端开始。“下来”“上去”分别写柳枝、桃枝特点,语言生动活泼,描写细致动人。令人耳目一新,又具有拟人意味。 3.这首元曲的语言风格是,明快直露,平白如话。曲末以议论作结,点明朝代兴亡,显得直白,最后四句则又口语入曲。作者运用浓郁的散曲风味讽刺了朝代更迭的频繁。(“来时”“去时”体现出的语言平实;结尾的“兴,多见些;亡,都尽说”,手法上属直抒胸臆,风格上可称作明快直露。) 4.这首词明白如话,朴素中见真情。“思君”“此恨”“相思”等词把“我”的感情表露无遗;“只愿”“定不负”等词语体现了“我”情深意切的真情。

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