2013高考语文二轮复习：古诗词阅读8同步跟踪训练 1.阅读下面的一首诗，完成后面的题目。 长相思 林逋 吴山青，越山青。两岸青山相送迎。谁知离别情？ 君泪盈，妾泪盈，罗带①同心结未成。江头潮已平。 注：①罗带，香罗带。古人把香罗带打成同心结，表示永远相爱。 试就你的理解，简单说说这首诗的主要内容。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________2.阅读下面一首诗，然后回答问题。 宿云梦馆 北宋·欧阳修 北雁来时岁欲昏，私书归梦杳难分。 井桐叶落池荷尽，一夜西窗雨不闻。 注：欧阳修曾因“朋党”之罪出放外任，这诗是外放时途经云梦驿馆之作。 这首诗抒写了诗人怎样的思想情感？结合第一、二句诗做简要分析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 水口行舟 朱熹 昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。 今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。 诗人描绘的画面中蕴涵着人生哲理，请细加品味，说说你的看法。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________4.阅读下面一首词，然后回答问题。 临江仙 朱敦儒 直自凤凰城破后，擘钗破镜分飞。天涯海角信音稀。梦回辽海北，魂断玉关西。 月解重圆星解聚，如何不见人归。今春还听杜鹃啼。年年看塞雁，一十四番回。 注：①此词大约是在靖康之难十四年后朱敦儒避乱南方时写的，当时正好凤凰城破。②凤凰城：因汉长安城中有凤凰阙，故汉唐时长安又称凤凰城。 有人说“今春还听杜鹃啼”一句，看似平常，实则富有表现力。你的看法呢？请简要分析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案 1.这是一首送别诗。写一个青年女子因爱情受到波折(罗带同心结未成)而泪别情人(君泪盈，妾泪盈，两岸青山相送迎)时的情景。表达诗人的离情别绪及依依难舍之情。 2.这首诗抒写了诗人思念家人，渴望与家人团圆的思想感情以及思念不得的悠悠愁绪。第一句借“北雁”“岁欲昏”点出季节和时令，用“私书”暗点妻子的来信。岁暮正是与家人团圆的时节，妻子的来信更勾起归家之念，于是诗人渴盼团圆的情感自然就显现出来了，而秋凉岁昏，则烘托出了难以团聚的愁绪。（抓住“雁”“书”常用来表达思乡念亲之情和“归梦”一词，本题就很易解。） 3.风雨总是暂时的，风浪总归会平息，青山绿树是永恒的，一切美好事物的生命力终究不可遏止。（或“人生道路总不会一帆风顺，只要逆流而上，搏击风雨，就能达到青山绿树的理想境界，享受胜利的乐趣。） 4.此句饱含着作者年年希望又年年失望的无限辛酸。新的一年，笼罩在他心头的阴影仍是那样沉重；那杜鹃啼声中所特有的凄切悲苦的含义，宣告了主人公所遭受的又一次打击。“还”字，贯穿了过去与现在，交织着年年期望中的等待和等待中的失望，又对以后的状况作了一定的暗示。此句看似平常，实则出笔极为沉重，有千钧不敌之力。

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